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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感400字《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感400字讀書真的是一件很辛苦又很喜悅的事情。在觀看了優(yōu)秀的書籍之后,心中都會(huì)感想頗多。那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫一篇關(guān)于書籍的讀后感。讀后感可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、譏諷。寫讀后感理應(yīng)抓住書籍的哪些精華來(lái)寫呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感400字”,夢(mèng)想對(duì)您的工作和生活有所扶助。
今天,我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書的一個(gè)故事:《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》。
這個(gè)故事主要陳述了在一個(gè)森林王國(guó)里,獅子王長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,美麗的頭發(fā),他覺(jué)得自己很威信,為了使自己的兒子繼承自己的威信——長(zhǎng)頭發(fā),他讓獅后每天都吃生發(fā)油、護(hù)發(fā)素、玉米穗……幾個(gè)月后,獅后生下了一個(gè)怪物,一頭長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā)的小獅子,其它小動(dòng)物把它當(dāng)一堆干草,在他的頭發(fā)上捉迷藏、睡覺(jué)……小獅子很生氣,覺(jué)得大家很不崇敬他,他想當(dāng)一個(gè)威信凜凜的好獅子,于是,他抉擇用自己的特長(zhǎng)——長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)變更小動(dòng)物對(duì)他的看法,讓他們覺(jué)得自己是一頭好獅子!
小獅子先是用頭發(fā)幫小豬蓋草房,用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇,用頭發(fā)寫字,后來(lái),在冬天剪下頭發(fā),做成一件件毛衣,還挨家挨戶的給大家送毛衣……結(jié)果,他這種樂(lè)于助人的行為終究是大家認(rèn)為,他是一頭好獅子!
結(jié)果,小獅子成為了大家公認(rèn)的森林大王!
在這個(gè)故事里,我最熱愛(ài)的人物是小獅子,由于他的長(zhǎng)相像個(gè)怪物所以大家都不理他,可他并不氣餒,而是用行動(dòng)去變更他在大家心中的形象,結(jié)果當(dāng)上了大王,這是我們理應(yīng)學(xué)習(xí)的地方。
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《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感300字
我熱愛(ài)的故事是《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,我很熱愛(ài)故事里的仆人公,長(zhǎng)頭發(fā)小獅子,由于他大膽,有著一顆堅(jiān)持不懈的士氣。
過(guò)了不久,獅子王后懷上了小寶寶,獅子大王每天除批閱公文,剩下的時(shí)間就是用來(lái)斟酌:“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出美麗的金發(fā)呢?”時(shí)間一每日的過(guò)去了,獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素配的玉米穗,幾個(gè)月過(guò)去了,獅子王后生出來(lái)了一個(gè)小怪物,小獅子渾身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),讓小動(dòng)物們以為他是一干草,小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子,就抉擇用自己的頭發(fā)來(lái)扶助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子,用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇,用頭發(fā)寫對(duì)聯(lián),在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動(dòng)物做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到全體小動(dòng)物的家,讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評(píng)比森林大王時(shí),小獅子成為了大家公認(rèn)的森林大王。
這個(gè)故事報(bào)告我了一個(gè)道理;只有樂(lè)于助人,才能獲得大家的崇敬。
《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感500字
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》,這本書分外的好玩,主要講了不同的事,不同的人,不同的小動(dòng)物。
讓我印象最深的一個(gè)故事是——《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,在這個(gè)故事中我最熱愛(ài)的仆人公是小獅子,由于他有著堅(jiān)持不懈的士氣,獅子大王想,金色長(zhǎng)發(fā)是我的高傲,夢(mèng)想這個(gè)特點(diǎn)能一代一代地傳下去,能和我一樣有一頭金色美麗的長(zhǎng)發(fā),過(guò)了不久,獅子王后要生小獅子了,獅子大王為了讓生出來(lái)的小獅子有一頭金色的長(zhǎng)發(fā),就讓獅子王后每天都吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗,就是為了讓小獅子擁有一頭金色美麗的長(zhǎng)發(fā)。終究等小獅子生出來(lái)以后,獅子大王迫不及待的去看小獅子,當(dāng)國(guó)王看到小獅子生出來(lái)以后是一團(tuán)亂糟糟的金發(fā),對(duì)獅子王后說(shuō),我們家的小獅子去哪里了,王后說(shuō),小獅子在金發(fā)里面呢!獅子大王此刻終究醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)吃生發(fā)油是沒(méi)用的。但生出來(lái)的小獅子逐漸長(zhǎng)大,它是一個(gè)心地良善的小獅子,每到了冬天,小獅子用頭發(fā)作棉襖,給大家挨家挨戶送去。小獅子的這種精神,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,結(jié)果讓小獅子成為了動(dòng)物公認(rèn)的“森林大王。”
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了無(wú)論做什么只要有信仰,不怕困難是可以告成的,做事不能太貪心,要不然就會(huì)像獅子大王一樣,只要你能擅長(zhǎng)扶助大家就會(huì)得到大家的崇敬和信任。
《藍(lán)鯨的眼睛》之《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感400字
讀到了《藍(lán)鯨的眼睛》,我覺(jué)得印象深刻,《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》故事也想給大家講一講。
獅子王有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),他想讓懷孕的母獅里的寶寶,遺傳自己的長(zhǎng)發(fā),就讓母獅不停地吃面條、粉絲、還有細(xì)細(xì)的豆芽菜、和一種像頭發(fā)一樣的發(fā)菜,小獅子寶寶生出來(lái)后,頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),剪不短,被大家稱為“小怪物”,小獅子并沒(méi)有悲傷憂傷,給大家扶助,小動(dòng)物冷了,就鉆到小獅子的頭發(fā)里,冬天,小獅子用頭發(fā)給大家做了和多件外套等,等到選舉森林之王的時(shí)候,大家都推選為小獅子,老獅子感悟到了,要扶助被人,不能老是磨折自己的頭發(fā)。
仆人公小獅子,樂(lè)于助人,扶助大家做事,大猩猩要用更加大的毛筆寫出“森林狂歡節(jié)”這幾個(gè)字,小獅子就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)寫出了這幾個(gè)大字,他不管自己的頭發(fā)黑不黑,扶助他人,小獅子利用自己的的頭發(fā)種植蘑菇,我理應(yīng)向小獅子學(xué)習(xí),不像老獅子一樣,光是為了打理自己的發(fā)型,不多多扶助大家,我有一次也扶助到了,我望見(jiàn),我的同學(xué)抱作業(yè)本,分外的重,我就拿了幾本,幫著拿,我很開心。
這個(gè)故事我還收獲到了,假設(shè)你要找到開心喜悅,就請(qǐng)你扶助別人,你也會(huì)獲得開心的。
《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》之《種蘑菇》讀后感
我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,我最熱愛(ài)里面的《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》的這個(gè)故事,其中,我最熱愛(ài)里面的《種蘑菇》這個(gè)小故事,里面講了鼴鼠奶奶生病了,需要吃藥,但是沒(méi)有藥,而且小松鼠沒(méi)有錢,所以,小獅子就說(shuō),你們?cè)谖业念^發(fā)上種蘑菇吧!于是小獅子在一個(gè)陰暗潮濕的地方一向待著。所以,小獅子一連幾天都待在這,然后就感冒了。
從這些方面可以表達(dá)出小獅子的大膽固執(zhí)、良善樂(lè)于助人、舍己為人,我理應(yīng)向它學(xué)習(xí)。
《藍(lán)鯨的眼睛》之《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀書筆記400字
今天我讀完了《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》這一個(gè)故事。
故事講的是,獅后懷孕了,出世后的小獅子由于頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),且剪不短,被稱為小怪物;小獅子沒(méi)有悲觀,反而利用長(zhǎng)頭發(fā)的特點(diǎn)扶助小動(dòng)物,獲得了他們的崇敬。
想讓兒子遺傳自己美觀的頭發(fā),就給獅后補(bǔ)充養(yǎng)分。結(jié)果養(yǎng)分過(guò)剩,小獅子出世后頭發(fā)更加長(zhǎng),而且剪不短,被大家稱為小怪物。但是小獅子沒(méi)有悲觀,反而利用長(zhǎng)頭發(fā)的特點(diǎn)扶助小動(dòng)物,獲得了他們的崇敬,結(jié)果被大家推舉為森林之王。老獅王也受到感化,變更了奢靡的惡習(xí)。
我熱愛(ài)小獅子。雖然他性格怯懦,有點(diǎn)自卑,但是他良善親和,樂(lè)于助人。由于自己的長(zhǎng)頭發(fā)怎么剪也剪不短,像一個(gè)小怪物一樣,小獅子有點(diǎn)自卑,經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然是百獸之王,但是小獅子一點(diǎn)架子也沒(méi)有,跟森林里的全體小動(dòng)物打成一片,并利用長(zhǎng)頭發(fā)為他們供給扶助。
這個(gè)故事報(bào)告我們,不能像老獅王過(guò)于提防外表,也不能像小動(dòng)物一樣以貌取人,要像小獅子一樣擅長(zhǎng)利用自己的特點(diǎn)扶助其他人。
《藍(lán)鯨的眼睛》之《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書分外好看,用了好多的修辭手法來(lái)把每一個(gè)故事描寫的栩栩如生讓我身臨其境,生動(dòng)的把仆人公的喜怒哀樂(lè)逐漸的滲透進(jìn)這整個(gè)故事里面,其中還可以看出是一個(gè)查看生活的發(fā)燒者,也是一個(gè)有著天馬行空的想象力,也分外熱愛(ài)恐龍,他會(huì)將恐龍加以想象和改造,然后就變成了一個(gè)個(gè)有著故事的小動(dòng)物,我很熱愛(ài)其中的故事,最鐘愛(ài)的還是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一片故事,約莫是陳述了一個(gè)有著一頭美麗的金發(fā)的獅王為了讓自己的兒子也能有自己這樣美麗的金發(fā),就每天讓獅王后吃面條、生發(fā)油、護(hù)發(fā)素半玉米碎。結(jié)果生下來(lái)的小獅王不僅沒(méi)有一頭威信凜凜,英姿颯爽的金發(fā),反而讓森林中的小動(dòng)物覺(jué)得小獅王就是一堆干草,為了讓大家熱愛(ài)自己、崇敬自己,小獅子每天都會(huì)扶助小動(dòng)物們解決一些困難,例如到了冬天,天氣很冷,小動(dòng)物們都凍得瑟瑟抖動(dòng),于是小獅子就用自己柔嫩的頭發(fā)讓鼴鼠奶奶協(xié)助為大家做了一件件溫和的外套,這件事不僅感動(dòng)了一向?qū)ι詈苌萑A的老獅王,于是老獅王讓那十八個(gè)理發(fā)師都去做別的重要的事情了。這本書的每一篇都給我們教了好多的道理,每一篇都讓我很難忘(尤其是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一個(gè)故事)假設(shè)有時(shí)間我確定會(huì)再看一遍的。《長(zhǎng)頭發(fā)的獅子》讀書體會(huì)600字
《長(zhǎng)頭發(fā)的獅子》主要講的是:“金色的長(zhǎng)發(fā),是我國(guó)的高傲,我夢(mèng)想這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),世世代代的傳下去?!边@個(gè)想法時(shí)常展現(xiàn)在獅子國(guó)王的腦海里。不久后,獅子皇后就懷著一個(gè)獅子寶寶了。獅子國(guó)王每天不是批閱公文就是斟酌:怎么才能讓我的孩子也有美觀美麗的金色長(zhǎng)發(fā)呢?他想啊想啊,大臣們也一起想,終究想出了手段,他要求獅子皇后每天都務(wù)必吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。過(guò)了幾個(gè)月,皇后生下了一個(gè)“小怪物”,他滿頭的頭發(fā),讓人看著簡(jiǎn)直像一大堆稻草!
不過(guò),小獅子可是用長(zhǎng)頭發(fā)幫了好多動(dòng)物呢!譬如:幫小豬蓋房子,幫松鼠種蘑菇,在最寒冷的冬天為大家織毛衣!
讀了這個(gè)故事,我知道了做事不能太貪心,否那么就會(huì)犯錯(cuò)誤。所以我們要平常心,遇事情不能貪心。
這個(gè)故事里我最熱愛(ài)的就是仆人公是小獅子。由于他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),努力良善,專心對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物,真誠(chéng)的付出,最終得到了大家的認(rèn)可。
在以后的生活中,我也要做到無(wú)論做什么事都要有信仰,不怕困難,堅(jiān)持不懈,這樣就可以告成!
《藍(lán)鯨的眼睛》之《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感600字
我暑假期間讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書使我記憶猶新?;叵肫稹栋自啤贰ⅰ洞筇}卜》、《丑丑龍》這些故事,使我印象最深刻的就是《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,我很熱愛(ài)里面的仆人公長(zhǎng)發(fā)獅子,由于它分外良善、大膽、樂(lè)于助人、而且還彌漫了堅(jiān)持不懈的士氣。
“金色的頭發(fā)是我的高傲,夢(mèng)想我這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)夢(mèng)想能一代一代地傳下去”長(zhǎng)發(fā)獅子的爸爸一一獅子國(guó)王經(jīng)常這樣想。
沒(méi)過(guò)多久,獅子王后就懷上了小寶寶,獅子國(guó)王每天空余時(shí)間就是想自己的寶寶頭發(fā)怎么樣才能長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)美麗。一天一天的過(guò)去了,獅子王后幾乎每天都吃長(zhǎng)長(zhǎng)的面條、粉絲,還有就是細(xì)細(xì)的豆芽菜,還有一種像頭發(fā)一樣的發(fā)菜。一個(gè)月一個(gè)月的過(guò)去了,獅子王后生下了一個(gè)小寶寶,它就像一個(gè)小怪物有人認(rèn)為它像一堆雜草一樣??墒情L(zhǎng)發(fā)獅子還是想扶助別人,所以它利用自己的長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)扶助動(dòng)物們,他望見(jiàn)小豬在搭房子,長(zhǎng)發(fā)獅子就用自己的頭發(fā)給小豬搭房子,他望見(jiàn)小白兔在種蘑菇就用自己的頭發(fā)幫小白兔種蘑菇,在寒冷的冬天它用自己的頭發(fā)給動(dòng)物們做衣服,還挨家挨戶的送過(guò)去。
結(jié)果,長(zhǎng)頭發(fā)獅子成為了大家公認(rèn)的國(guó)王。這時(shí),獅子國(guó)王領(lǐng)悟到了重要的不是在于頭發(fā)好看不好看,而是在于是否有愛(ài)心、助人為樂(lè)。而且,它熟悉到了生活太過(guò)于奢靡也是不對(duì)的,于是它把自己十八個(gè)理發(fā)師全派去做其他事了。
雖然是百獸之王,但是長(zhǎng)發(fā)獅子一點(diǎn)架子也沒(méi)有,跟森林里的小動(dòng)物們打成一片,并利用自己的長(zhǎng)頭發(fā)為它們供給扶助,這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《藍(lán)鯨的眼睛》讓我受益非淺,這本書讓我在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
《藍(lán)鯨的眼睛》之《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》讀后感300字
這幾天我讀了一本名字叫《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書是由冰波寫的一本兒童小說(shuō)。這本書是講了大量的故事,喜來(lái)我給大家講一個(gè)我最熱愛(ài)聽的一個(gè)故事吧。
我最熱愛(ài)的故事是《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》。這個(gè)故事陳述了獅大王有一頭美麗的金頭發(fā)。它想讓金頭發(fā)流傳下來(lái),便每日讓王后吃護(hù)發(fā)素和生發(fā)素。終究獅子寶寶出世了,它的頭發(fā)分外長(zhǎng),剪完以后就馬上長(zhǎng)了出來(lái),別人都把它當(dāng)成了草堆,于是它分外生氣,便偷偷跑出了王宮。它想成為一只好獅子,于是就開頭扶助別人,有一天,森林里舉行了一場(chǎng)“森林之王”大家都選小獅子當(dāng)這里的國(guó)王,所以小獅子當(dāng)上了森林里的國(guó)王。有一天,這里來(lái)了兩位客人。分別是小獅子的爸爸和媽媽。它們都驚呆了,為自己的兒子高傲。
這本書分外的好看,同學(xué)們快來(lái)看這本書吧!
《獅子燙頭發(fā)》讀后感
《獅子燙頭發(fā)》讀后感
趙悅雯
今天我看了一本書,名叫《獅子燙頭發(fā)》。這一本書講的是一只愛(ài)美麗的獅子想把原本直直的頭發(fā)變成彎彎的卷發(fā)。于是,請(qǐng)狐貍來(lái)想手段。
起風(fēng)了,水里泛起波浪。狐貍就嘗試制造一場(chǎng)大風(fēng)來(lái)燙卷獅子的頭發(fā);雨滴入池,泛起漣漪。這又讓狐貍得到了新的想法;結(jié)果,從狐貍太太的花生卷餅中,取得了秘訣。狐貍用玉米棒卷起獅子的頭發(fā),上面系滿細(xì)線。細(xì)線的另一頭是一個(gè)大風(fēng)箏,上面裝滿了鐵片。在一個(gè)陰森森的下雨天,動(dòng)物們忙著把風(fēng)箏放上天。轟隆隆打雷了,雷電傳到了風(fēng)箏上的鐵片,電流通過(guò)細(xì)線傳到獅子頭上的玉米棒上,神秘的事發(fā)生了,獅子的頭發(fā)變卷了!
我津津有味地讀完了這個(gè)故事。兇猛英武的獅子好多,這卻有個(gè)愛(ài)美的、無(wú)助的獅子。狡詐油滑的狐貍好多,這卻有個(gè)良善、聰明、熱心腸的狐貍。打破我們固定的思維,創(chuàng)造了不一樣的驚喜。
我們生活中也有好多這樣的例子。譬如說(shuō)“奇趣蛋”,就是一個(gè)小玩具加兩顆巧克力豆豆,卻賣出了10元的高價(jià),但還是有好多小摯友熱愛(ài)。就是由于“奇趣蛋”的生產(chǎn)商抓住了小摯友愛(ài)玩、又愛(ài)吃零食的特點(diǎn),把零食和玩具高明的結(jié)合在一起。玩具分男孩版、女孩版,包裝還是密封的,給人帶來(lái)一種說(shuō)不出的神秘感。正是這些不一樣,讓小摯友愛(ài)不釋手。
我在生活中,也有過(guò)這樣的嘗試。記得在我二年級(jí)的時(shí)候,競(jìng)選班干部,需要寫一篇演講稿。同學(xué)們都是用寫作文的方式,而我卻生動(dòng)地運(yùn)用了繞口令,來(lái)吸引同學(xué)們的關(guān)注。我還記得是這樣寫的:
大家好,我是趙悅雯。
我愛(ài)畫畫和看書,
來(lái)自長(zhǎng)沙麓山國(guó)際,
我的小名叫易兒,
輕易的易,女兒的兒……
臺(tái)下的同學(xué)們不禁拍著手,為我打節(jié)奏。那一次,我以很高的票數(shù)選為了班干部。這就是我用不一樣的方式,創(chuàng)造了不一樣的結(jié)果。
我們的世界是千變?nèi)f化的、是豐富多彩的。我們要多閱讀,開闊眼界,用不一樣的眼光來(lái)看世界,用不一樣的角度來(lái)想問(wèn)題。我們將會(huì)創(chuàng)造不一樣的驚喜!
課文《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》讀后感_小學(xué)讀后感400字
讀完高樓方子的《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》,我對(duì)夸誕的修辭手法有了進(jìn)一步的熟悉,并且初步學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這種修辭手法。
奇異的想象加恰當(dāng)?shù)目湔Q,可以讓文章變得精彩。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),想象力比學(xué)識(shí)更重要。文中,小真的頭發(fā)可以用來(lái)釣魚、晾衣服、套牛、當(dāng)被子,頭發(fā)還可以變成森林,讓小動(dòng)物來(lái)居住,這些在現(xiàn)實(shí)生活中怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?但是,這些事情在小真的腦海里都變成了可能。
解決問(wèn)題和童真童趣相結(jié)合,可以為文章添加一道亮麗的風(fēng)景線。在小葉和小美炫耀自己的長(zhǎng)頭發(fā)時(shí),小真不服氣,說(shuō)出了大量奇思妙想,讓伙伴信以為真。當(dāng)伙伴提出假設(shè)清洗長(zhǎng)發(fā)的問(wèn)題時(shí),又把洗發(fā)泡沫想象成蛋卷冰激凌,更加富有童真童趣。洗完頭發(fā)怎么梳理呢?小真想到當(dāng)頭發(fā)足夠長(zhǎng)時(shí),她已經(jīng)有
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