河南省安陽(yáng)市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》招聘考試國(guó)考真題_第1頁(yè)
河南省安陽(yáng)市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》招聘考試國(guó)考真題_第2頁(yè)
河南省安陽(yáng)市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》招聘考試國(guó)考真題_第3頁(yè)
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河南省安陽(yáng)市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育招聘考試(說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.下列行為中,違反《中華人民共和國(guó)選舉法》的是()。A、選民張某是文盲不能寫選票,委托他的妻子代寫

B、某市

A

區(qū)人大換屆選舉,當(dāng)?shù)?/p>

B公司未給本公司的

15名外來務(wù)工人員發(fā)放選民證C、某村

22

歲的村民趙某經(jīng)醫(yī)院診斷為重癥精神病患者,村里換屆選舉時(shí),未給趙某發(fā)放選民證D、某村村委會(huì)換屆選舉,村民劉某發(fā)現(xiàn)公布的選民名單遺漏了鄰居洪某的名字,遂向選舉委員會(huì)提出申訴【參考答案】B2.“學(xué)不躐等”出自()。A、《學(xué)記》B、《論語(yǔ)》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A3.學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),對(duì)

26個(gè)字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象可解釋的理論是()。A、痕跡消退說B、動(dòng)機(jī)說C、同化說D、首位效應(yīng)和近位效應(yīng)【參考答案】D4.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.坐享其成

添磚加瓦B.好逸惡勞

出謀劃策C.得過且過

竭盡全力D.拈輕怕重

精益求精【參考答案】A5.蛇經(jīng)常會(huì)把舌頭伸出來,并不是用它來吸收水分,或者想感受新鮮空氣,或者是一種習(xí)慣性的動(dòng)作,而是用它來幫助聞味進(jìn)而來尋找食物和判斷所處的環(huán)境。蛇經(jīng)常伸出舌頭來是為了什么?()A.用舌頭幫助聞味進(jìn)而來尋找食物和判斷所處的環(huán)境B.吸收水分C.想感受新鮮空氣D.是一種習(xí)慣性的動(dòng)作【參考答案】A6.教師上課必要的補(bǔ)充主要是通過()。A、布置作業(yè)B、檢查作業(yè)C、課外輔導(dǎo)D、課后練習(xí)【參考答案】C7.對(duì)孩子理智的愛不包括()。A、對(duì)孩子的各種事物不包辦代替B、教孩子學(xué)會(huì)愛別人C、對(duì)孩子有要求,不一味放縱D、遷就孩子【參考答案】D8.實(shí)踐的中介是()。A、各種形式的工具、手段及其運(yùn)用的程序和方法B、對(duì)一事物存在和發(fā)展有聯(lián)系的各種要素的總和C、構(gòu)成事物一切要素的總和D、受命于主觀,見之于客觀的活【參考答案】A9.在教育心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,提出反思性教學(xué)研究的是在其()。A、初創(chuàng)時(shí)期B、發(fā)展時(shí)期C、成熟時(shí)期D、完善時(shí)期【參考答案】D10.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A、有差異性的認(rèn)識(shí)B、有個(gè)性的認(rèn)識(shí)C、有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D、有基本的認(rèn)識(shí)【參考答案】C11.各級(jí)各類學(xué)校要完成各自的任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)的合格人才,需要制定各自的()。A、教育目標(biāo)B、課程目標(biāo)C、培養(yǎng)目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)【參考答案】C12.首倡“教師作為研究者”的學(xué)者是()。A、斯騰豪斯B、斯騰伯格C、杜威D、赫爾巴特【參考答案】A13.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?!皟和摇?,創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是()。A、福祿貝爾B、蒙臺(tái)梭利C、德可樂利D、凱米【參考答案】B14.公文發(fā)文辦理的主要程序是()。A、承辦-初審-簽發(fā)-登記B、承辦-初審-簽發(fā)-登記C、登記-復(fù)核-傳閱-印發(fā)D、復(fù)核-登記-印發(fā)-核發(fā)【參考答案】D15.根據(jù)一周內(nèi)和一天內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化,安排學(xué)習(xí)活動(dòng),這樣可以()。A、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間B、高效利用最佳時(shí)間C、合理利用休閑時(shí)間D、靈活利用零碎時(shí)間【參考答案】B16.蘇霍姆林斯基的教育思想是()。A、和諧教育思想B、教學(xué)過程最優(yōu)化C、教學(xué)發(fā)展觀D、全面發(fā)展觀【參考答案】A17.事實(shí)上,目前所有的整形手術(shù)最大的危險(xiǎn)不在于移植,而在于麻醉。伊法蓮診所強(qiáng)調(diào),很多整形外科因?yàn)樨潏D方便,將麻醉這種重要手續(xù)簡(jiǎn)化,沒有請(qǐng)專業(yè)的麻醉師處理,這對(duì)病患者來說是相當(dāng)危險(xiǎn)的事情。這段話的觀點(diǎn)是()。A.很多整形外科貪圖方便,將麻醉這種重要的手續(xù)簡(jiǎn)化B.整形手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)是移植C.麻醉容易給整形手術(shù)帶來危險(xiǎn)D.整形手術(shù)中最大的危險(xiǎn)是麻醉【參考答案】D18.正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠(chéng),不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字這樣一種觀點(diǎn)、即()。A.孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B.不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C.異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D.廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因【參考答案】C19.父輩和子輩兩代人組成的完整家庭是()家庭。A、主干B、核心C、聯(lián)合D、單親【參考答案】B20.兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)必須做好(

)工作。A、審核B、簽發(fā)C、會(huì)商D、會(huì)簽【參考答案】D21.罪犯丁某在服刑期間受到監(jiān)獄干警王某虐待,丁某就此事實(shí)向監(jiān)獄駐地人民檢察院監(jiān)所檢察室控告了王某的虐待行為。丁某就其受虐待所享有的控告權(quán)屬于A、一般權(quán)利B、原有權(quán)利C、接受權(quán)利D、第二性權(quán)利【參考答案】D22.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力【參考答案】B23.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。A、德育B、教學(xué)C、考試D、學(xué)生管理【參考答案】B24.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()。A、運(yùn)用材料的水平B、確定游戲主題的水平C、社會(huì)性發(fā)展的水平D、建構(gòu)形式發(fā)展的水平.【參考答案】C25.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的:()。A、形式訓(xùn)練遷移說B、同化學(xué)習(xí)遷移說C、經(jīng)驗(yàn)類化遷移說D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說【參考答案】A26.在實(shí)際教學(xué)中,教師不能突襲(比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí),卻進(jìn)行考試),這不利于學(xué)生學(xué)習(xí),其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的()。A、準(zhǔn)備律B、練習(xí)律C、效果律D、條件反射【參考答案】A27.在乒乓球比賽中,面對(duì)各種情況,抽球還擊率達(dá)到

90%,則說明動(dòng)作技能達(dá)到了()的目標(biāo)。A、模仿B、準(zhǔn)確C、連貫D、習(xí)慣化【參考答案】D28.外部分組按照學(xué)生的()來編班。A、年齡B、發(fā)展水平C、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D、學(xué)習(xí)能力或?qū)W習(xí)成績(jī)【參考答案】D29.教師對(duì)課堂個(gè)別問題的處理能力包括,注意力的轉(zhuǎn)移、行為替換和()。A、啟發(fā)B、教育與懲罰相結(jié)合C、激勵(lì)D、批評(píng)【參考答案】B30.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是()。A、慈恩寺下題名處,十七人中最少年B、太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲D、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花【參考答案】C31.在“十一五”規(guī)劃中指出:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè),基本建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,加強(qiáng)人畜共患疾病的防治,對(duì)喪失勞動(dòng)能力的貧困人口建立救助制度等來進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系。這是因?yàn)橥晟粕鐣?huì)保障體系(

)。A、就能實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展B、是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要支柱C、可以促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理配置D、是社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度

【參考答案】B32.貨幣的基本職能是()。A、價(jià)值尺度和流通手段B、價(jià)值尺度和儲(chǔ)藏手段C、流通手段和支付手段D、儲(chǔ)藏手段和世界貨幣【參考答案】A33.教師把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生看,或者向?qū)W生作示范性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生通過直觀感知,從而獲得知識(shí)、發(fā)展能力的方法,叫做()。A、參觀法B、實(shí)驗(yàn)法C、演示法D、練習(xí)法【參考答案】C34.提出程序教學(xué)并為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()。A、斯金納B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】A35.1924年第

8屆奧運(yùn)會(huì)在巴黎舉行,主辦者第一次將參加者集中安置在特意建造的木制房屋中,這就是最早的奧運(yùn)襯。從

1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開始,為各國(guó)參賽人員提供奧運(yùn)村成了一個(gè)傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到

20世紀(jì)末,美國(guó)是舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家,其中包括

4屆夏季奧運(yùn)會(huì)和

3屆冬季奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn),使原擬在

1916年、1940年、1944年舉行的第

6屆、第

12屆和第

13屆奧運(yùn)會(huì)被迫取消。按照古代奧運(yùn)會(huì)舊制,凡因故未能舉行的奧運(yùn)會(huì)也要在運(yùn)動(dòng)史上排下序列。對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是()。A.奧運(yùn)村B.奧運(yùn)點(diǎn)滴C.被迫取消奧運(yùn)會(huì)D.舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家【參考答案】B36.一些太空專家指出,太空站和探測(cè)飛船很可能帶回太空微生物,這些微生物在孤立的空間內(nèi)可能已經(jīng)變種變形,如果它們回到地球并逃過被銷毀的命運(yùn),肯定會(huì)對(duì)人類構(gòu)成威脅。有報(bào)道說,和平號(hào)太空站就曾充斥著形形色色的變種真菌,它們?nèi)襞c地球泥土中可以分解的金屬、玻璃和塑膠的細(xì)菌混合,足以對(duì)人類構(gòu)成致命的威脅。對(duì)本文理解正確的一項(xiàng)是()。A.地球環(huán)境正處于太空變種真菌的威脅之下B.人類的太空活動(dòng)可能導(dǎo)致太空微生物傳至地球C.隨著人類太空活動(dòng)的增多,太空垃圾已影響人類生活

D.太空變種真菌將是人類最致命的威脅【參考答案】B37.在小一班的美術(shù)活動(dòng)中,王老師讓孩子們穿上了印有,kitty

貓的圍裙這個(gè)圍裙太有吸引力了孩子們?nèi)滩蛔∽竺铱纯?,王鴻雁老師幾次提醒孩子們不看圍裙,集中注意聽老師說話都沒效果,這是因?yàn)?,圍裙引起了幼兒的?/p>

)。A、注意的分配B、注意的轉(zhuǎn)移C、注意的選擇D、注意的分散【參考答案】D38.

應(yīng)

當(dāng)

當(dāng)

場(chǎng)

當(dāng)

;

當(dāng)

場(chǎng)

機(jī)

關(guān)

應(yīng)

當(dāng)

內(nèi)

照(

)的有關(guān)規(guī)定,將行政處罰決定書送達(dá)當(dāng)事人。A、刑事訴訟法B、民事訴訟法C、行政訴訟法D、行政處罰法【參考答案】B39.當(dāng)代中國(guó)最大的實(shí)際是()。A、生產(chǎn)力落后,商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)B、社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑不完備,不成熟C、人口基數(shù)大,人均資源水平很低D、處于并特長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段【參考答案】D40.如果以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為喻,一堂課之后,教師應(yīng)該留給學(xué)生的是()。A、逗號(hào)B、句號(hào)C、問號(hào)D、分號(hào)【參考答案】C41.學(xué)習(xí)效率與動(dòng)機(jī)水平之間存在()。A、線性關(guān)系B、U

型關(guān)系C、倒

U

型關(guān)系D、平行關(guān)系【參考答案】C42.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。A、1879B、1897C、1789D、1798【參考答案】A43.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B、職業(yè)道德素養(yǎng)C、政治思想素養(yǎng)D、人格特質(zhì)【參考答案】A44.下列關(guān)于標(biāo)題表述正確的是()。A、《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的通知》B、公文標(biāo)題中的“事由”的意思是解決問題的原因C、《××市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開展企業(yè)用工情況調(diào)查的通知》D、公文標(biāo)題由事由、文種組成【參考答案】C45.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()。A、孟子的觀點(diǎn)B、朱熹的觀點(diǎn)C、王陽(yáng)明的觀點(diǎn)D、程頤的觀點(diǎn)【參考答案】A46.班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是()。A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、觀察學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)【參考答案】C47.影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括()。A、父母、老師、同伴和親戚B、感知覺、注意、記憶和思維C、社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒D、遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動(dòng)性【參考答案】D48.在一個(gè)段落或一門課結(jié)束后,教師會(huì)編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況,這種測(cè)驗(yàn)是()。A、安置性測(cè)驗(yàn)B、形成性測(cè)驗(yàn)C、診斷性測(cè)驗(yàn)D、總結(jié)性測(cè)驗(yàn)【參考答案】D49.實(shí)踐的主體是()。A、絕對(duì)精神B、具有思維能力、從事社會(huì)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的人C、人D、人的意識(shí)【參考答案】B50.下列有關(guān)中國(guó)近代史上不平等條約對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()。A、《江寧條約》——中國(guó)與英國(guó)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B、《馬關(guān)條約》——中國(guó)與日本——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

C、《辛丑條約》——中國(guó)與八國(guó)——八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D、《北京條約》——中國(guó)與英、法、俄——第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【參考答案】C二、多選題51.下列屬于公告結(jié)構(gòu)要素的是()。A、正文B、成文日期C、主送機(jī)關(guān)D、抄送機(jī)關(guān)【參考答案】AB52.下列有關(guān)會(huì)議的文書屬于法定公文的是()。A、會(huì)議記錄B、會(huì)議通知C、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)D、會(huì)議紀(jì)要【參考答案】BD53.通報(bào)的特點(diǎn)是()。A、具有典型性,選取的事例具有典型意義

B、具有教育性,起宣傳教育的作用C、具有敘述性,不加以論述D、具有指導(dǎo)性,沒有強(qiáng)制性規(guī)定【參考答案】ABD54.某省人大為了整治校園環(huán)境依法制定了《某省整治校園環(huán)境條例》,后來由于一起案件,有關(guān)部門經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)該條例與教育部的某一個(gè)有效的規(guī)章規(guī)定不一致,不能確定如何適用,那么以下說法不正確的是?()A、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定B、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用部門規(guī)章的規(guī)定C、由國(guó)務(wù)院裁決D、由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決【參考答案】BCD55.下列改善我國(guó)森林資源現(xiàn)狀的做法中,合理的是()。A、在青藏高原地區(qū)營(yíng)造用材林B、在塔里木盆地興建薪炭林C、在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林D、在城郊營(yíng)造生態(tài)林【參考答案】CD56.趙某系全國(guó)知名演員,張某經(jīng)多次整容后外形酷似趙某,此后多次參加營(yíng)利性模仿秀表演,承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項(xiàng)是不正確的?()A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權(quán)B、張某整容后參加營(yíng)利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權(quán)C、張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽(yù)權(quán)

D、張某的行為不構(gòu)成對(duì)趙某人格權(quán)的侵害【參考答案】ABC57.成熟產(chǎn)業(yè)的基本特征是()。A、新生性B、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度變慢C、市場(chǎng)盈利能力下降D、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)【參考答案】BCD58.下列命題中屬于客觀唯心主義的是()。A、“萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng),但只在概念中運(yùn)動(dòng)”B、“理在事先”,“未有天地萬(wàn)物,已有天地萬(wàn)物之理”C、“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D、“道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物”【參考答案】BCD59.禁止主送的同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的文件有()。A、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示B、主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件C、主送給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)的政策性批復(fù)D、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的請(qǐng)示【參考答案】AD60.反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)政策的基本內(nèi)容包括()。A、分割已經(jīng)形成的壟斷企業(yè)B、限制企業(yè)的橫向與縱向合并,以防止生產(chǎn)過度集中而形成新的市場(chǎng)壟斷C、禁止濫用市場(chǎng)勢(shì)力D、反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)政策的例外原則【參考答案】ABCD61.在公文寫作時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)標(biāo)題擬寫不當(dāng)?shù)那闆r,主要表現(xiàn)為文種錯(cuò)用。以下標(biāo)題屬于文種錯(cuò)用的是()。A、《XX公司關(guān)于急需購(gòu)買堿性電源的報(bào)告》B、《XX

縣任命醫(yī)院關(guān)于新設(shè)保健門診的公告》C、《XX

商場(chǎng)有關(guān)銷售開獎(jiǎng)通告》D、《XX市司法局關(guān)于向市財(cái)政局請(qǐng)求撥付法制教育經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》【參考答案】ABCD62.張三向李四借款

20萬(wàn)元做生意,由丙提供價(jià)值

15萬(wàn)元的房屋抵押,并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費(fèi)過高,經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價(jià)值

10萬(wàn)元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四,雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全,決定仍放在張三處。一年后,張三因虧損無力還債,李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是()。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC63.在我國(guó)古代,類似報(bào)告的陳述性公文主要有()。A、書B、表C、奏D、狀【參考答案】ABCD64.關(guān)于社會(huì)形態(tài)的演化,下列選項(xiàng)正確的是()。A、社會(huì)形態(tài)的演化具有客觀必然性B、社會(huì)形態(tài)的演化是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程C、社會(huì)形態(tài)的演化是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D、社會(huì)形態(tài)的演化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【參考答案】ABC65.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的有()。A、提高企業(yè)的生產(chǎn)效率B、提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力C、增加企業(yè)的利潤(rùn)D、擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)占有率

【參考答案】ABCD66.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是()。A、生產(chǎn)力總體水平落后B、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)C、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度不完善D、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義精神文明不健全、不成熟【參考答案】ABCD67.下列請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)得體的有()。A、事情緊急,請(qǐng)速答復(fù)B、當(dāng)否,請(qǐng)批示C、特此請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)D、以上意見不知是否可行,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策【參考答案】BC68.赤潮作為一種自然現(xiàn)象雖然自古就有,但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。近年來,人們采取了一系列治理措施,取得了明顯效果。從尊重客觀規(guī)律與發(fā)展主觀能動(dòng)性的角度看()。A、赤潮不能消失但能有效遏制B、赤潮治理必須尊重客觀規(guī)律C、人類總有一天能夠消滅赤潮D、赤潮不能消滅也不能遏制【參考答案】AB69.我國(guó)的人口問題特點(diǎn)()。A、人口基數(shù)大

B、新增人口多C、人口素質(zhì)偏低D、人口分布不均衡【參考答案】ABCD70.下列各項(xiàng)屬于公文主體部分的是()。A、標(biāo)題B、附件說明C、公文生效標(biāo)識(shí)D、主題詞【參考答案】ABC71.下列說法正確的是()。A、請(qǐng)示要一文一事,不得一文多事B、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上請(qǐng)示要主送所有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C、上報(bào)的請(qǐng)示可以同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D、除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外,不得以機(jī)關(guān)的名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送請(qǐng)示【參考答案】AD72.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民,具體措施有()。A、加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育B、加強(qiáng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)C、發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)D、加速農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABC73.為貫徹民族區(qū)域自治制度,有關(guān)部門決定在某省設(shè)立某民族自治縣。依照我國(guó)法律規(guī)定,以下哪些人員必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?()A、自治縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的主任或副主任B、自治縣黨委書記C、自治縣人民法院院長(zhǎng)D、自治縣縣長(zhǎng)【參考答案】AD74.整理歸檔文件要求做到()。A、保持文件之間的歷史聯(lián)系B、確定文件保存價(jià)值C、編制歸檔文件目錄D、加工編纂文件信息【參考答案】ABCD75.乙是

A

工廠負(fù)責(zé)生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)。A工廠決定由乙牽頭開發(fā)一項(xiàng)該工廠急需的新技術(shù)。乙為此成立了項(xiàng)目攻堅(jiān)小組,由

A

工廠的技術(shù)骨干甲擔(dān)當(dāng)該小組的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)。后來,由于

A

工廠的技術(shù)設(shè)施不夠完備,乙又經(jīng)過多方聯(lián)系,找到

B

工廠合作開發(fā)該項(xiàng)新技術(shù)。甲帶領(lǐng)幾個(gè)輔助人員到

B

廠去研發(fā)。開發(fā)完成以后,甲被調(diào)往

A

廠的人事部門任人事主管。A

廠就該項(xiàng)新技術(shù)單獨(dú)向國(guó)家專利行政管理部門申請(qǐng)專利權(quán),并且發(fā)明人署名為乙。因此,引起糾紛。后查證,AB

兩廠當(dāng)初簽訂了合作開發(fā)協(xié)議,但并沒有約定專利申請(qǐng)權(quán)的歸屬。請(qǐng)問,下列說法正確的是(

)。A、專利申請(qǐng)人應(yīng)該是

A

工廠B、專利申請(qǐng)人應(yīng)該是

A

工廠和

B工廠C、發(fā)明人應(yīng)該是甲D、發(fā)明人應(yīng)該是乙【參考答案】BC76.下列對(duì)公文用語(yǔ)的要求,正確的有()。A、公文寫作要用規(guī)范的書面用語(yǔ)B、公文的語(yǔ)言要生動(dòng),寓意深刻C、公文要力求以最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容D、公文用語(yǔ)必須直截了當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)【參考答案】AD77.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有()。A、矛盾的同一是包含差別的同一B、對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力C、不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D、事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【參考答案】ABCD78.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A、文頭B、簽發(fā)人C、印章D、簽署【參考答案】CD79.我國(guó)有三大丘陵包括()。A、山東丘陵B、遼東丘陵C、江南丘陵D、東南丘陵【參考答案】ABD80.下列可以聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)有()。A、市公安局與市工商局B、市政府與市委C、市委與市委組織部D、市民政局與市財(cái)政局【參考答案】ABD81.依照憲法規(guī)定,下列職務(wù)中連續(xù)任職受“不得超過兩屆”規(guī)定的限制的是?()A、中央軍事委員會(huì)主席B、國(guó)務(wù)院副總理C、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)D、國(guó)家主席【參考答案】BCD82.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出對(duì)于歷史學(xué)家來說,所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象,并不是單純事件,而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?!币虼?,“一切歷史都是思想史”。這種觀點(diǎn)()。A、肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用B、否定了社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史C、否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史D、否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史【參考答案】ABCD83.該公文的類型屬于()。A、建議性意見B、平行文C、下行文D、指導(dǎo)性意見【參考答案】CD84.下面關(guān)于反傾銷的說法,正確的是()。A.以反傾銷法為依據(jù)B.立足于進(jìn)口國(guó)產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C.為了維護(hù)正常國(guó)際貿(mào)易秩序和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序

D.一般采取征收反傾銷稅等措施,以抵消損害后果【參考答案】ABCD85.下列屬于我國(guó)

1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A、海南B、大連C、汕頭D、廈門【參考答案】CD86.自

WTO

以來,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易量持續(xù)增長(zhǎng),但出口商品遭受的反傾銷訴訟也在上升。除了某些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)商品設(shè)置貿(mào)易壁壘、采取歧視政策外,從國(guó)內(nèi)來講,其主要原因是()。A、我國(guó)的商品價(jià)格適中B、企業(yè)間低水平的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)C、我國(guó)出口商品技術(shù)含量高D、企業(yè)利用

WTO

規(guī)則保護(hù)自己的能力不強(qiáng)【參考答案】BD87.行政指導(dǎo)是政府管理和引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要手段。下列關(guān)于行政指導(dǎo)說法正確的有()。A、行政指導(dǎo)屬于“積極行政”的范疇B、行政指導(dǎo)是符合現(xiàn)代法治原則的一種具有行政活動(dòng)性質(zhì)的行為C、行政指導(dǎo)是一種具有法律強(qiáng)制力的行為D、無論何種行政指導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)具備合法性、合理性和責(zé)任性【參考答案】ABD88.下列屬于批復(fù)的特點(diǎn)的是()。A、下行性B、針對(duì)性C、結(jié)論性D、及時(shí)性【參考答案】ABCD89.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在()。A、西北地區(qū)B、西南地區(qū)C、東北地D、華北地區(qū)【參考答案】ABC90.美國(guó)動(dòng)物學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把氯化鈉藥片塞進(jìn)羊肉里喂狼,狼吃后嘔吐不止。嘗到了苦頭的狼從此對(duì)羊肉倒了胃口,改食其它肉。在改變了食性后,對(duì)狼進(jìn)行訓(xùn)化,用于看守羊群。羊見了狼,猶如老鼠見了貓,會(huì)乖乖的聽從狼的擺布。在野外,被馴化的狼主要食物是田鼠等有害動(dòng)物,馴狼牧羊還間接保護(hù)了森林、草原有利于生態(tài)平衡?!榜Z狼牧羊”的故事體現(xiàn)的哲理有()。A、規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造的B、聯(lián)系是客觀的C、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式D、矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【參考答案】BCD91.下列各項(xiàng)中屬于收文處理程序的是(

)。A、簽收、擬辦B、簽收、核稿C、登記、催辦D、擬稿、簽發(fā)【參考答案】AC92.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A、真實(shí)性B、時(shí)效性C、典型性D、適用性【參考答案】ABCD93.下列屬于人格權(quán)的有(

)。A、姓名權(quán)B、榮譽(yù)權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、健康權(quán)【參考答案】ABCD94.產(chǎn)業(yè)組織政策的具體目標(biāo)包括()。A、企業(yè)應(yīng)達(dá)到并有效地利用經(jīng)濟(jì)規(guī)模B、較快的技術(shù)進(jìn)步,主要是指技術(shù)和產(chǎn)品的開發(fā)、革新等活動(dòng)有效且比較充分C、不存在過多的銷售費(fèi)用D、產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)水平較高,并具有多樣性

【參考答案】ABCD95.小宋受朋友之請(qǐng)去某飯店吃飯,中途去洗手間時(shí),因地面油滑不慎摔倒,致使腿骨骨折。對(duì)小宋受到的損害,以下說法錯(cuò)誤的是()。A、小宋與飯店沒有形成合同關(guān)系,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任B、小宋不是消費(fèi)者,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任C、小宋是消費(fèi)者,所以飯店應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任D、小宋是自己不注意摔倒的,飯店并無加害行為,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任【參考答案】ABD96.法律實(shí)施包括()。A、執(zhí)法B、司法C、守法D、立法【參考答案】ABC97.馬克思主義是指引我們時(shí)代前進(jìn)的旗幟,這是因?yàn)轳R克思主義()。A、正確概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果B、在實(shí)踐基礎(chǔ)上達(dá)到了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一C、包含了一切現(xiàn)實(shí)問題的正確答案D、提供了研究問題的科學(xué)世界觀和方法論【參考答案】ABD98.行政溝通的功能主要表現(xiàn)為()。A、收集功能B、維持功能C、革新功能D、監(jiān)控功能【參考答案】ABCD99.1917年俄國(guó)二月革命后,列寧在《四月提綱》中制定的計(jì)劃不包括()。A、由民主革命向社會(huì)主義革命過渡B、由舊民主主義革命向新民主主義革命過渡C、由社會(huì)主義向共產(chǎn)主義過渡D、由社會(huì)主義革命向社會(huì)主義建設(shè)過渡【參考答案】BCD100.清退工作的意義在于()。A、防止公務(wù)文書丟失,確保黨和國(guó)家秘密的安全B、防止無用信息的擴(kuò)散,避免造成被動(dòng)局面和不良影響C、保護(hù)文件,便于立卷歸檔D、通過對(duì)文書清退分流,提高其運(yùn)轉(zhuǎn)速度【參考答案】ABD判斷題101.教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。()【參考答案】正確102.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容,包括認(rèn)知和情感兩個(gè)方面的發(fā)展。()【參考答案】錯(cuò)誤103.教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。()【參考答案】正確104.教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是社會(huì)實(shí)踐。()【參考答案】錯(cuò)誤105.行政復(fù)議的性質(zhì)是行政裁決行為()【參考答案】正確106.建立在不同的教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。()【參考答案】正確107.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是健康、文明、現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。()【參考答案】正確108.在班級(jí)中實(shí)施目標(biāo)管理就不需要實(shí)施學(xué)生的自我管理。()【參考答案】錯(cuò)誤109.個(gè)體的主觀能動(dòng)性只有在外部的環(huán)境和教育條件的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮作用。()【參考答案】正確110.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。()【參考答案】正確111.教學(xué)策略是對(duì)教學(xué)模式的進(jìn)一步具體化,所以從教學(xué)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,是從教學(xué)理論到教學(xué)策略,再到教學(xué)模式,再到教學(xué)方法,再到教學(xué)實(shí)踐。()【參考答案】錯(cuò)誤112.拓展型課程把學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。()【參考答案】錯(cuò)誤113.非指導(dǎo)性是對(duì)傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定,即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。()【參考答案】錯(cuò)誤114.法是意志的產(chǎn)物,因此說法屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)中的上層建筑。()【參考答案】正確115.兩次世界大戰(zhàn)以后,民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)家主義成為世界三股最強(qiáng)大的潮流。()【參考答案】正確116.課外活動(dòng)是教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。()【參考答案】正確117.教師不僅是知識(shí)的傳授者,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)者。()【參考答案】正確118.教育的概念有廣義和狹義之分,而《教育學(xué)》上所談的教育主要指狹義的教育。()【參考答案】正確119.教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。()【參考答案】正確120.運(yùn)用知識(shí)的過程是學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。()【參考答案】正確121.宋代以后,科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。()【參考答案】正確122.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。()【參考答案】錯(cuò)誤123.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。()【參考答案】正確124.綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心,直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學(xué)策略。()【參考答案

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