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有理數(shù)的計(jì)算方法與技巧有理數(shù)運(yùn)算是代數(shù)入門的重點(diǎn),又是難點(diǎn),是中學(xué)數(shù)學(xué)中一切運(yùn)算的基礎(chǔ),怎樣突破這一難點(diǎn),除了要正確理解概念和掌握運(yùn)算法則外,還必須熟練有理數(shù)運(yùn)算的一些技巧和方法,一定要正確運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律,從而使復(fù)雜問題變得較簡(jiǎn)單。一、四個(gè)原則:①整體性原則:乘除混合運(yùn)算統(tǒng)一化乘,統(tǒng)一進(jìn)行約分;加減混合運(yùn)算按正負(fù)數(shù)分類,分別統(tǒng)一計(jì)算,或把帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)、分?jǐn)?shù)部分拆開,分別統(tǒng)一計(jì)算。②簡(jiǎn)明性原則:計(jì)算時(shí)盡量使步驟簡(jiǎn)明,能夠一步計(jì)算出來的就同時(shí)算出來;運(yùn)算中盡量運(yùn)用簡(jiǎn)便方法,如五個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用。③口算原則:在每一步的計(jì)算中,都盡量運(yùn)用口算,口算是提高運(yùn)算率的重要方法之一,習(xí)慣于口算,有助于培養(yǎng)反應(yīng)能力和自信心。=4\*GB3④分段同時(shí)性原則:對(duì)一個(gè)算式,一般可以將它分成若干小段,同時(shí)分別進(jìn)行運(yùn)算。二、運(yùn)算技巧①歸類組合:運(yùn)用交換律、結(jié)合律歸類加減,將同類數(shù)(如正數(shù)或負(fù)數(shù))歸類計(jì)算,如整數(shù)與整數(shù)結(jié)合、如分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)結(jié)合、同分母與同分母結(jié)合等。例:計(jì)算:--(-3)+-(7)解法一:--(-3)+-(7)=(-++(3-7)=-4=-2解法二:--(-3)+-(7)=-+3+-7=(3+2-7)+(-++-)=-2評(píng)析:解法一是小數(shù)與小數(shù)相結(jié)合,解法二整數(shù)與整數(shù)結(jié)合,這樣解決了既含分?jǐn)?shù)又含小數(shù)的有理數(shù)加減運(yùn)算問題.同學(xué)們遇到類似問題時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)靈活選擇解題方法.=2\*GB3②湊整:將相加可得整數(shù)的數(shù)湊整,將相加得零的數(shù)(如互為相反數(shù))相消。將相加可得整數(shù)的數(shù)放在一起進(jìn)行運(yùn)算(其中包括互為相反數(shù)相加),可以降低解題難度,提高解題效率.例:計(jì)算:分析:本題六個(gè)數(shù)中有兩個(gè)是同分母的分?jǐn)?shù),有兩個(gè)互為相反數(shù),有兩個(gè)相加和為整數(shù),故可用“湊整”法。解:原式例:計(jì)算:19+299+3999+49999解:19+299+3999+49999=20-1+300-1+4000-1+50000-1=(20+300+4000+50000)-4=54320-4=54316.=3\*GB3③分解:將一個(gè)數(shù)分解成幾個(gè)數(shù)和的形式,或分解為它的因數(shù)相乘的形式。例:計(jì)算:解:原式例:計(jì)算:。解:原式例:計(jì)算2022×-1001×.解:2022×-=(2022+1)×-(1002-1)×=(2022-1001)+(+)=1003評(píng)析:對(duì)于這些題目結(jié)構(gòu)復(fù)雜,長(zhǎng)度較大的數(shù),用常規(guī)的方法不易解決.解這類問題要根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),找出拆項(xiàng)規(guī)律,靈活巧妙地把問題解決.=4\*GB3④約簡(jiǎn):將互為倒數(shù)的數(shù)或有倍數(shù)關(guān)系的數(shù)約簡(jiǎn)。例:計(jì)算:解:原式=5\*GB3⑤倒序相加:利用運(yùn)算律,改變運(yùn)算順序,簡(jiǎn)化計(jì)算。例:計(jì)算解:設(shè),把等式右邊倒序排列,得將兩式相加,得即,所以A=4005所以原式=4005=6\*GB3⑥裂項(xiàng)相消法:凡是帶有省略號(hào)的分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算,可以用這種方法例:解:應(yīng)用關(guān)系式來進(jìn)行“拆項(xiàng)”。原式=7\*GB3⑦正逆用運(yùn)算律:正難則反,逆用運(yùn)算定律以簡(jiǎn)化計(jì)算。乘法分配律a(b+c)=ab+ac在運(yùn)算中可簡(jiǎn)化計(jì)算.而反過來,ab+ac=a(b+c)同樣成立,有時(shí)逆用也可使運(yùn)算簡(jiǎn)便。在處理有理數(shù)的數(shù)字運(yùn)算中,若能根據(jù)題目所顯示的結(jié)構(gòu)、關(guān)系特征,對(duì)此加以靈活變形,便可巧妙地逆用分配律,使解題簡(jiǎn)潔明快.例:計(jì)算:×37+×+×88.解:×37+×+×88=×37+×10)×+×44=×37+×19+×44=×(37+19+44)=1748.評(píng)析:很明顯,靈活變形,逆用分配律,減少了運(yùn)算量,提高了解題效率.=8\*GB3⑧變序在有理數(shù)的運(yùn)算中,適當(dāng)改變運(yùn)算順序,有時(shí)可以減少運(yùn)算量,在具體運(yùn)算過程中,技巧是恰到好處地運(yùn)用交換率、結(jié)合律和分配律等運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.例:計(jì)算:解:原式。例:計(jì)算:[4+(-)]+[(-)+6]解:[4+(-)]+[(-)+6]=4+(-)+(-)+6=[4+6]+[(-)+(-)]=11+(-)=10評(píng)析:在運(yùn)算前,首先觀察、分析參與運(yùn)算的數(shù)的特征、排列順序等,適當(dāng)交換一下各數(shù)的位置,達(dá)到簡(jiǎn)化運(yùn)算、快速解題的目的.同步練習(xí)題1:1.計(jì)算:2.已知0為數(shù)軸的原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1、2,設(shè)P1為AB的中點(diǎn),P2為AP1的中點(diǎn),…,P100為P99的中點(diǎn),求P1,P2,P3,…,P100所對(duì)應(yīng)的各數(shù)之和。3.計(jì)算:(分析:本題六個(gè)數(shù)中有兩個(gè)是同分母的分?jǐn)?shù),有兩個(gè)互為相反數(shù),有兩個(gè)相加和為整數(shù),故可用“湊整”法。)4.求和(分析:由加法交換律和結(jié)合律將分母相同的數(shù)結(jié)合相加,可改變?cè)椒彪y的計(jì)算。)5.計(jì)算:同步練習(xí)題2:1.計(jì)算:2.計(jì)算:3.計(jì)算:4.計(jì)算:同步練習(xí)題1參考答案:1.解法1:原式解法2:原式2.解:設(shè)對(duì)應(yīng)的數(shù)為所以,3.解:原式4.

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