生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理知識(shí)培訓(xùn)課程包含法規(guī)管理和技術(shù)二

建立良好的企業(yè)安全文化

傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理，以規(guī)章制度、責(zé)任制來(lái)規(guī)范人的行為，以獎(jiǎng)罰手段來(lái)調(diào)節(jié)人的活動(dòng)，在保障生產(chǎn)正常運(yùn)作，促進(jìn)安全生產(chǎn)方面有著無(wú)可替代的

優(yōu)勢(shì)，但也有其自身的缺陷。其明顯的缺陷是只反映了部分管理者的積極性，而沒(méi)有更好地充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工的主觀能動(dòng)性。傳統(tǒng)的

安全生產(chǎn)管理的缺陷1.制度的非完美性。制度是由管理人員制定的，而管理人員由于受到自身的知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的限制，所制定的制度難免有不完善之處。2.制度的滯后性。制度一經(jīng)制定，在一定時(shí)期內(nèi)是相對(duì)穩(wěn)定的，而生產(chǎn)的情況則是經(jīng)常變化的。若制度的制定跟不上生產(chǎn)的發(fā)展，則導(dǎo)致制度不適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。傳統(tǒng)的

安全生產(chǎn)管理的缺陷(續(xù))3.制度的強(qiáng)制性。制度硬性地規(guī)定工人應(yīng)該做什么，怎么做，否則受怎樣的處罰。一方面容易誘發(fā)工人形成逆反心理，另一方面抑制了工人積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮。傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理使人的積極性不能得到充分的調(diào)動(dòng)、主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力不能得到充分的發(fā)揮。什么是安全文化安全文化是本單位全體員工安全價(jià)值觀念、安全意識(shí)、安全目標(biāo)和行為準(zhǔn)則的總和，是單位與個(gè)人安全素質(zhì)和態(tài)度總的體現(xiàn)。安全文化的本質(zhì)是安全人化。安全文化體現(xiàn)了安全生產(chǎn)以人為本的理念。什么是安全文化建設(shè)安全文化建設(shè)是以安全生產(chǎn)的問(wèn)題為中心，把注意力集中到人群行為上，通過(guò)對(duì)人這能動(dòng)主體的研究，以更完美、更充分地發(fā)揮人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的手段，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最高目的。安全文化強(qiáng)調(diào)什么1.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值觀念在安全生產(chǎn)中

的地位；2.強(qiáng)調(diào)啟發(fā)內(nèi)因，調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性在安全生產(chǎn)中的功效；3.強(qiáng)調(diào)行為準(zhǔn)則對(duì)安全生產(chǎn)的影響。因缺安全文化

故要建設(shè)安全文化？文化是人們活動(dòng)的產(chǎn)物，有活動(dòng)，就有文化形成。因而在企業(yè)中，安全文化并不存在有無(wú)之分，而只有優(yōu)劣之分。什么是良好的安全文化良好的安全文化是指：1.單位與員工都認(rèn)同安全第一的價(jià)值觀；2.單位與員工對(duì)確保安全才生產(chǎn)的

行為準(zhǔn)則取得共識(shí)；3.關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的意識(shí)深入到每個(gè)員工思想中；4.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)成為單位與每個(gè)員工的共同目標(biāo)。良好的

安全文化的主要作用

1.凝聚性；2.導(dǎo)向性；3.規(guī)范性；4.激勵(lì)性。凝聚聚性性安全全文文化化能使使全全體體企企業(yè)業(yè)員員工工在在安安全全的價(jià)價(jià)值值觀觀念念、、目目標(biāo)標(biāo)、、行行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則方方面面保保持持一致致，形形成成心心理理認(rèn)認(rèn)同同的的整整體體力力量量，，愿愿意意更多多地地承承擔(dān)擔(dān)責(zé)責(zé)任任，，關(guān)關(guān)心心安安全全生生產(chǎn)產(chǎn)狀狀況況，，自覺(jué)覺(jué)使使自自己己的的思思想想和和行行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則符符合合安安全全生產(chǎn)產(chǎn)的的客客觀觀要要求求。。導(dǎo)向向性性不同同的的員員工工，，由由于于經(jīng)經(jīng)歷歷、、知知識(shí)識(shí)的的不不同同，，因而而對(duì)對(duì)安安全全的的價(jià)價(jià)值值觀觀念念、、安安全全意意識(shí)識(shí)以以及及所所表表現(xiàn)的的行行為為有有很很大大的的差差別別。。這這種種狀狀況況對(duì)對(duì)安安全全生生產(chǎn)有有不不利利的的影影響響。。安安全全文文化化提提出出了了規(guī)規(guī)范范的的要要求，，對(duì)對(duì)員員工工有有強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的感感召召力力，，能夠夠引引導(dǎo)導(dǎo)員員工工的安安全全價(jià)價(jià)值值觀觀念念、、安安全全意意識(shí)識(shí)、、生生產(chǎn)產(chǎn)操操作作行行為為符合合規(guī)規(guī)范范的的要要求求，使使員員工工在在各各種種情情況況下下都都按按照規(guī)規(guī)范范行行事事。。規(guī)范范性性安全全文文化化能通過(guò)過(guò)文文化化的的微微妙妙滲滲透透與與暗示示，，使員員工工對(duì)對(duì)安安全全價(jià)價(jià)值值觀觀念念、、目目標(biāo)標(biāo)、、行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則認(rèn)認(rèn)同同，，并并實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)自自我我控控制制，自自我我調(diào)節(jié)節(jié)，，形形成成有有形形的的、、無(wú)無(wú)形形的的、、強(qiáng)強(qiáng)制制的的、、非強(qiáng)強(qiáng)制制的的規(guī)規(guī)范范作作用用。。激勵(lì)勵(lì)性性安全全文文化化所所倡倡導(dǎo)導(dǎo)和和培培育育的的價(jià)價(jià)值值觀觀念念和和行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則，，來(lái)來(lái)源源于于員員工工的的實(shí)實(shí)踐踐總總結(jié)結(jié)，，并并指指導(dǎo)員員工工的的實(shí)實(shí)踐踐。。在在這這種種特特定定的的氛氛圍圍中中，，每每個(gè)員員工工都都自自覺(jué)覺(jué)或或不不自自覺(jué)覺(jué)地地以以相相同同的的尺尺度度來(lái)來(lái)衡量自己己以及其其他人的的工作態(tài)態(tài)度、工工作方法和貢獻(xiàn)獻(xiàn)，并決決定其在在群體中中的作用用，從而促使員工工及時(shí)修修正自己己的價(jià)值值觀念和和行為準(zhǔn)則，，