第一單元小小氣象員達(dá)標(biāo)測(cè)試題（二）含答案－大象版三年級(jí)（上冊(cè)）科學(xué)

試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁試卷第=page33頁，共=sectionpages44頁大象版（2017）三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元小小氣象員檢測(cè)Ｂ卷一、填空題1．（________）是指天空降落到地面上的雨水沒有（________）而積聚的深度，通常以（________）為單位。降水的形式有很多，常見的有（________）等統(tǒng)統(tǒng)融化為水的量，稱為該地一年的（________）。2．風(fēng)向是指：（_________）。3．（________）云量不超過二成；（________）云量不超過四成；（________）云量不超過八成；（________）云量超過八成。4．測(cè)量氣溫時(shí)，一般選擇室外沒有（____________）、通風(fēng)的地方。5．（________）是指風(fēng)吹到物體上所表現(xiàn)的力量的大小。我們一般根據(jù)風(fēng)速的大小把風(fēng)力大小分為（__________），最小是（________），最大為（________）6．生活中我們常通過觀察戶外物體的（________）來估測(cè)風(fēng)力的大小。7．可以借助（________）確認(rèn)方向。測(cè)定風(fēng)向時(shí)，要用（________）出現(xiàn)最多的風(fēng)向作為觀測(cè)結(jié)果。8．物體的冷熱程度叫作（______），通常用儀器（______）來測(cè)量氣溫。在讀取這個(gè)儀器數(shù)值時(shí)，眼睛要（______）液面。二、選擇題9．少云天氣，云量不超過整個(gè)天空的八分之（）。A．二 B．四 C．八10．下列不是人類對(duì)風(fēng)的利用的是（）。A．風(fēng)吹動(dòng)帆船行走 B．風(fēng)能是清潔能源C．風(fēng)加速衣物的干燥 D．風(fēng)能傳播疾病11．當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向南方時(shí)，這時(shí)的風(fēng)向是（）。A．東風(fēng) B．北風(fēng) C．南風(fēng)12．測(cè)量氣溫，我們通常用符號(hào)（）表示。A．℃ B．F C．C13．下面說法不正確的是（）。A．我們可以借助指南針確認(rèn)方向B．測(cè)定風(fēng)向時(shí)，測(cè)一次就可以記錄觀測(cè)結(jié)果C．測(cè)定風(fēng)向時(shí)，要用一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)最多的風(fēng)向作為觀測(cè)結(jié)果14．下面說法不正確的是（）A．簡(jiǎn)易風(fēng)力計(jì)上30度刻度線的地方表示微風(fēng)B．風(fēng)力的等級(jí)從0~18級(jí)C．風(fēng)力等級(jí)是根據(jù)風(fēng)速的大小劃分的15．暴雨來臨時(shí)，我們應(yīng)該躲到（）。A．高處的房間里 B．大樹下 C．低洼處 D．高墻旁邊16．三個(gè)月不下雨最有可能引發(fā)的災(zāi)難現(xiàn)象是（）。A．洪水 B．地震 C．干旱17．下列支持風(fēng)是有害的觀點(diǎn)的是（）。A．風(fēng)力發(fā)電 B．風(fēng)可以為水稻、楊樹等植物傳粉C．臺(tái)風(fēng)過后，一片狼藉 D．夏日風(fēng)帶給我們一絲涼意18．暴雨、洪澇來臨時(shí)要躲在下面哪個(gè)地方（）。A．危房和危墻的周圍 B．電線桿與高壓線塔周圍 C．地下商場(chǎng)和通道等低洼處 D．平攤高處三、判斷題19．暴雨會(huì)導(dǎo)致洪澇災(zāi)害，影響人們的正常生活。（______）20．降水的形式有很多，常見的有雨、雪、冰雹等。（______）21．“狂風(fēng)暴雨、風(fēng)調(diào)雨順、烏云密布”這幾個(gè)詞是形容天氣的。（______）22．風(fēng)取之不盡，用之不竭，是綠色能源之一。（________）23．我們也可以通過觀察戶外物體的狀態(tài)來估測(cè)風(fēng)力的大小。（______）四、連線題24．趣味連線。陽光明媚，只有少量的云陰天空中云比較多,有時(shí)可以看見太陽晴云多而密，看不到太陽多云五、排序題25．請(qǐng)給下面的實(shí)驗(yàn)步驟按正常的順序排列，在括號(hào)里寫上正確答案。實(shí)驗(yàn)：做一個(gè)簡(jiǎn)易的溫度計(jì)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：（1）（________）→（2）（________）→（3）（________）→（4）（________）→（5）（________）A：將小玻璃瓶分別放入不同溫度的水中B：在橡皮蓋上扎一個(gè)小孔，插入細(xì)塑料管，并蓋好瓶口C：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需要的材料：透明細(xì)塑料管，帶橡皮蓋的小玻璃瓶，燒杯，筆，剪刀，透明膠帶，紅墨水，溫度計(jì)，雙面膠等D：觀察細(xì)管內(nèi)液柱高度能否隨水溫高低而改變E：往小玻璃加入幾滴紅墨水，再加滿清水六、綜合題三一班的同學(xué)決定共同記錄完成天氣日歷。26．天氣日歷中，一般記錄_________、降雨量、___________、風(fēng)向風(fēng)速等信息。27．三一班同學(xué)想連續(xù)一周記錄自己學(xué)校每天上午八點(diǎn)的氣溫，正確的方法是每天（）。A．不固定地點(diǎn)測(cè)量B．不固定時(shí)間測(cè)量C．定時(shí)、定點(diǎn)在室外背光通風(fēng)處測(cè)量28．天氣日歷中還缺少了降雨量沒有記錄，如果準(zhǔn)備在下周的天氣日歷中測(cè)量記錄降雨量，應(yīng)該選用下邊哪種形狀的器材測(cè)量降雨量。（）A． B． C．29．12月7日的天氣記錄有一部分損壞了，但奇奇那天正好擔(dān)任學(xué)校升旗手，當(dāng)日國(guó)旗升到旗桿頂端后，立即隨風(fēng)朝東展開飄動(dòng)，可以判斷風(fēng)向是________________風(fēng)。30．如果用自制風(fēng)旗來測(cè)量12月7日的風(fēng)力，結(jié)合我們所學(xué)的風(fēng)速等級(jí)表，當(dāng)天的風(fēng)速等級(jí)應(yīng)該記錄為（）。A．0級(jí)（無風(fēng)） B．1級(jí)（微風(fēng)） C．2級(jí)（大風(fēng)）31．氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)，請(qǐng)你根據(jù)下面對(duì)風(fēng)的特征的描述，判斷應(yīng)該是幾級(jí)風(fēng)力。特征描述風(fēng)速等級(jí)（風(fēng)級(jí)）無風(fēng)：煙柱直沖天______小風(fēng)：樹枝搖動(dòng)，灰塵四起，紙飄空中______較大風(fēng)：撐傘難走，大樹搖擺______輕風(fēng)；煙隨風(fēng)去，樹葉微動(dòng)______強(qiáng)風(fēng)：阻力甚大。難以迎鳳走路，樹上小枝折斷______接近強(qiáng)風(fēng)：迎風(fēng)走路不適，全樹搖______答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．降雨量蒸發(fā)、滲透、流失毫米雨、雪、冰雹降水量2．風(fēng)吹來的方向3．晴少云多云陰天4．陽光直射5．風(fēng)力18個(gè)等級(jí)0級(jí)17級(jí)6．狀態(tài)7．指南針一段時(shí)間內(nèi)8．溫度氣溫計(jì)平視9．A10．D11．C12．A13．B14．B15．A16．C