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八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題八年級(jí)上物理期中測(cè)試模擬卷(新人教版)全卷共頁(yè),五大題,小題,滿分:100分,測(cè)試時(shí)間:90分鐘)姓名:學(xué)校:電話:成績(jī):一、選擇題(有14小題,共28分)在物理宏偉大廈建立過(guò)程中,涌現(xiàn)了許多杰出人物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是()A.愛(ài)因斯坦B.哥白尼下列物體中哪一個(gè)不A3AC.真是群星閃爍,熠熠生輝。具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物C.伽利略D.牛頓是光源(恒星B.月亮下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)振動(dòng)停止,發(fā)音停止C.蠟燭D.收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕所有生物都靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲敲擊課桌發(fā)聲,是由于課桌振動(dòng)發(fā)聲由于光的反射形成的是()姓名:學(xué)校:電話:成績(jī):一、選擇題(有14小題,共28分)在物理宏偉大廈建立過(guò)程中,涌現(xiàn)了許多杰出人物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是()A.愛(ài)因斯坦B.哥白尼下列物體中哪一個(gè)不A3AC.真是群星閃爍,熠熠生輝。具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物C.伽利略D.牛頓是光源(恒星B.月亮下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)振動(dòng)停止,發(fā)音停止C.蠟燭D.收看電視時(shí)看到的電視機(jī)屏幕所有生物都靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲敲擊課桌發(fā)聲,是由于課桌振動(dòng)發(fā)聲由于光的反射形成的是()D.鑿壁借光舟行而人不覺(jué)動(dòng)”,這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的生動(dòng)B.D.下列成語(yǔ)所描繪的光現(xiàn)象中,A.海市蜃樓B.立竿見(jiàn)影C.杯弓蛇影我國(guó)古書(shū)上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗)描述,其中“人不覺(jué)動(dòng)”選擇的參照物是()A.人本身B.大舟C.河岸在敲響大古鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對(duì)大鐘撞擊后D.流水大鐘“余音未止”,其主要原因是()。A、聲的回音B、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”C、鐘還在振動(dòng)D、鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)下列各過(guò)程中經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是()A.人眼睛迅速一眨B.人打一個(gè)哈欠C.人正常呼吸一次D.人的心臟跳動(dòng)一次在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi).在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是(A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察)B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)D.使聲波多次反射,形成回聲大偉同學(xué)在課外按教材上的裝置做“針孔照相機(jī)”,做成后他將這個(gè)照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)一只點(diǎn)燃的蠟燭,如果照相機(jī)底部是一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的將是()A.蠟燭正立的像B.—定是縮小的像C.三角形光斑D.蠟燭倒立的像如圖所示,人從燈的正下方走過(guò),燈光照射下人所形成的影子的長(zhǎng)度變化是(D.先變短后變長(zhǎng)D.)平面鏡A.探測(cè)海深」12.如圖所示,平面鏡A.變長(zhǎng)B.變短C.不變11.下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是(B.惑瓶底火焰揺動(dòng)a口回聲定位小丑在平面鏡中成像情況正確的是(平面鏡)A.B.C.—位著名短路運(yùn)動(dòng)員百米賽成績(jī)是10s,測(cè)得前2s跑過(guò)17m,在最后一秒內(nèi)跑過(guò)了12米,則該運(yùn)動(dòng)員在100m內(nèi)的平均速度是()A.8.5m/sB.10m/sC.12m/sD.11m/s用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.甲和丁B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丁二、填空題(有9小題,每空1分,共20分)(1)物理課本的長(zhǎng)度為25.85;(均填單位)(2)72km/h=m/s.(直接寫出換算結(jié)果)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?”一年一度的春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),世界各地華人燃爆竹、放焰火、玩龍燈、舞獅子、敲鑼打鼓慶新春.爆竹聲是由于空氣的產(chǎn)生的.鼓聲是通過(guò)傳到人耳的;我們能分辨出鑼聲和鼓聲是不同.人潛入水中看岸上的景物,要比實(shí)際的位置些.(填“低”或“高”)這是由于光在水面發(fā)生了的緣故18?某同學(xué)幾次次測(cè)量一張課桌的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的結(jié)果分別為55.4cm、55.1cm、56.1cm、55.3cm,則該課桌的長(zhǎng)度為無(wú)聲手槍是在處減弱噪聲;放鞭炮時(shí),用手使勁堵住耳孔,這是處減弱噪聲;在居民區(qū)和馬路旁植樹(shù)造林,這是在減弱噪聲.上學(xué)前,小美同學(xué)站在穿衣鏡前2m處整理著裝,看到的“鏡中人”是她的(填“虛”或“實(shí)”)像,朝鏡子走了0.5m后像與她之間的距離是m;這時(shí)聽(tīng)到門外小玲來(lái)喊她一起上學(xué),小美是根據(jù)聲音的辨別出是小玲的。當(dāng)光垂直于反射面入射時(shí),反射角為度,當(dāng)保持入射光線方向不變,鏡面轉(zhuǎn)過(guò)60。時(shí),反射光線和入射光線的夾角為度.在校運(yùn)會(huì)上,百米賽跑中,觀眾是以的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢;而終點(diǎn)裁判員是以的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢.雨后的晚上,天剛放晴,地面雖已干,但仍留有不少積水,為了不致踩到地上的積水,月光走地上發(fā)亮處是積水,月光走地上暗處是積水(選填“迎著”“背著”)三、作圖題(有1小題,共6分)四、計(jì)算題(有3小題,共16分)(5分)一輛汽車從河池市出發(fā),沿南都高速公路前行.在車輛行駛過(guò)程中,在A地,小明同學(xué)看到高速公路邊有“距南寧120km”的提示牌,此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)時(shí)間是10:15;車子行駛一段時(shí)間后,到達(dá)B地,小明又看到一個(gè)如圖告示牌“距南寧60km”,這時(shí)時(shí)間顯示是10:45.求:(1)汽車從A地到達(dá)B地所用的時(shí)間是多少?(2)這輛汽車的速度約為多少?是否符合限速規(guī)定?八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題(6分)哈爾濱東站到北京全程1288km.從哈爾濱東站開(kāi)往北京的K18次列車,夕發(fā)朝至,列車運(yùn)行時(shí)刻表如右表所示.求:(1)K18次列車全程運(yùn)行的時(shí)間是多少小時(shí)?爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京K18到站時(shí)間——20:1402:2309:30發(fā)車時(shí)間20:0020:3202:31一(5分)修遠(yuǎn)站在行駛的船上對(duì)遠(yuǎn)處懸崖高喊一聲,經(jīng)過(guò)4s聽(tīng)到回聲,若船向懸崖行駛的速度是5m/s,空氣的速度是340m/s,聽(tīng)到回聲時(shí)船離懸崖有多遠(yuǎn)?五、實(shí)驗(yàn)、探究題(有6小題,每空1分,共30分,)(2分)讀數(shù)正確的是(選填“甲”或“乙”或“丙”鉛筆的長(zhǎng)度為cm(5分)如圖所示,探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中(1)在玻璃鐘罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲音樂(lè)鬧鈴,鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞,此時(shí)你聽(tīng)到音樂(lè).(填“能”或“不能”)(2)用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到音樂(lè)聲將.(3)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們聽(tīng)到聲音.(填“能”或“不能”)但有時(shí)還是能聽(tīng)到鈴聲.請(qǐng)你分析原因可能是:(4)該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能中傳播.(7分)如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是:(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的關(guān)系.(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭((選填“A”或“B”)側(cè)觀察(4)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是(5)解決以上問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板移動(dòng),像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).(6)圖乙是某小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是:-(4分)有位同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:.硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明.課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°(8分)小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)編號(hào)編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅①②F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:一實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度,(填“較小”或“較大”)其目的是:斜面的作用:實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度?VAC偏(填“大”或“小”);可以看出小車在做(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過(guò)下半段路程的平均速度VAB=m/s.在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)下落時(shí)間較難測(cè)出,可采用的措施.(4分)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想1.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想2.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想3.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想3表中的材料規(guī)格還沒(méi)填全,請(qǐng)?zhí)钌纤睌?shù)據(jù)①②.在研究一個(gè)物理量對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的影響時(shí),一定要保持其它物理量不變,這種方法稱為,它是很重要的一種探究方法.3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是.八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題2012-2013八年級(jí)上物理期中測(cè)試模擬卷姓名:學(xué)校:電話:成績(jī):一、選擇題(有14小題,共28分)1-5:DBBCB6-10:CDCDD11-14:BBBA二、填空題(有9小題,每空1分,共20分)15.(1)cm;(2)2016.振動(dòng)空氣音色17.高折射18.55.3cm19.聲源接受傳播過(guò)程中20.虛3音色21.06022.相同的時(shí)間比較路程相同的路程比較時(shí)間23.迎著背著三、作圖題(有1小題,共6分)24.略四、計(jì)算題(有3小題,共16分)25.解:(1)t=10h45minT0hl5min=30min=0.5h;2)s=120km-60km=60km,v=s/t=60km/0.5h=120km/h,T由圖可知,限速為100km/h,.:不符合限速規(guī)定,超速行駛.解:(1)列車第一天運(yùn)行的時(shí)間是24h-20h=4h列車第二天運(yùn)行的時(shí)間是9.5h所以全程運(yùn)行時(shí)間為t=4h+9.5h=13.5h(2)列車運(yùn)行的速度為v=S/t=1288km/13.5h~95.4km/h解:2S+v船t=v聲t得:S=670m五、實(shí)驗(yàn)、探究題(有6小題,每空1分,共30分,)乙3.4829.30.31.32.(1)能(229.30.31.32.(1)能(2)減小.(1)確定A蠟燭像的位置(5)靠近不變.(3)不能A.空氣沒(méi)有被全抽出.B.底座的固體傳聲.(4)真空(2)大小(3)A(4)玻璃板沒(méi)有豎直放置(6)防止實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。(1)
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