2022屆中考仿真歷史復(fù)習(xí)資料專題中古主題2 大一統(tǒng)的

2022屆中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料專題：中國古代史——主題二大一統(tǒng)的秦漢帝國專家詮解考點趨勢【考點趨勢詮解】——把握規(guī)律有的放矢考點核心年份題型分值命題預(yù)測拓展建議1：了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實，探討統(tǒng)一國家建立的意義。2：列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，評價漢武帝。3：簡述張騫通西域等史實；認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用。2022非選擇題4分聯(lián)系國家統(tǒng)一史實，考查統(tǒng)一國家下的制度創(chuàng)新、民族關(guān)系和對外交流。探究秦漢統(tǒng)治的不同及其影響。2022未考查2022非選擇題3分【知識網(wǎng)絡(luò)看點】——夯實根底扎實備考考點1：秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán) 根底知識篇1.秦兼并六國〔1〕原因：統(tǒng)一成為大勢所趨；秦國實力最為強大；秦王嬴政策略英明?！?〕過程：公元前230一前221年，兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊。秦始皇嬴政〔3〕結(jié)果：公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，自稱“始皇帝〞，定都咸陽。這是我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的國家。〔4〕意義：①結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面。②形成了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。③符合了廣闊人民的統(tǒng)一愿望，將中國歷史推進(jìn)到一個嶄新的階段。2．秦始皇加強專制主義中央集權(quán)的措施〔1〕政治上：①秦王嬴政采用“皇帝〞稱號，確立了皇帝至高無上的地位；②在中央，設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，丞相協(xié)助皇帝處理國家政事，太尉掌管軍事，御史大夫監(jiān)察百官，他們互不統(tǒng)屬，都對皇帝負(fù)責(zé)；③在地方，廢除分封制，推行郡縣制，各級官員都由朝廷直接任免，對皇帝負(fù)責(zé)?！?〕經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣為秦國的圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡；“車同軌〞、統(tǒng)一車輛形制?！?〕文化上：“書同文〞、統(tǒng)一文字，規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，后來又推行“隸書〞〔程邈所創(chuàng)〕；〔4〕軍事上：修筑長城，防御匈奴，南擊越族，修建靈渠?！?〕思想上：焚書坑儒，思想專制。3．秦始皇加強專制主義中央集權(quán)的影響〔1〕積極：①加強了各地的經(jīng)濟文化聯(lián)系，奠定了我國長期統(tǒng)一的根底；②使統(tǒng)一成為中國社會開展的主流，成為中華文明史的重要特征；〔2〕消極：廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；制定殘酷的刑法，使人民生活在水深熾熱之中；實行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。4.秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶。認(rèn)識啟示篇1.對于統(tǒng)一的認(rèn)識：①“統(tǒng)一國家〞是秦漢時期最重要的特征，也是這個時期對中國歷史做出的最大奉獻(xiàn)。統(tǒng)一也是中國古代史上的一個重要現(xiàn)象，是中國文明史和中國文化的重要特征之一。②統(tǒng)一國家：就我國而言，就是在中國的地理范圍內(nèi)，由一個政權(quán)把這個國家的各局部聯(lián)合起來，并對各個局部實施有效的治理，這就是統(tǒng)一國家。③國家統(tǒng)一，有利于人民生活的安定和社會生產(chǎn)的開展，有利于經(jīng)濟文化的交流，符合歷史開展的潮流和各族人民的共同愿望，是歷史的進(jìn)步；2.對于我們的啟示：統(tǒng)一是中華民族的主流，符合兩岸人民的意愿；我們要堅決不移的貫徹“和平統(tǒng)一，一國兩制〞的方針，但是也不承諾放棄使用武力，我們要堅決反對“臺獨〞勢力，積極推進(jìn)兩岸關(guān)系的開展，爭取早日實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)。維護祖國統(tǒng)一，完成統(tǒng)一大業(yè)也是我們青年的歷史重任。細(xì)節(jié)提示篇1.秦朝的制度措施及行政系統(tǒng)的根本特點：中央集權(quán)。2.注意以下詞語的正確書寫：嬴政；小篆。3.秦朝規(guī)定以秦國的圓形方孔錢為統(tǒng)一貨幣。4.隸書的創(chuàng)始人是程邈。考點2：漢武帝的大一統(tǒng)和漢武帝的評價根底知識篇大一統(tǒng)的原因〔1〕客觀：景帝后期的經(jīng)濟繁榮，奠定根底；〔2〕主觀：漢武帝雄才大概，善于用人。2.大一統(tǒng)的措施〔1〕政治上漢武帝劉徹①采納主父偃的建議，公布“推恩令〞，削弱了諸侯王封國勢力。②強化監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族的不法行為，在地方派刺史，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員，加強中央對地方的控制。〔2〕經(jīng)濟上：統(tǒng)一鑄錢，鹽鐵官營，增加了國家財政收入?！?〕文化上：大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)〔古代的最高學(xué)府〕，在地方興辦郡國學(xué)?！?〕思想上；采納董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞的政策，使儒家思想被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，在中國封建社會延續(xù)了兩千多年；〔5〕軍事上：派衛(wèi)青、霍去病等攻打匈奴，根本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅?！?〕開發(fā)邊疆：設(shè)置“河西四郡〞管理河西走廊至玉門關(guān)地區(qū)；重新設(shè)置郡縣，加強對五嶺以南廣闊地區(qū)管轄；把“西南夷〞地區(qū)納入漢王朝的直接統(tǒng)治下。認(rèn)識啟示篇1.秦漢文明史中華文明的重要組成局部；2.“秦皇漢武〞是中國歷史上大一統(tǒng)的象征，漢武帝統(tǒng)治時期是中國封建社會第一個鼎盛時期；3.國家的強盛既要依靠政治穩(wěn)定和軍事實力，也要依靠經(jīng)濟開展和文化繁榮定。而統(tǒng)一是國家強盛的重要原因；4.要使祖國繁榮興盛，必須早日實現(xiàn)統(tǒng)一。細(xì)節(jié)提示篇1.注意以下詞語的正確書寫：罷黜百家，獨尊儒術(shù)。2.漢武帝大力開展儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)而非大學(xué)。3.漢武帝采納主父偃的建議公布“推恩令〞，采納董仲舒的建議推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞?？键c3：張騫通西域和絲綢之路根底知識篇1．張騫通西城〔1〕西域：兩漢時期，人們把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方，稱為西域。〔2〕經(jīng)過：公元前138年，漢武帝派張騫第一次出使西域，目的是聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴；公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域，目的是進(jìn)一步加強與西域的交流?！?〕管理：公元前60年，西漢設(shè)立西域都護，管理西域地區(qū)。這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的開始。〔4〕作用：張騫出使西城，開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系。2．絲綢之路〔1〕概念：中國的絲和絲織品，從長安往西，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)，運到西亞，再從西亞轉(zhuǎn)運到歐洲，這就是橫穿歐亞陸上通道的“絲綢之路〞。因大量中國絲和絲織品多經(jīng)此路西運，故稱絲綢之路，簡稱絲路。

〔2〕作用：絲綢之路成為中西方經(jīng)濟文化交流的橋梁，成為中西方人員物品往來的渠道，促進(jìn)了中西方經(jīng)濟文化的開展。張騫出使西域辭別漢武帝圖認(rèn)識啟示篇1.張騫是以大一統(tǒng)王朝使臣的身份開辟域外交通路線的第一人，他的探險直接產(chǎn)生了絲綢之路而造福當(dāng)時，澤被后人；2.要學(xué)習(xí)張騫不畏艱險，報效祖國，勇于開拓，不辱使命，英勇頑強的精神，從而培養(yǎng)我們不畏艱難險阻、勇于開拓的精神和堅強意志，強化愛國思想和開拓進(jìn)取的意識，樹立正確的人生觀、價值觀；3.中外交流是促進(jìn)文化繁榮、歷史進(jìn)步和社會文明的重要因素。一個國家只有經(jīng)濟、文化先進(jìn)興旺，才能對國外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。一個國家在確保主權(quán)獨立的前提下，只有對外開放，鼓勵交流，才會有所得益，有所進(jìn)步。國家和民族不管大小強弱，均有所長。細(xì)節(jié)提示篇1.絲綢之路開辟的直接原因是張騫出使西域。2.張騫出使西域發(fā)生在漢武帝時期。名師導(dǎo)練經(jīng)典名題【3年經(jīng)典解析】——掌握絕技無往不勝【經(jīng)典1】〔2022·陜西〕閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料〔A〕請答復(fù)：問題：依據(jù)材料〔A〕所示信息，簡述秦朝行政系統(tǒng)的根本特點及歷史影響。【解析】此題考查學(xué)生的歸納概括能力。材料提供的是秦朝行政制度示意圖，聯(lián)系教材知識，權(quán)利從下到上都集中于中央〔皇帝〕，所以根本特點是中央集權(quán)；如此一來，中央有能力來加強對地方的控制，也可以集中全國力量抵御外族入侵，維護國家統(tǒng)一，它最終也成為歷代統(tǒng)治者繼承的體制?！敬鸢浮刻攸c：中央集權(quán)；影響：加強了封建統(tǒng)治；穩(wěn)固了國家統(tǒng)一；為后世歷代統(tǒng)治者所沿用?！窘?jīng)典2】〔2022·陜西〕閱讀材料，答復(fù)以下問題材料：?春秋?大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。……然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！偈鎲栴}：漢武帝對材料的主張持何態(tài)度？簡要談?wù)勅寮宜枷朐谌祟愇拿鬟M(jìn)程中的作用?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生的識記和理解能力。該問題有兩個小問題，第一問可以根據(jù)所學(xué)知識，漢武帝采納了董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞；第二問要準(zhǔn)確理解問題所指，要答復(fù)儒家思想在人類文明進(jìn)程中的作用，而不是對封建社會的地位或影響。【答案】態(tài)度：接受了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞的主張。作用：儒家思想對塑造中國人的民族精神發(fā)揮了重要作用；人類思想文明成果的重要組成局部和珍貴遺產(chǎn)?！?022真題導(dǎo)練】——全新精題梯度升級一、選擇題1.〔2022·株洲〕某校歷史教師安排學(xué)生收集感興趣的歷史人物資科，請你依據(jù)以下圖判斷小華感興趣的歷史人物是〔〕A．唐太宗B．明太祖C．秦始皇D．漢武帝2.〔2022·呼和浩特〕秦始皇于公元前221年滅六國，完成統(tǒng)一。這個年代用世紀(jì)紀(jì)年法表示是〔〕A．公元前2世紀(jì)早期 B．公元前2世紀(jì)晚期C．公元前3世紀(jì)早期 D．公元前3世紀(jì)晚期3.〔2022·聊城〕某同學(xué)利用下邊的行政系統(tǒng)簡表進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他研究的主題應(yīng)該是〔〕A．夏朝實行王位世襲制B．西周推行分封制C．秦朝建立中央集權(quán)制度D．西漢強化監(jiān)察制度4.〔2022·衡陽〕?帝國的終結(jié)?是易中天迄今為止最為用力也最為看重的一部著作，該著作深刻探究了中國帝國制度形成和滅亡的原因。書中說“秦，雖死猶存，它亡得悲壯〞。從政治上看，“秦，雖死猶存〞主要是指〔〕A.統(tǒng)一度量衡、貨幣B.焚書坑儒C.中央建立三公九卿制D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制5.〔2022·萊蕪〕漢武帝時，有大臣建議“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。〞為漢武帝所采納。他的主張應(yīng)是〔〕A．罷黜百家，獨尊儒術(shù) B．順其自然，無為而治C．知己知彼，百戰(zhàn)不殆 D．仁政治國，輕徭薄賦6.〔2022·泰安〕漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；并實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)〞。其主要目的是〔〕A．加強中央集權(quán)B．排斥異己C．平定叛亂D．開展經(jīng)濟二、非選擇題7.〔2022·長沙〕閱讀以下材料，答復(fù)以下問題。材料一歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來，秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物，我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物，不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者，而是因為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史開展的方向，充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。材料二秦為亂政虐刑以殘賊天下，數(shù)十年矣。北有長城之役，南有五嶺之戍，外內(nèi)騷動，百姓罷敝……財匱力盡，民不聊生?！抉R遷?史記·張耳陳馀列傳?材料三以下是某學(xué)校初三學(xué)生小明對秦始皇做的全面而簡要的評價：秦始皇是中國歷史上杰出的皇帝，他的功大于過。他統(tǒng)一了六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期混戰(zhàn)的局面，有利于社會的穩(wěn)定和開展；他還建立起了一整套專制主義中央集權(quán)制度，被后世所沿用，影響深遠(yuǎn)。但是他實行暴政，最終導(dǎo)致了秦朝的滅亡?！?〕從材料一看，翦伯贊是怎樣評價秦始皇的，其主要依據(jù)是什么？〔2〕依據(jù)材料二分析，司馬遷是怎樣看待秦始皇的？〔3〕材料一、二只摘取了翦伯贊和司馬遷對秦始皇某個方面的評價。與材料一、二相比，材料三在評價人物的方法上有何特點？【2022命題預(yù)測】——考前咬牙考后放歌一、選擇題1.(原創(chuàng))戰(zhàn)國時期，各國“車途異軌，……文字異形。〞秦兼并六國，實行穩(wěn)固統(tǒng)一的措施后，以下不存在的情況是〔〕A.“車同軌〞，車輛通行無阻B.商人交易使用圓形方孔錢C.各地官員均用小篆體寫告示D.農(nóng)民繳稅用的“斗〞容量不同2．(原創(chuàng))觀察秦朝疆域圖〔見右圖〕結(jié)合所學(xué)地理知識，請你判斷秦朝疆域最西到達(dá)今天我國哪個省或自治區(qū)？〔〕A．新疆維吾爾自治區(qū)B．陜西省C．西藏自治區(qū)D．甘肅省3.(原創(chuàng))“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……〞毛澤東在?沁園春·雪?中提及了中國古代多位杰出君王。其中“秦皇〞最主要的功績是〔〕A．創(chuàng)立中央集權(quán)制度 B．創(chuàng)立行省制度C．穩(wěn)固大一統(tǒng)局面 D．統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面4．(原創(chuàng))如你生活在秦朝時期，遇上了當(dāng)時的一個官吏，你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的？〔〕①我剛剛拜會了我縣的縣令②官府用小篆字體發(fā)布了一個告示③朋友送給我一部?傷寒雜病論?④我下個月送兒子去太學(xué)讀書A．①②B．①③C．③④D．②④5.漢武帝的“罷黜百家〞是指〔〕A.諸子百家B.法家和墨家C.道家和兵家D.除儒家以外的諸子百家6．“張騫說：我通；班超說：我也通。衛(wèi)青說：我打；霍去病說：我也打。〞這句詼諧有趣的話所反映的史實是A．通西域，北擊匈奴