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班級研磨稿課題尋找信息王國的朋友——了解信息技術(shù)設(shè)備授課教師王博甜組次3教材分析本課是五年級信息技術(shù)上冊第一單元的內(nèi)容，它對計算機的硬件進行了簡單介紹，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析五年級學(xué)生對于計算機還不具備清晰的認(rèn)識，初步的認(rèn)識信息設(shè)備及了解計算機的組成顯得有為重要，而且對于在計算機教室的使用規(guī)范也是為后續(xù)活動做準(zhǔn)備。教學(xué)目標(biāo)1、了解計算機的發(fā)展歷程2、了解計算機的組成3、學(xué)會如何開啟、關(guān)閉計算機4、計算機教室的使用規(guī)范教學(xué)重點了解計算機的組成，學(xué)會如何開啟、關(guān)閉計算機教學(xué)難點通過了解計算機的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣擬用學(xué)法探究、合作、交流教學(xué)內(nèi)容一、情境引入，提出問題引入：同學(xué)們，你們知道什么是信息技術(shù)嗎？信息技術(shù)有什么重要作用呢？你了解機器人/智能時代嗎？這些離我們遙遠嗎？學(xué)生積極參與討論，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣欣賞各種計算機的圖片，說一說你所見過的或者了解的計算機是什么樣的？出示不同年代的計算機，說說計算機的發(fā)展歷程第一代電子計算機以電子管作為邏輯部件，成為電子管時代第二代電子計算機以晶體管作為邏輯部件，成為晶體管時代第三代電子計算機以集成電路作為邏輯部件，成為小規(guī)模集成電路時代第四代電子計算機成為大規(guī)模集成電路時代第五代為發(fā)展中的計算機科學(xué)時代觀察圖片，感受計算機在人們生產(chǎn)生活的應(yīng)用，體會計算機的重要性新授知識，提供支架生活中，老師用計算機來實現(xiàn)了什么功能？生:打字、做表格、發(fā)送文件......你知道要用到什么嗎？任務(wù)一：一臺常見的計算機，它是由哪幾個部分組成，這些部分有什么功能？觀看圖片，完成任務(wù)單計算機主要由四大部分組成：把它比做人，那么核心是主機相當(dāng)于心臟，相當(dāng)于人臉的是顯示器，鍵盤和鼠標(biāo)相當(dāng)于左膀右臂任務(wù)二：如何啟動和關(guān)閉計算機？學(xué)生討論后，教師發(fā)現(xiàn)問題三、拓展實踐活動，解決問題1、制定計算機室規(guī)則2、你能創(chuàng)編一首兒歌，宣傳

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