



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電容器的電容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解電容器概念及基本作用。2.了解電容器的結(jié)構(gòu),了解常用電容器種類。3.知道平行板電容器的電容跟哪些因素有關(guān),有什么關(guān)系?【學(xué)習(xí)重點】電容的概念,影響電容大小的因素。【學(xué)習(xí)難點】電容的概念,電容器的電量與電壓的關(guān)系,電容的充、放電?!緦W(xué)習(xí)過程】一、新課導(dǎo)學(xué)1.相互靠近的兩金屬板構(gòu)成的裝置具有儲存電荷的作用,或者說它可以容納電荷,而兩板所帶正、負(fù)電荷越多,板間電場就________,兩板間的電勢差就________。2.電容器可以____________二、新課學(xué)習(xí)1.電容器(1)電容器的構(gòu)成_______________________________________________________2.常用電容器(1)固定電容器:____________________。(2)可變電容器:兩極由兩組鋁片組成,固定的一組鋁片叫做定片;可以轉(zhuǎn)動的一組鋁片叫做動片;空氣為電介質(zhì)。(通過改變_______________或________來改變電容。)3.電容器使用時應(yīng)注意的問題(1)加在電容器兩極板上的電壓不能超過某一限度,超過這個限度,電介質(zhì)將被擊穿,電容器損壞,這個極限電壓稱為_____________。(2)電容器外殼上標(biāo)的就是____________,它比擊穿電壓要_______。(3)電解電容器的極性電解電容器在使用時注意正負(fù)極,長引腳為________?!纠}1】某電容器上標(biāo)有“μF9V”的字樣,則()A.該電容器所帶電荷量不能超過B.該電容器所加電壓不能超過9VC.該電容器擊穿電壓為9VD.當(dāng)給該電容器加V的電壓時,它的電容值變?yōu)棣蘁4.電容器充放電(1)將電容器兩個極板帶上____________電荷的過程,叫電容器的________。此時開關(guān)S接_________。(填1或2)(2)用導(dǎo)線將充電后的電容器兩極接通,兩極________電荷的過程,叫電容器的____________。此時開關(guān)S接_________。(填1或2)5.電容(1)不同的電容器,電勢差增加1V所需要增加的電量是_________。(2)與水容器類比電容器水容器(3)電容的符號是_______,國際單位制里電容的單位是_______,簡稱_______,符號是_______。1μF=_______F1pF=_______μF=_______F6.平行板電容器電容(1)構(gòu)成:___________________________________。(2)量度:________________,Q是_________________________________。(3)影響平行板電容器電容的因素:①與極板間距離的關(guān)系板間距增大時,指針偏角變______,板間距減小時,指針偏角減______。說明:板間距增大時,電容C________。②與兩板正對面積的關(guān)系正對面積S增大時,指針偏角變______;S減小時,指針偏角變______。說明:正對面積S增大時,電容C________。③與電介質(zhì)的關(guān)系電介質(zhì)板進入過程中,靜電計指針偏角變____。說明:兩極板間插入電介質(zhì)時比不插入電介質(zhì)時電容________。平行板電容器電容公式:C=________【例題2】如圖所示,是一個由電池、電阻R與平行板電容器組成的串聯(lián)電路,在增大電容器兩極板間距離的過程中()A.電阻R中沒有電流B.電容器的電容變小C.電阻R中有從a流向b的電流D.電阻R中有從b流向a的電流【拓展提高1】用兩節(jié)相同的電池分別給兩個原來不帶電的電容器充電,已知C1<C2,當(dāng)電容器達到穩(wěn)定時,電容器C1和C2的帶電量分別為Q1和Q2,則()A.Q1<Q2B.Q1>Q2C.Q1=Q2D.無法確定【拓展提高2】平行板電容器充電平衡后仍與電源相連,兩極板間的電壓是U,電荷量為Q,兩極板間場強為E,電容為C,現(xiàn)將兩極板間距離減小,則()A.Q變大 B.C變大C.E不變 D.U變小三、訓(xùn)練測試1.平行板電容器充電后,保持電容器兩板與電源相連,分析C、Q、U和E的變化。(1)當(dāng)兩板間距d增大時,C________;Q________;U________;E________。(2)當(dāng)兩板正對面積減小時,C________;Q________;U________;E________。2.平行板電容器充電后,斷開與電源的連接,分析C、Q、U和E的變化。(1)當(dāng)兩板間距d增大時,C________;Q________;U________;E________。(2)當(dāng)兩板正對面積減小時,C________;Q________;U________;E________。2.如圖所示,平行板電容器與電壓恒定的直流電源連接,下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則()A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動B.P點的電勢將降低C.帶電油滴的電勢能將減小D.電容器的電容減小,極板帶電荷量將增大3.一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地.兩板間有一個正試探電荷固定在P點,如圖所示,以C表示電容器的電容、E表示兩極板間的電場強度、φ表示P點的電勢,Ep表示正電荷在P點的電勢能,若正極板保持不動,將負(fù)極板緩慢向右平移一小段距離x0的過程中,各物理量與負(fù)極板移動距離x的關(guān)系圖象正確的是圖中的()4.(多選)如圖所示,平行板電容器兩極板A、B與電池兩極相連,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合開關(guān)S,充電完畢后懸線偏離豎直方向夾角為θ,則()A.保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大B.保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變C.?dāng)嚅_S,將A板向B板靠近,則θ增大D.?dāng)嚅_S,將A板向B板靠近,則θ不變5.如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一固
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省滁州市瑯琊區(qū)豐山實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 愛的教育:心靈成長之路
- 行政事業(yè)單位與國有企業(yè)內(nèi)部債權(quán)債務(wù)管理辦法解讀
- 2025屆寧夏回族吳忠市青銅峽市三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 說課:乘坐公交車社會教育
- 土地使用權(quán)買賣協(xié)議書
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)藥理學(xué)科普知識測試卷
- 陶瓷行業(yè)智能化生產(chǎn)線與質(zhì)量控制體系方案
- 騎電動車安全教育主題班會
- 建筑設(shè)計理念與規(guī)范實戰(zhàn)測試卷
- 國開電大《應(yīng)用寫作(漢語)》形考任務(wù)1-6答案
- 穿孔機作業(yè)指導(dǎo)書
- 統(tǒng)考考生本科志愿樣表
- 人教鄂教版六年級下冊科學(xué)全冊知識點匯總
- 新航道托福雅思培訓(xùn)班
- 施工現(xiàn)場建筑垃圾處置方案
- 數(shù)車實訓(xùn)圖紙
- 1小學(xué)英語教師面試:聽力課SpecialdaysinApril全英文教案及試講逐字稿
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊期末黃岡測試卷(三)
- 四年級國測模擬卷答題卡
- GB/T 38058-2019民用多旋翼無人機系統(tǒng)試驗方法
評論
0/150
提交評論