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演講人:XXX演講人:小威演示日期:2021.11.11各位家長(zhǎng)朋友:您好!感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),在此表示衷心的感謝!中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。目錄班級(jí)情況簡(jiǎn)介中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)下學(xué)期重點(diǎn)安排工作家園配合相關(guān)事宜寒假安全注意事項(xiàng)第一部分我們班有幼兒26人男生14人女生12人通過(guò)我這半年的相處,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,同時(shí)表達(dá)情緒的方式也非常的明顯。本班情況介紹日常方面:在飲食、運(yùn)動(dòng)方面×××(幼兒姓名)的積極性比較突出。能力方面:×××在交往中就比較謙和,害羞?!痢痢帘容^主動(dòng)?!痢痢辽朴诤献?。美術(shù)方面:×××節(jié)奏感較好,喜歡舞蹈。手工就比較突出例如:×××科學(xué)方面:具有較強(qiáng)的好奇心例如:***喜歡多問(wèn)一句為什么。語(yǔ)言方面:有較強(qiáng)的接受能力與表達(dá)能力***。本班幼兒優(yōu)勢(shì)本學(xué)期的不足育教學(xué)方面(1)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。坐姿不正確。(2)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)。(3)傾聽(tīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙使這方面有待提高。(以自我為中心,喜歡指揮別人,不聽(tīng)取他人意見(jiàn))本學(xué)期的不足生活習(xí)慣方面(1)部分幼兒進(jìn)餐愛(ài)講話、愣神,進(jìn)餐速度較慢。部分幼兒進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。(2)部分幼兒挑食。幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見(jiàn)成效。(3)入廁問(wèn)題。(提褲子、男女有別)(4)情緒表達(dá)方面部分幼兒不善于表達(dá)(不會(huì))或表達(dá)方式不正確(大喊大叫、用力過(guò)度)可能由于家長(zhǎng)因?yàn)橛變旱囊痪湓捯粋€(gè)眼神就懂得,并包辦缺乏引導(dǎo)的話語(yǔ),過(guò)于縱容。第二部分中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)注意力的培養(yǎng)幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以使幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà),或是玩拼圖等游戲,使幼兒能集中精力做好一件事,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。閱讀的培養(yǎng)了解幼兒思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和幼兒對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,使幼兒入睡前躺在床上聽(tīng)故事。時(shí)間和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)要求幼兒做事快速、不拖拉。使幼兒自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書(shū);幫助父母做力所能及的事情。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)健康方面的培養(yǎng)特點(diǎn):初步具有情緒調(diào)節(jié)與控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保護(hù)意識(shí),動(dòng)作的協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高,喜歡嘗試冒險(xiǎn)難度大的動(dòng)作。1、體健康在集體生活中情緒安定愉快。2、活、衛(wèi)生習(xí)慣良好根據(jù)自己冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。3、解必要的安全保健常識(shí)(了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法,劇烈運(yùn)動(dòng)后不立即停止,不馬上飲水。乘車不將手等伸出窗外。遇到危險(xiǎn)時(shí)掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法)4、過(guò)簡(jiǎn)單地隊(duì)形、隊(duì)形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)社會(huì)方面的培養(yǎng)特點(diǎn):開(kāi)始理解他人有不同于自己的情感、需要,重視成人同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià),有意控制自己的行為情緒,喜歡模仿幼兒的社會(huì)認(rèn)知與社會(huì)性行為需得到體驗(yàn)與內(nèi)化。1、動(dòng)參加各方面活動(dòng),發(fā)揮自己所長(zhǎng),增強(qiáng)自信。2、解、關(guān)心、接納、原諒他人,創(chuàng)造條件使幼兒主動(dòng)獨(dú)立的合作、分享。3、幼兒受挫時(shí)機(jī)加以引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒受挫能力。不怕困難,形成初步責(zé)任感。4、幼兒集體榮譽(yù)感,理解周圍公共設(shè)施,并尊重他人的勞動(dòng)成果。5、社會(huì)常識(shí)(風(fēng)俗習(xí)慣、常見(jiàn)標(biāo)志等)中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)語(yǔ)言方面的培養(yǎng)特點(diǎn):基本可以發(fā)出全部讀音,并可以聽(tīng)懂較復(fù)雜的句子,理解一段話的意思??梢哉莆找蚬?、轉(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞(因?yàn)槟承┰?,所以如何如何),能用語(yǔ)言描述故事的發(fā)展順序。1、意與人交流,有禮貌的用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、做法。2、意識(shí)地傾聽(tīng),理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。3、幼兒愿意當(dāng)眾表達(dá),主動(dòng)提問(wèn)、討論、回答。4、歡聽(tīng)看故事,并有初步的前閱讀和前書(shū)寫能力(想象理解圖畫(huà)并表達(dá),愛(ài)護(hù)、修補(bǔ)圖書(shū)。會(huì)講、創(chuàng)編。學(xué)習(xí)多途徑收集信息。認(rèn)識(shí)標(biāo)記符號(hào)。知道書(shū)寫順序從上到下從左到右。手對(duì)筆的控制能力。)5、正幼兒普通話的正常發(fā)音。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)科學(xué)方面的培養(yǎng)特點(diǎn):初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律。開(kāi)始理解數(shù)與量的守恒和包含關(guān)系,“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開(kāi)始發(fā)展。1、周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、幼兒猜想和動(dòng)手操作。3、置情景和提供機(jī)會(huì)、支持、鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題、猜想、收集信息、實(shí)驗(yàn)、解決問(wèn)題,運(yùn)用各種方法,動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行探究。4、以貫徹生物的生長(zhǎng)變化,及特點(diǎn),可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。5、解自然環(huán)境的重要性,懂得保護(hù)環(huán)境。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)藝術(shù)方面的培養(yǎng)特點(diǎn):喜歡聆聽(tīng)故事、節(jié)奏鮮明的歌謠、看顏色鮮明的動(dòng)畫(huà)片木偶劇等,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)想象,不斷創(chuàng)新。1、供多種多樣的音樂(lè)作品,體驗(yàn)曲風(fēng)的差異。2、極參加藝術(shù)活動(dòng),利用各種材料進(jìn)行修改、添加進(jìn)行制作。3、步進(jìn)行合奏,嘗試看指揮??梢宰约簢L試制作簡(jiǎn)單的小樂(lè)器。4、幼兒通過(guò)繪畫(huà)、制作等方式進(jìn)行描述簡(jiǎn)單故事情節(jié)。5、良好的藝術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。(收放整理)第三部分下學(xué)期重點(diǎn)安排工作3~4月1、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉,做好冬季保暖工作。2、幼兒園“獎(jiǎng)孝基金”愛(ài)心募捐。3、“愛(ài)心寶寶”推薦、評(píng)比活動(dòng)。4、慶元旦迎新游園會(huì)。5、文明班級(jí)評(píng)比:常規(guī)紀(jì)律好。5~6月1、幼兒防寒保暖,預(yù)防冬季疾病工作。2、冬季小型體育項(xiàng)目比賽。3、期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評(píng)價(jià)。4、開(kāi)展孝敬教育主題活動(dòng)。5、文明班級(jí)評(píng)比:衛(wèi)生習(xí)慣好。第四部分家園配合相關(guān)事宜(一)希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。(二)為使幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量使幼兒在7:30~8:00間到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,不要影響其他幼兒的正?;顒?dòng)。(三)安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下幼兒的口袋,不要使幼兒帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。(四)請(qǐng)您課余時(shí)間多帶幼兒完成老師給幼兒的小任務(wù),能看真的決不看圖片。為保證幼兒資料的反饋性請(qǐng)您及時(shí)將完成的資料交給老師,家園配合相關(guān)事宜務(wù)必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來(lái),如有特殊情況或請(qǐng)人代接,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋?。?wù)必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來(lái),如有特殊情況或請(qǐng)人代接,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋?。為預(yù)防春季傳染病,請(qǐng)家長(zhǎng)在家多開(kāi)窗通風(fēng),避免帶幼兒去一些人員密集的地方。加強(qiáng)體育鍛煉。您有任何建議和意見(jiàn)或幼兒的一些問(wèn)題等等,都可以直接找我們,避免一些不必要的誤會(huì),我能解決的一定會(huì)盡我所能,不能解決的,我也可以向上反映,盡快給大家答復(fù)。第一部分本學(xué)期的不足居家安全請(qǐng)教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí),如不給陌生人開(kāi)門等。交通安全1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧、玩耍。2、橫穿馬路要有大人陪伴,走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。3、父母帶孩子開(kāi)車出行時(shí),務(wù)必使用兒童安全座椅,確保安全。校園安全不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。本學(xué)期的不足1要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。用電安全2不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人。家長(zhǎng)不在家時(shí),不準(zhǔn)使用煤氣、液化氣灶具等。周圍有人燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。用火安全3養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。父母陪孩子購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)
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