2022父愛(ài)就在身邊中學(xué)生

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022父愛(ài)就在身邊中學(xué)生父愛(ài)就像一顆參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)，就像一縷璀璨的陽(yáng)光，和暖著我們的心;父愛(ài)，又像是一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈……父愛(ài)比還海還深，比山還高!下面是我為大家整理的關(guān)于最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助，假設(shè)熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友喔!

最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文1

歲月如梭，時(shí)光在不經(jīng)意間就匆促流瀉了。而那些感動(dòng)我的畫面永不褪色，在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……

那次正是隆冬。我開(kāi)啟窗，望著門外堆滿積雪的小花壇。剛下過(guò)一場(chǎng)，枯枝上落滿了積雪，像背了一塊沉重的大石塊，彎著腰，弓著背。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人，穿著一條陳舊的薄棉襖，兩只手叉在上衣口袋里。

中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的帽子，剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊，凝望著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋，眼角深深地陷了下去，雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高，大約八歲左右，手中戴著一雙肥大厚重的大人手套，動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭，一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅，弱小的衣服更加引人注目。

一陣寒風(fēng)襲過(guò)，我凍得瑟瑟抖動(dòng)。小男孩也是如此，他一邊跳著，一邊用手摩擦著，沖著身前的中年人輕輕喊道：“爹……冷……”父親聽(tīng)聞回頭。我凝望著這位父親的臉。他的臉特別清瘦，這張黑黃黑黃的臉在白雪的襯托下顯得更肌瘦。

父親將頭上的帽子摘下，戴在了小男孩的頭上，說(shuō)：“爹不冷，你戴。”說(shuō)著拍了拍小男孩的肩膀，又笑了笑，持續(xù)趕路。此時(shí)，他那關(guān)切的話語(yǔ)，破舊的服飾，衰弱的容顏，都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛(ài)嗎?此刻，我明白了父愛(ài)就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目，但它包含著對(duì)子女濃濃的父愛(ài)。我心想，這可能就是世間最美好的真情。

這位父親瘦弱的身軀消散在了轉(zhuǎn)彎口，小男孩也不見(jiàn)了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中，他賦予小男孩的父愛(ài)感動(dòng)了我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，在記憶的長(zhǎng)河中，還有這樣的一顆繁星。

最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文2

“聽(tīng)聽(tīng)您的交代，我接過(guò)了自信，注視您的目光，我看到了愛(ài)心，有老有小您手里捧著笑聲，再苦再累您臉上掛著溫馨……”每當(dāng)聽(tīng)著這深情的歌聲，我就想起了你!

那年，你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫字模樣和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了，并說(shuō)：“字，我已經(jīng)寫了六年了，改不過(guò)來(lái)了。”你聽(tīng)了，便說(shuō)：“時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，重要的是你的態(tài)度?！甭?tīng)完你的話，我便半信半疑地去練。

剛開(kāi)頭，我還挺有信仰的，一向都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)握筆模樣的一次次失敗后，我便不再堅(jiān)持了，并對(duì)你說(shuō)：“這太難了!我已經(jīng)盡力了。”你聽(tīng)了，用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“盡力?你這叫盡力!你只是碰見(jiàn)一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就確定能戰(zhàn)勝它!”你的一席話，讓我再次鼓起士氣，樹立信仰，我又拿起了筆，持續(xù)練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)……

在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰見(jiàn)的困難不單只有握筆模樣，還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫字問(wèn)題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中往往會(huì)展現(xiàn)身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多疲憊現(xiàn)象。因此，我曾想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起你說(shuō)的那些話時(shí)，我便會(huì)持續(xù)努力，堅(jiān)持畢竟!

約莫過(guò)了兩三個(gè)月吧，我終究學(xué)會(huì)正確的寫字模樣和掌管如何操縱字體大小。你在當(dāng)時(shí)也為我而感到欣喜，并對(duì)我說(shuō)：“恭喜你了!”我聽(tīng)了，便欣喜的笑了笑……

在以后的日子里，每當(dāng)我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì)想起你的那句話：“其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它，只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就確定能戰(zhàn)勝它!”而每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行!

那個(gè)人，如亮堂的燈塔在逐漸地引領(lǐng)著我前行。那個(gè)人，就是你——父親。

最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文3

窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘中，也似滴在我心湖中，輕輕地、柔柔地，我的思緒也隨之逐漸蕩漾開(kāi)來(lái)……

那天起初是陽(yáng)光明媚，到了下午卻突然變了臉。烏云從周圍八方趕來(lái)，遮住了太陽(yáng)和云朵，天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來(lái)越暗，我的心情也愈發(fā)地沉重起來(lái)。

放學(xué)了，我慢吞吞地挪著步伐，并四處張望，焦急等待。過(guò)了好一會(huì)也不見(jiàn)家里有人來(lái)接。就在我打定一鼓作氣沖回家時(shí)，看到了那個(gè)吞噬在人群中的熟諳的身影。他個(gè)子不高，撐著一把帶花紋的傘，吃力地踮著腳尖向里面張望著，搜尋著，有幾次被擠得差點(diǎn)摔倒?？吹轿視r(shí)，他下意識(shí)地招手，嘴角瞬間溢出笑容。我一愣，呆呆地站著。

只見(jiàn)他吃力地?cái)D過(guò)人群，來(lái)到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發(fā)，急切拿出干毛巾幫我擦，同時(shí)把傘塞到我手中，說(shuō)：“快撐著吧，別了?！蔽覄傁胝f(shuō)話，他卻走到我背后，拿下我的書包，背在背上?？粗兪斓膭?dòng)作，我的心微微發(fā)顫。

他背著包走在前面，我撐著傘跟在后面，沒(méi)有什么交流，只聽(tīng)得見(jiàn)雨絲的“沙沙”聲。我悄悄地看著他，看著他的頭發(fā)被打濕，緊緊地貼在了一起，耳邊那一片白發(fā)看得我心顫，原來(lái)在不知不覺(jué)中，他也在變老啊。

逐漸地，雨水從他頭上滑落，落到了他肩膀上，微微打濕了他的后背。我望著他有些佝僂的背，突然想起了小時(shí)候的情形。那時(shí)候，他的后背像我的游樂(lè)園，我經(jīng)常趴在上面和他做，他屹立的后背和寬大的肩膀總能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。而現(xiàn)在，他的背卻彎了，或許是由于繁忙的工作，或許是由于沉重的責(zé)任，而這一切，我知道大片面都是由于我。

走到一個(gè)拐角，他停下了腳步，抹了一把臉上的水，有些急促。他理應(yīng)有些累了，站在原地停了一會(huì)，雙眼卻回頭望向我。看著這一幕，我的心更加痛楚了，加快腳步走到他身邊，把傘遞給他，說(shuō)：“爸，一起走吧?！彼氖诸D了下，然后接過(guò)我的傘，抬了抬書包，笑著說(shuō)：“好，爸爸和你一起走?！蹦切θ荩c他年輕時(shí)一模一樣。

窗外的雨已經(jīng)停了，在明媚的陽(yáng)光中，我仿佛望見(jiàn)了父親的和暖的微笑，仿佛感受到了父親的愛(ài)，我要為父愛(ài)點(diǎn)贊。

最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文4

父愛(ài)是什么?我無(wú)法給能夠予一個(gè)切當(dāng)?shù)拇鸢?，每個(gè)人心中關(guān)于父愛(ài)的詮釋都是不同的。但我心中父愛(ài)的印象宛如一杯普洱茶，雖然似有若無(wú)，但總能在心靈深處賦予我無(wú)言的感動(dòng)。

我從小就身體不好，我出世時(shí)僅四斤多一點(diǎn)，這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前，父親特別嚴(yán)肅，但我卻特別依戀他。但我不明白，每次我不聽(tīng)話，他就用力地?cái)Q我，最厲害的一次莫過(guò)于用細(xì)鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時(shí)常都是塊塊淤青。長(zhǎng)大后我終究懂得了，累累傷痕中凝結(jié)著的是濃得化不開(kāi)的父愛(ài)，父親不夢(mèng)想我太嬌弱。于是，他選擇了鞭子和傷痕作為贈(zèng)予我的“禮物”。

我六歲以后，父親在茅店教書，便時(shí)常與我在一起。父女間少了傷痕，多了談心。我是個(gè)早熟的孩子。思維有些不同于同齡孩子，甚至是個(gè)問(wèn)題孩子，對(duì)外界特別敏感。父親的引導(dǎo)撫慰了極易傷感的心。先天的不良讓我體弱多病，夜晚，路上常展現(xiàn)一個(gè)背著小孩的男人，那就是父親。我時(shí)常感冒發(fā)熱，于是路口的門診中時(shí)常有我的身影，那打針時(shí)趴在父親大腿上的淚水記錄了過(guò)去發(fā)生的事情。

上了初中以后，飯桌上時(shí)常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚，我總是對(duì)父親說(shuō)，我又能跑又能跳，哪要這樣大補(bǔ)，還是多吃點(diǎn)青菜好。父親貌似不聽(tīng)我的提議，每次都強(qiáng)迫我吃魚、蝦、排骨、海參之類的食物。當(dāng)我再一次抵擋時(shí)，父親淡淡地說(shuō)：“別老說(shuō)身體好，生下來(lái)才四斤多，先天養(yǎng)分就跟不上，讓你多補(bǔ)補(bǔ)身體，又嫌煩，要是你生下來(lái)和別人一樣六七斤的話，我和你媽還用每日忙繁忙碌回家侍奉你呀。”聽(tīng)罷這番話，我真的好感動(dòng)，14年的光陰，我所認(rèn)為的樊籠，竟然蘊(yùn)含這般深情……

父親不是大腹便便的商人，也不是腰纏萬(wàn)貫的政府官員，他開(kāi)不起勞斯萊斯、奧迪，群眾也只是他的轎車夢(mèng)。我的家庭僅是個(gè)工薪家庭，父母只是清貧的教師。父親不成能開(kāi)著小轎車來(lái)接我，但他確定會(huì)在晚自習(xí)后站在十字路口等我，一天一天的等待，筑成了一座愛(ài)的火山，當(dāng)我真正獨(dú)立的時(shí)候，這座火山便會(huì)逐漸噴發(fā)，無(wú)怨無(wú)悔……

父親啊，你不是男人中的巨人，但永遠(yuǎn)都是女兒心中的英雄!假設(shè)要說(shuō)一句我容許，那么，爸爸，我容許沐浴在你的父愛(ài)中，我容許下輩子還做您的女兒!

最新父愛(ài)就在身邊中學(xué)生作文5

父親對(duì)我很嚴(yán)肅，在學(xué)習(xí)上尤為苛刻。

每當(dāng)勞績(jī)公布出來(lái)，我的心就類似上下跳動(dòng)的，發(fā)出似撞擊球板的“咚.咚”聲。每次把糟糕勞績(jī)呈上去時(shí)，父親的黑眉便緊緊的皺在一起，漠然的看著我，然后讓我掀起衣服，無(wú)情的一巴掌打在背上。

瞬時(shí)，背后的那個(gè)掌印似剛開(kāi)的鮮玫瑰一樣，鮮紅而又嬌艷。麻痛的感覺(jué)傳遍全身。而父親看著我，想要說(shuō)些甚么，可是到嘴中卻沒(méi)說(shuō)什么。逐漸的我開(kāi)頭畏懼父親。

那次考試，父親許諾我的勞績(jī)確定要到那個(gè)程度，我聽(tīng)了，臉色連續(xù)翻了幾遍，由于我知道自己才能，那對(duì)于我是不成能的。我想說(shuō)些甚么，可是在他鋒利的眼神下和寬厚的手掌下，我便應(yīng)了他，轉(zhuǎn)后便懊喪了。

為了父親欣喜，也為了不再受到父親的“撫摩”，我做了一件令自己懊喪的事，令人恥辱的作弊?？荚囬g，雙手提防翼翼并顫抖的從口袋中掏出了一把紙條，又放回去，拿出來(lái)，又放回去。由于我怕。

我怕，由于自己不抄會(huì)得到父親的責(zé)罵?？墒亲隽诵闹杏謸?dān)心。最終在那愚昧而又可笑的念頭下。我還是拿出來(lái)了?？墒钱?dāng)我寫下自己考試的第一筆，背后本能的生出一絲涼意，我料到不妙。

壞了，我緩緩的扭過(guò)僵硬的脖子，是主任，瞳孔微微一縮，他手指指了指我，又指了指門外，我擔(dān)心的站起來(lái)。望著班內(nèi)眾人疑問(wèn)而又驚奇的目光，面容不禁變紅。心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，很是羞愧。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心似在油中煎炸一般，豆大的汗珠在額頭下滑落。咯吱，辦公室的門開(kāi)啟了，迎頭的是父親和老師。“爸”一絲顫音從我嘴中發(fā)出?！霸趺厥?”父親看了看我，挑了挑眉。

“我作弊了?！薄芭尽币话驼茝目罩袎嬄浜莺莸卮蛟谖夷樕稀Ｎ业哪槻粌H似針扎一般，就連心也是，這么多人，父親竟然一點(diǎn)也不顧我的感受。我的怒火隱隱有些冒出。

“就由于你是爸，我是你兒子，就可以肆意的打我嗎?我作弊，我作弊是為了甚么，還不是為了讓你欣喜我不再受到責(zé)罵。你為甚么總是這樣，為什莫從不激勵(lì)我，連一聲撫慰都沒(méi)有，你說(shuō)啊?”我狠狠的說(shuō)出了憋在我心中甚至讓我這輩子都不會(huì)忘的話。

由于父親在我這堆話中，竟遲遲的沒(méi)有說(shuō)話，出乎意料的嘆了口氣。“也罷，你說(shuō)得對(duì)，是為父不對(duì)，不該這樣，”他的話讓我i一瞬間無(wú)語(yǔ)，我不知道父親為什莫這樣，我回想了自己說(shuō)的話，父親雖然有時(shí)打我，可是過(guò)后我不是學(xué)得很好嗎。望了望父親彎下的腰，我想我明白了。

“爸，對(duì)不起，我，