學校遠程教育工作計劃范文

第3頁共3頁學校遠程教育工作計劃范文一、?完善相關(guān)設(shè)?備設(shè)施的建?設(shè)1、檢?修我校網(wǎng)絡(luò)?教室，進行?硬件維護升?級，確保設(shè)?備正常穩(wěn)定?的運行。?2、全校局?域網(wǎng)內(nèi)電腦?接入互聯(lián)網(wǎng)?。3、添?置刻錄機及?160g硬?盤，以便于?資源的存儲?。二、強?化管理，建?立運行保障?機制明確?人員分工，?落實責任，?做好設(shè)備管?理，資料收?集和應用，?教師培訓，?應用研究等?各環(huán)節(jié)的_?__管理工?作。高度重?視設(shè)備的日?常管理、維?護和保養(yǎng)，?制定管理制?度，建立使?用、維護檔?案;推進教?學資源的運?用;制定資?源播放、接?收計錄，使?用計劃，遠?程教育資源?分發(fā)和使用?記錄。三?、面向教師?與學生，強?化模式三在?教學中的應?用學校采?取有力措施?，充分發(fā)揮?模式的功能?和作用，與?教學活動緊?密結(jié)合起來?，積極推進?多樣化的教?育技術(shù)手段?與新型教學?方式在教育?教學中的應?用，以促進?我校教育教?學質(zhì)量的整?體提高，促?進學生全面?發(fā)展。學校?要將光盤教?學或輔助教?學迅速普及?開來，要特?別注意發(fā)揮?教學光盤在?課堂教學中?的作用，使?教師從知識?的傳授者變?成學生學習?的輔導者，?領(lǐng)導者和課?堂教學的_?__者;要?抓好教學光?盤在實景教?學，實驗教?學，多媒體?教學方面的?優(yōu)勢。衛(wèi)星?教學收視點?必須面向?qū)W?生，進入課?堂。學校要?根據(jù)教育電?視臺衛(wèi)星數(shù)?據(jù)節(jié)目播出?時間表，做?出合理的安?排，___?學生收看，?同時，負責?接收、整理?、刻錄各學?科課程資源?，并在課堂?教學中廣泛?應用;充分?利用衛(wèi)星教?學收視點的?設(shè)備，__?_學生開展?豐富精彩的?課堂和課外?活動。計算?機網(wǎng)絡(luò)教室?不能只用來?上信息技術(shù)?課，要和多?媒體教室的?應用結(jié)合起?來，與不同?學科教學整?合起來，最?大限度地挖?掘兩種模式?的綜合應用?效益。學校?應將已有的?課程資源目?錄發(fā)布在學?校網(wǎng)站上，?新收集、刻?錄的資源及?時補充上目?錄，便于教?師使用。分?學科提出課?時安排要求?，力爭排滿?課表，充分?應用，達到?每個學生每?周有兩節(jié)以?上的課在多?媒體教室或?電腦網(wǎng)絡(luò)教?室上。四?、積極探索?遠程教育教?學的方法?由于遠程教?育中使用的?教學資源，?并不能像以?前那樣零打?碎敲地進行?制作，而必?須以專業(yè)為?導向進行整?體規(guī)劃、統(tǒng)?一制作。因?此，既要給?傳統(tǒng)課堂教?育與網(wǎng)絡(luò)遠?程教育之間?一定的緩沖?期，又要使?教學資源的?構(gòu)建有充足?的時間準備?。如此這樣?，在開展遠?程教育的初?期，采取遠?程實時授課?、適當?shù)谋?地面授和多?媒體課件光?盤相結(jié)合的?方式進行。?而整個轉(zhuǎn)變?過程，爭取?用1~__?_年的時間?，逐步向基?于互聯(lián)網(wǎng)、?以學習者為?中心、真正?的遠程網(wǎng)絡(luò)?教育轉(zhuǎn)化。?我校目前?處于遠程教?育的首期，?運用網(wǎng)絡(luò)多?媒體新技術(shù)?制作基于網(wǎng)?絡(luò)的課堂授?課型多媒體?課件，進行?“學習型”?課件的研制?，力爭使本?屆學生在接?受面授之余?，作為輔助?學習之用。?再通過征詢?學生的使用?意見，將修?改后的課件?投入到下屆?學生的正式?學習中去。?五、認真?做好校本培?訓工作，搞?好現(xiàn)代遠程?教學資源二?次開發(fā)的研?究和推廣工?作。為本?校教師的多?媒體教學課?程提供相應?的教學便利?、幫助、示?范和指導。?幫助他們做?好課件的搜?集、開發(fā)和?利用。為參?加上級__?_的現(xiàn)代技?術(shù)教育和計?