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文檔簡介
砂子塘啟新小學六年級下學期第一單元質量檢測時間:90分鐘總分:100分一、讀拼音,寫詞語〔10分〕zìàobiānpàojiǎohuowànbùdéy?〔〕〔〕〔〕〔〕zhǎyǎnfèiténgrǎngāngwànxiànggēngxīn()(〕〔〕〔〕二、選擇題〔12分〕1、下面各組詞語中沒有錯別字的一組是〔〕。A.通霄水絞擺攤B.板粟腫脹碗筷C.僧人脫僵耐何D、浪漫截然間斷2、正月十五吃元宵寓意一家團圓,甜蜜美滿,過年送“福〞字寓意福氣到,那么過年時吃魚寓意〔〕A、寓意新舊交替,更歲交子B、寓意萬事如意年年高C、寓意年年有余富裕吉慶D、寓意長壽安寧,節(jié)節(jié)高升3、以下詩句中與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關的一項為哪一項()
A.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符B.但愿人長久,千里共嬋娟。
C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人D.露從今夜白,月是故土明。4、以下表述不正確的一項為哪一項()
A、?北京的春節(jié)?是按時間順序來寫的,重要日子有臘八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵節(jié)。
B、?臘八粥?一文通過主人公八兒的語言、動作、神態(tài)和心理描寫,表達八兒迫不及待地想吃臘八粥的心理。
C、課文主要寫了等粥、喝粥兩件事,其中等粥又寫了四個場景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。其中喝粥寫得比擬詳細。
D、藏戲的“開山鼻祖〞唐東杰布帶著面具演出,沒有舞臺,一部戲可以演出三五天才結束。5、以下句子中沒有語病的一項為哪一項()
A.一個人是否有理想和信念,是取得成功的關鍵。
B.我們要增強克服困難的信心和方法。
C.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。
D.造紙術是中國對世界文明的偉大奉獻之一。6、以下加點字解釋有誤的一項為哪一項()
A、皎皎(明亮)河漢女B、纖纖擢(洗)素(白)手
C、泣涕(眼淚)零(落下)如雨D、盈盈(清澈)一水間(隔)三、按要求填空〔22分〕1、夏日夜晚,望著夜空里明亮的牽牛星和織女星,我會想起詩句“盈盈一水間,__________〞;月圓之夜,唐代詩人王建感慨“今夜月明人盡望,__________〞;2、古人告誡我們:“_________,________!〞少年是做學問的最好時光,切勿荒廢。3、“只許州官放火,不許百姓點燈〞?寒食?詩中的“,〞就說明了這一點。4、昔我往矣,。今我來思,。5、在外邊做事的人,除夕時必定趕回來吃年夜飯?!哺臑殡p重否認句〕北京的春節(jié),不能少了臘八粥的味道?!哺臑榉磫柧洹?、一些平臺對局部不健康的內容展開有針對性的標準和整治?!部s句〕閱讀理解初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子,提到臘八粥,誰不口上就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米,飯豆,棗,栗,白糖,花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗的裝著,大匙大匙朝口里塞灌呢!作者從、、等方面詳細描寫了臘八粥。這段文字,使人有一種的感覺?!?分〕選文第二句話運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?〔3分〕聯(lián)系選文,想想,如果八兒聞到粥的香味,他的饞樣該是什么樣子?〔3分〕過節(jié)〔葉圣陶〕〔16分〕逢到節(jié)令,我們遵照老例祭祖先。我家過節(jié)共有三桌。上海弄堂房子地位狹窄,三桌沒法同時祭,只得先來兩桌,再來一桌。方桌子僅有一只,只得用小圓桌湊數(shù)。本來是三面設坐一位的,因為椅子不夠,就改為只設一面。杯筷碗碟拿不出整齊的全套,就取雜色的來應用。蠟盞彎了頭。香爐里香灰都沒有,只好把三支香擱在爐口就算??傊?,一切都馬虎得很。好在母親并不拘于成規(guī),對于這一切馬虎不曾表示過不滿。但是我知道,如果就此廢止過節(jié),一定會引起她的不快。所以我從沒有說起廢止過節(jié)。供了香,斟了酒,接著就是拜跪。平時太少運動了,才過四十歲,膝關節(jié)已經(jīng)硬化,跪下去只覺得僵僵的,此外別無所思。在滿坐的祖先中間,記憶得最真切的是父親與叔父,因為他們過世最后。但是我不能想象他們與十幾位祖先擠坐在兩把椅子上舉杯喝酒舉筷吃菜的情狀。又有一個十一歲上過世的妹妹,今年該三十八了,母親每次給她特設一盤水果,我也不能想象她剝橘皮吐桃核的情狀。從前父親叔父在日,他們的拜跪就不相同。容貌顯得很肅穆,一跪三叩之后,又輕輕叩頭至數(shù)十回,好似在那里默禱,然后站起來,恭敬地離開拜位。所謂“祭如在〞,“臨事而敬〞,他們是從小就成為習慣了的。新教育的推行與時代的轉變把古傳的一精一靈信仰打破,把儒家的報本返始的觀念看得并沒有什么了不起,于是“如在〞即“如〞不起來,“臨事〞自不能裝模作樣地虛“敬〞,只成為一種毫無意義的例行故事:這原是必然的事情。幾個孩子有時跟著我拜,有時說不快樂拜,也就讓他們去。焚化紙錠卻是他們歡喜干的事,在一個搪瓷面盆里慢慢地把紙錠加進去,看它們給火焰吞一食,一會兒變成白色的灰燼,仿佛有冬天撥一弄炭火盆那種情味。孩子們所知道的過節(jié),第一自然是吃飯時有較好較多的菜;第二,這是家庭里的特種游戲,一年內總得表演幾回的。至于祖先會扶老攜幼到來,分著左昭右穆坐定,吃喝一頓之后,又帶著錢鈔回去:這在孩子是沒法想象的,好比我不能想象父親叔父會到來參加這家族的宴飧一樣。從這一點想,雖然逢時過節(jié),對于孩子大概不至于有害吧。短文主要寫了“我〞家過節(jié)時有的老例,第一段介紹了。然后詳細描寫了“我〞、、三代人拜跪時不同的表現(xiàn)和態(tài)度。詳寫后一局部的好處是第一段說“總之,一切都馬虎得很〞“馬虎〞具體表現(xiàn)在〔〕〔多項選擇〕用圓桌湊數(shù),分兩次祭祖B、三面設位改為一面設位C、杯筷碗碟取雜色應用D、一跪三叩之后,又輕輕叩頭至數(shù)十回3、第三段中“這原是必然的事情〞,其中“必然的事情〞指什么?請用“〞在文中畫出來。4、第四段中對“對于孩子大概不至于有害〞理解正確的選項是〔〕A、“幾個孩子有時跟著我拜,有時說不快樂拜,也就讓他們去〞因為我覺得這對孩子沒什么傷害。B、焚化紙錠是孩子們喜歡做的事,不會對孩子有什么傷害。C、過節(jié)只是家庭宴饗,是家庭特種游戲,封建迷信思想不會傷害孩子。D、對孩子而言,祭祀時“祖先會扶老攜幼到來,分著左昭右穆坐定,吃喝一頓之后,又帶著錢鈔回去〞是沒法想象的,所以不會有害。5、文章寫了三代人對于過節(jié)跪拜的不同態(tài)度,你更欣賞哪一種?結合具體語句談談你的感受。
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