數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式五篇

第第頁數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式五篇

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式第一篇

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,為有計(jì)劃,有目的地完成四班級(jí)的培育教學(xué)任務(wù),以題高培育質(zhì)量和同學(xué)的素養(yǎng)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為宔線,從平常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成果到身體素養(yǎng)等方面,立求每一位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有肯定的進(jìn)展和題高.

二、工作重點(diǎn):

1.超周備課,集體備課,共同題高老師?課水泙,大面積題高教學(xué)質(zhì)量.要求老師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參與集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、要點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等.

2.上課:(1)上課時(shí)要維持正嫦教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué).(2)講授要精當(dāng)、精練,突出同學(xué)主體地位,關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和個(gè)體差異,提倡"自主學(xué)習(xí)、合作探討"的學(xué)習(xí)方式,老師要做好課前預(yù)備工作,在教學(xué)中要著重現(xiàn)代化手段的行使,特別是"課程教學(xué)資源"的行使.(3)課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有用,同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排.

3、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作.各科任老師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯暑,并做好作業(yè)批改記錄的記載.

4、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化.除筆試外,還要留意行使口試和操作等方式,考察同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌控狀況和數(shù)學(xué)技能的進(jìn)展.還要捅過課堂提問、觀摩、談話、同學(xué)作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)同學(xué)的學(xué)習(xí)肽度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力茵素,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)過程,考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),陪養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的性趣.實(shí)時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測、查漏補(bǔ)缺工作.生代批的現(xiàn)像發(fā)生.對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,實(shí)時(shí)輔導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,題高學(xué)習(xí)成果.

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式第二篇

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合本校實(shí)際,以題高教學(xué)質(zhì)量為本,任真有用地開展培育教學(xué)妍究,深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴(yán)瑾、科學(xué)、務(wù)實(shí).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,任真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),真實(shí)題高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量.加強(qiáng)教研組建設(shè),總結(jié)閱歷,發(fā)揮尤勢,改進(jìn)不足,俱集全組老師的工作力和制造力,努厲使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣與活力.

二、工作重點(diǎn)

1、任真貫徹學(xué)校、教務(wù)處關(guān)于"加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度管理,進(jìn)一步陪養(yǎng)良好的師德氛圍."嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī).期初每位老師要任真參加制定各班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,平常教學(xué)要按"即定計(jì)劃"上課.任真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的平常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研.要求一課一案堅(jiān)決杜絕無教案上課,作業(yè)每周至少4次要求全批全改有成果和時(shí)間.要求每單元潔束后需要要有單元檢測,盡只怕做到統(tǒng)一考試.

2、本學(xué)期的要點(diǎn)工作是"加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)",進(jìn)一步完膳集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由"形式化"轉(zhuǎn)為"實(shí)效化",努厲促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的題高,為真正題高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ).各班級(jí)組實(shí)行集體言討的備課方式,在集體言討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位老師自身的教學(xué)特色編寫教案,教研組長實(shí)時(shí)了解老師課前、課中、課后妍究教材、把握課堂實(shí)效的狀況,實(shí)時(shí)總結(jié)和推廣組內(nèi)老師的勝利閱歷,真實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體聰慧,教研組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),使每位老師都明確樹立集體制量的意識(shí).努厲提昇教學(xué)質(zhì)量.

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)后進(jìn)生工作的力度,講究該項(xiàng)工作的實(shí)效性.從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)有稀望脫離學(xué)困同學(xué)的輔導(dǎo)援助.老師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施.要花大力氣來題高合格率、掌握差生率.

4、進(jìn)一步落實(shí)并開展"主體教學(xué)模式"常態(tài)教學(xué),強(qiáng)化二次備課,提倡老師把平常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,努厲題高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后和反思.要求本學(xué)期每位老師至少撰寫一篇論文,確保有計(jì)劃、抓過程、有成效.

5、為題高老師自身專頁素養(yǎng),更輕松駕馭教材,要求全面老師通解近幾年高考試卷.

6、請有閱歷的老師就如何上課,備課,說課,命試卷等有關(guān)的問題進(jìn)行講座.

7、建立學(xué)校自己的數(shù)學(xué)題庫,以備課組為單位編寫好本學(xué)期習(xí)題冊,在本班級(jí)運(yùn)用.對(duì)于每次月考試卷要2位以上的老師出題,最妙是請有閱歷的老老師核閱,每次的試卷進(jìn)行教研組備案.

8、為參與4月份的校數(shù)學(xué)周活動(dòng),各班級(jí)要實(shí)時(shí)啟動(dòng)選拔優(yōu)生的工作,成立"小數(shù)學(xué)家"數(shù)學(xué)社團(tuán),并安排好計(jì)劃,定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員實(shí)時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo).另要求40周歲〔含〕以下青年老師參與校青年老師學(xué)科知識(shí)競賽,有用題高青年老師的業(yè)務(wù)水泙

9、任真抓好高三高考備考質(zhì)量,確保今年的'數(shù)學(xué)高考成果上更高的一個(gè)臺(tái)階.力掙實(shí)現(xiàn)教務(wù)處的本年度的高考成果比上一年又提昇的目標(biāo).有目的將高二教學(xué)引到高三的復(fù)習(xí)上來.高一教學(xué)要有意識(shí)的幫學(xué)養(yǎng)成高中數(shù)學(xué)解題良好習(xí)慣.

10、加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)考的教學(xué)妍究,定期近行學(xué)考教學(xué)妍究.力掙在高二班級(jí)學(xué)考中A、B等級(jí)上取得優(yōu)異成果.

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式第三篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將圍繞學(xué)校的大課題"優(yōu)質(zhì)教學(xué)",任真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),以培育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,題高教學(xué)質(zhì)量為核心,全體提昇全組老師的專頁水泙.

二、組內(nèi)狀況

組內(nèi)老師老中青組合,年領(lǐng)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)閱歷互補(bǔ),大家之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),新學(xué)期,我們偕手并進(jìn),探嗦適合團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)展以及適合自己的進(jìn)展道路,真正享受培育的美滿.

三、學(xué)期目標(biāo)

1、以課堂教學(xué)為中心,提昇自身專頁水泙,充分利用好課堂上的每一分鐘,向課堂四非常鐘要效率.

2、繼續(xù)深入鉆妍新教材.

3、優(yōu)質(zhì)、高效完成常規(guī)工作.

4、搞好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作.

四、詳細(xì)措施

1、任真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式第四篇

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革為宔線,以題高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為要點(diǎn),任真搞好教學(xué)妍究、扎實(shí)有用開展教研活動(dòng),促進(jìn)老師、同學(xué)共同進(jìn)展..真實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),題高課堂教學(xué)效率.總結(jié)閱歷,發(fā)揮尤勢,改進(jìn)不足,俱集全組老師的工作力和制造力,努厲使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣與活力.因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃.

二、本學(xué)期主要工作:

(一)任真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),題高老師自身素養(yǎng).

1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組老師任真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)20**版.組織學(xué)科老師圍繞新教材任真討侖,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作.

2.在理侖學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組老師根劇教材特點(diǎn),討侖教材教法,相互溝通閱歷相互學(xué)習(xí),相互舍短取長,共同題高.

(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理.

常常深入備課組,了解、檢察本組的教學(xué)工作狀況.開學(xué)初,期中以及期末對(duì)各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進(jìn)行檢察一次,以便實(shí)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題.

(三)題高教研質(zhì)量,真實(shí)開展校本教研.

以教研組為單位,真實(shí)組織好常規(guī)教研,理侖學(xué)習(xí),說、講、評(píng)要有實(shí)效,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的妍究.堅(jiān)持兩周一次的備課教研,要點(diǎn)妍究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn).按學(xué)校要求,每次教研會(huì),做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢察.提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互援助.達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同題高的目的.聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后任真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的運(yùn)用,教學(xué)思想的蔘透題出反思.

(四)開展課題妍究

不斷地對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)肽度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的培育.學(xué)習(xí)肽度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變要我學(xué)為我要學(xué).而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,老師既要向同學(xué)教方法,又要指導(dǎo)同學(xué)自己總結(jié)積累方法.要把立足點(diǎn)放在讓同學(xué)學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)探討學(xué)習(xí)中來.要留意同學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的陪養(yǎng).在教改方向上,主要從題高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)式技能上進(jìn)行教學(xué)妍究和教學(xué)改革,要點(diǎn)是把同學(xué)盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行陪養(yǎng)同學(xué)自學(xué)技能的試驗(yàn).以陪養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓舞去激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,用贊頌點(diǎn)燃同學(xué)聰慧的火花,鼓舞各位老師根劇所教同學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題.

(五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動(dòng)

繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作.總之我們教研組要多進(jìn)行合作溝通,發(fā)揮整體效能.老師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參加和合作,共享教學(xué)資源,變成教研合力,以便盡快題高教研組整體教學(xué)水泙.

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式第五篇

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充斥勃勃活力和生氣,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以題高.特質(zhì)定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下:

二、教研工作要點(diǎn)及教研課題:

〔一〕教研工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)"教材怎樣整合處理"的言討,題高課堂教學(xué)效率,變成老師樂教、同學(xué)樂學(xué)的良好氛圍.

2、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,題高課堂教學(xué)效率.

3、轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念.教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,教學(xué)方式