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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列各式中,正確的是()A.9ab-3ab=6 B.3a+4b=7ab C.x2y-2yx2=-x2y D.a(chǎn)4+a6=a102.在有理數(shù)2,-1,0,-5中,最大的數(shù)是()A.2 B. C.0 D.3.已知∠A=60°,則∠A的補(bǔ)角是()A.30° B.60° C.120° D.180°4.如果a和互為相反數(shù),那么多項(xiàng)式的值是()A.-4 B.-2 C.2 D.45.如圖,用黑白兩色正方形瓷磚按一定規(guī)律鋪設(shè)地板圖案,第101個(gè)圖案中白色瓷磚塊數(shù)是()A.305 B.302 C.296 D.2046.8名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)?yōu)?0,82,79,69,74,78,x,81,這組成績(jī)的平均數(shù)是77,則x的值為()A.76 B.75 C.74 D.737.“幻方”最早記載于春秋時(shí)期的《大戴禮》中,現(xiàn)將這個(gè)數(shù)字填入如圖1所示的“幻方”中,使得每個(gè)小三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等.現(xiàn)有如圖2所示的“幻方”(規(guī)律如圖1),則的值是()A. B. C. D.8.如圖,已知線段AB=10cm,M是AB中點(diǎn),點(diǎn)N在AB上,MN=3cm,那么線段NB的長(zhǎng)為()A.2cm B.3cm C.5cm D.8cm9.如圖,下列說法中正確的是().A.直線在線段BC上 B.射線與直線沒有公共點(diǎn)C.直線與線段相交于點(diǎn) D.點(diǎn)在直線上10.某商店在甲批發(fā)市場(chǎng)以每箱x元的價(jià)格進(jìn)了30箱海鴨蛋,又在乙批發(fā)市場(chǎng)以每箱y元(x>y)的價(jià)格進(jìn)了同樣的50箱海鴨蛋,如果商家以每箱元的價(jià)格賣出這些海鴨蛋,賣完后,這家商店()A.盈利了 B.虧損了 C.不贏不虧 D.盈虧不能確定11.電視劇《鐵血將軍》在我市拍攝,該劇展示了抗日英雄范筑先的光輝形象.某校為了解學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況,從全校2400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是()A.2400名學(xué)生 B.100名學(xué)生C.所抽取的100名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況 D.每一名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況12.若,則()A.-6 B.6 C.9 D.-9二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若多項(xiàng)式2(x2﹣xy﹣3y2)﹣(3x2﹣axy+y2)中不含xy項(xiàng),則該式子化簡(jiǎn)結(jié)果為_____.14.把53°24′用度表示為_____.15.小峰在2020年某月歷上圈出如圖所示的呈十字形的5個(gè)數(shù),如果圈出的五個(gè)數(shù)的和為60,那么其中最大的數(shù)為____.16.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊后,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為______.17.一個(gè)圓的半徑為r,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為a,則表示_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)新華社消息:法國(guó)教育部宜布,小學(xué)和初中于2018年9月新學(xué)期開始,禁止學(xué)生在校使用手機(jī).為了解學(xué)生手機(jī)使用情況,包河區(qū)某學(xué)校開展了“手機(jī)伴我健康行”的主題活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)的目的”和“每周使用手機(jī)的時(shí)間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,圖②的統(tǒng)計(jì)圖.已知“查資料”的人數(shù)為1.(1)本次抽樣調(diào)查一共抽取了_________人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“玩游戲”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_________度;(3)該校共有學(xué)生2100人,請(qǐng)估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù).19.(5分)如圖,已知AM∥BN,∠A=60°,點(diǎn)P是射線AM上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合).BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點(diǎn)C,D.(發(fā)現(xiàn))(1)∵AM∥BN,∴∠ACB=_______;(填相等的角)(2)求∠ABN、∠CBD的度數(shù);解:∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∵∠A=60°,∴∠ABN=∠ABP+∠PBN=______,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=______,∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=______.(操作)(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請(qǐng)寫出變化規(guī)律.20.(8分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中x=﹣3,y=﹣1.21.(10分)如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)根據(jù)下列語句畫圖(1)畫直線AB;(2)作射線BC;(3)畫線段BD;(4)連接AC交BD于點(diǎn).22.(10分)黃巖島是我國(guó)南沙群島的一個(gè)小島,漁產(chǎn)豐富.一天某漁船離開港口前往該海域捕魚.捕撈一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)一外國(guó)艦艇進(jìn)入我國(guó)水域向黃巖島駛來,漁船向漁政部門報(bào)告,并.立即返航.漁政船接到報(bào)告后,立即從該港口出發(fā)趕往黃巖島.下圖是漁政船及漁船與港口的距離s和漁船離開港口的時(shí)間t之間的函數(shù)圖象.(假設(shè)漁船與漁政船沿同一航線航行)(1)直接寫出漁船離開港口的距離s和漁船離開港口的時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求漁船與漁政船相遇對(duì),兩船與黃巖島的距離;(3在漁政船駛往黃巖島的過程中,求漁船從港口出發(fā)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間與漁政船相距30海里.23.(12分)計(jì)算:﹣12020+24÷(﹣4)+3×|﹣|﹣(﹣6)
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng);合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.【詳解】A.9ab-3ab=6ab,故不正確;B.3a與4b不是同類項(xiàng),不能合并,故不正確;C.x2y-2yx2=-x2y,正確;D.a(chǎn)4與a6不是同類項(xiàng),不能合并,故不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)的方法是解答本題的關(guān)鍵.2、A【分析】正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法可得:-5<-1<0<2,所以最大數(shù)是2.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)>0>負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小.3、C【分析】?jī)山腔ビ嗪蜑?0°,互補(bǔ)和為180°,求∠A的補(bǔ)角只要用180°﹣∠A即可.【詳解】設(shè)∠A的補(bǔ)角為∠β,則∠β=180°﹣∠A=120°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,熟記互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180°是解答本題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)并整理可得a=-1,然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再利用整體代入法求值即可.【詳解】解:∵a和互為相反數(shù),∴a+=0整理,得a=-1=====-4故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是相反數(shù)的性質(zhì)和整式的化簡(jiǎn)求值題,掌握相反數(shù)的性質(zhì)、去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)法則是解決此題的關(guān)鍵.5、A【分析】由圖形可知:第個(gè)圖案中白色瓷磚是個(gè),第個(gè)圖案中白色瓷磚是個(gè),第個(gè)圖案中白色瓷磚是個(gè),…,依此類推,發(fā)現(xiàn)后一個(gè)圖案中的白色瓷磚總比前一個(gè)多個(gè),由此得出第個(gè)圖案中白色瓷磚塊數(shù)是.【詳解】解:∵第個(gè)圖案中白色瓷磚有塊,第個(gè)圖案中白色瓷磚有塊,第個(gè)圖案中白色瓷磚有塊,…∴第個(gè)圖案中白色瓷磚有塊.第個(gè)圖案中白色瓷磚塊數(shù)是.故選:A【點(diǎn)睛】此種找規(guī)律問題,要結(jié)合圖形根據(jù)已有的特殊數(shù)據(jù)找到一般規(guī)律,再利用一般規(guī)律反過來求出特殊的數(shù)據(jù).6、D【分析】根據(jù)平均數(shù)公式即可得到結(jié)果.【詳解】由題意得,解得【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)公式:7、A【分析】根據(jù):每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等,可得:,,據(jù)此分別求出,的值各是多少,即可求出的值.【詳解】根據(jù)題意,可得:
,,
∴,,
∴
.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,以及幻方的特征和應(yīng)用,理解題意得到每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】首先根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),得出AM=BM,然后根據(jù)MN,即可得出NB.【詳解】∵AB=10cm,M是AB中點(diǎn),∴AM=BM=5cm∵M(jìn)N=3cm,∴NB=MB-MN=5-3=2cm故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,熟練掌握,即可解題.9、C【分析】根據(jù)本題圖形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,直線AC與線段BC、BD有了公共點(diǎn),即它們是兩兩相交的,當(dāng)AC向右下方延長(zhǎng),射線DE向下延長(zhǎng)時(shí),它們必會(huì)相交,經(jīng)過這樣分析容易找到答案.【詳解】A選項(xiàng)直線AC不在線段BC上,所以錯(cuò)誤;B選項(xiàng)因?yàn)樯渚€和直線都是能無限延長(zhǎng)的,所以射線DE向下延長(zhǎng),直線AC向右下方延長(zhǎng),它們就能相交,即有一個(gè)公共點(diǎn);C選項(xiàng)直線AC與線段BD有一個(gè)公共點(diǎn)A,即兩者交于點(diǎn)A,正確;D選項(xiàng)點(diǎn)D不在直線AC上,錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是直線與直線的位置關(guān)系,點(diǎn)與直線的位置關(guān)系的概念的理解與運(yùn)用,抓住這兩個(gè)概念的含義的要點(diǎn)是解題的關(guān)鍵點(diǎn).10、A【分析】計(jì)算出賣完后的收入和購(gòu)買海鴨蛋的進(jìn)價(jià),用作差法比較大小得出結(jié)論.【詳解】購(gòu)買海鴨蛋的進(jìn)價(jià)為:30x+50y賣完海鴨蛋的收入為:80∵40x+40y-(30x+50y)=10(x-y)>0∴收入>進(jìn)價(jià)故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查比較代數(shù)式的大小,常用的方法為作差法比較,在選擇題中,我們還可以通過代特殊值來比較.11、C【解析】試題分析:首先根據(jù)樣本的含義:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本,可得在這次調(diào)查中,樣本是所抽取的100名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況.然后判斷出這次調(diào)查的總體是:2400名學(xué)生對(duì)“民族英雄范筑先”的知曉情況.故選C考點(diǎn):總體、個(gè)體、樣本、樣本容量12、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值及平方的非負(fù)性可得的值,代入求解即可.【詳解】解:,且故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值和平方的性質(zhì),靈活利用絕對(duì)值和平方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣x1﹣7y1【解析】原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)后,根據(jù)不含xy的項(xiàng)即可得出答案.【詳解】解:原式=1x1-1xy-6y1-3x1+axy-y1=-x1+(a-1)xy-7y1,∵多項(xiàng)式1(x1-xy-3y1)-(3x1-axy+y1)中不含xy項(xiàng),∴該式子化簡(jiǎn)的結(jié)果為-x1-7y1,故答案為-x1-7y1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,這是各地中考的??键c(diǎn).14、53.4°.【分析】根據(jù)度分秒之間60進(jìn)制的關(guān)系計(jì)算.【詳解】解:53°24′用度表示為53.4°,故答案為:53.4°.【點(diǎn)睛】此題考查度分秒的換算,由度化分應(yīng)乘以60,由分化度應(yīng)除以60,注意度、分、秒都是60進(jìn)制的,由大單位化小單位要乘以60才行.15、1【分析】設(shè)五個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為x,根據(jù)十字形的5個(gè)數(shù)中橫列相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為1,豎列的相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為7可得用x表示出另四個(gè)數(shù),列方程求出x的值即可得答案.【詳解】設(shè)五個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為x,十字形的5個(gè)數(shù)中橫列相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為1,豎列的相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為7,∴另外四個(gè)數(shù)分別為(x﹣14),(x﹣8),(x﹣7),(x﹣6),∵圈出的五個(gè)數(shù)的和為60,∴x﹣14+x﹣8+x﹣7+x﹣6+x=60,解得:x=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查日歷中的關(guān)系問題,找出題中隱含的條件:十字形的5個(gè)數(shù)中橫列相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為1,豎列的相鄰的兩個(gè)數(shù)的差為7,正確列出方程是解題關(guān)鍵.16、65°【解析】∵把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊,∴∠2=∠3,∵∠1+∠2+∠3=180°,∠1=50°,∴∠2=(180°-∠1)2=65°.17、圓的面積與正方形的面積和.【分析】根據(jù)圓的面積及正方形的面積公式直接得出答案.【詳解】圓的半徑為r,正方形的邊長(zhǎng)為a表示的是圓與正方形的面積之和.故答案為:圓的面積與正方形的面積和.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的意義,通過代數(shù)式及已知條件直接得出代數(shù)式所表示的意義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)100,圖見解析;(2)126;(3)1344人.【分析】(1)根據(jù)題意可知“查資料”的人數(shù)為1,據(jù)此用1除以進(jìn)行計(jì)算得出抽取人數(shù),最后再算出其余時(shí)間人數(shù)以便補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)先根據(jù)扇形圖求出“玩游戲”所占的百分比,然后進(jìn)一步乘以360°即可;(3)先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值,然后乘以2100即可.【詳解】(1)抽取人數(shù)為:(人),∴“3小時(shí)以上”人數(shù)=(人),故答案為:100,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖得:“玩游戲”所占的百分比=,∴“玩游戲”所占的圓心角度數(shù)=°,故答案為:126;(3)由條形統(tǒng)計(jì)圖得:每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值=,∴(人)答:該校每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)有1344人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了調(diào)查與統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1);(2)120°,,60°;(3)不變,,理由見解析.【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等即可得;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可;(3)由平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∴∠ACB=;故答案為:(2)∵AM∥BN∴∠ABN+∠A=180°,∵∠A=60°,∴∠ABN=120°,∴∠ABP+∠PBN=120°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠PBD,∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°.故答案為:120°、、60°(3)不變,,理由:,∴,,∵平分,∴,∴【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、;﹣1【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:當(dāng)x=-3,y=-1時(shí),原式=-(-1)1-1×(-3)+1×(-1)=-4+6-4=-1.21、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)見詳解;(4)見詳解.【分析】(1)由題意連接AB,并延長(zhǎng)兩個(gè)端點(diǎn)即可畫出直線AB;(2)由題意連接BC,并延長(zhǎng)C端點(diǎn)即可作出射線BC;(3)由題意連接BD,即可畫出線段BD;(4)根據(jù)題意連接AC并交BD于點(diǎn)E即可.【詳解】解:如圖所示:(1)直線AB即為所求作的圖形;(2)射線BC即為所求作的圖形;(3)線段BD即為所求作的圖形;(4)連接AC交BD于點(diǎn)E.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,解
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