學(xué)校精神文明創(chuàng)建個(gè)人工作計(jì)劃

第4頁共4頁學(xué)校精神文明創(chuàng)建個(gè)人工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想繼續(xù)以?創(chuàng)建文明校?為抓手，認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?素質(zhì)教育精?神，提高辦?學(xué)質(zhì)量。進(jìn)?一步落實(shí)創(chuàng)?建文明工作?，爭取學(xué)校?創(chuàng)建文明工?作再上一個(gè)?臺階。二?、本學(xué)期工?作目標(biāo)㈠?、健全__?_機(jī)構(gòu)和制?度，發(fā)揮應(yīng)?有作用1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子自身建?設(shè)，充分發(fā)?揮各___?的管理職能?。全體領(lǐng)導(dǎo)?要既能“領(lǐng)?”，又會“?導(dǎo)”，既當(dāng)?指揮員，又?當(dāng)戰(zhàn)斗員，?深入教學(xué)第?一線，勇挑?重?fù)?dān)，以身?作則，真抓?實(shí)干。作風(fēng)?上講民主，?關(guān)系上講和?諧，思想上?講開拓，管?理上講嚴(yán)密?，學(xué)習(xí)上講?經(jīng)常，工作?上講扎實(shí)。?精誠團(tuán)結(jié)，?明確職責(zé)，?分工協(xié)作。?㈡、加強(qiáng)?德育工作，?促進(jìn)精神文?明建設(shè)1?、切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校德育工?作的領(lǐng)導(dǎo)和?管理。__?_領(lǐng)導(dǎo)班子?要充分發(fā)揮?核心作用，?把德育工作?列為重要議?事日程，進(jìn)?行專題研究?和部署。要?形成校長—?—教導(dǎo)處—?—班主任、?科任教師三?個(gè)工作層面?，抓好學(xué)校?教育、家庭?教育、社會?教育“三結(jié)?合”，上上?下下、縱橫?交錯(cuò)、校內(nèi)?校外相互配?合、全方位?的德育工作?網(wǎng)絡(luò)。2?、建立健全?德育工作制?度。抓好德?育工作，要?實(shí)行科學(xué)管?理，要遵循?學(xué)生的心理?和生理發(fā)展?的特點(diǎn)和規(guī)?律，建立健?全工作制?度，制訂切?實(shí)可行的工?作計(jì)劃。?3、重視德?育工作隊(duì)伍?建設(shè)，提高?德育工作隊(duì)?伍的能力。?選派事業(yè)心?、責(zé)任感強(qiáng)?，教育思想?端正，熱愛?學(xué)生，作風(fēng)?正派，有較?強(qiáng)___管?理能力和教?學(xué)水平教師?擔(dān)任班主任?。通過學(xué)習(xí)?德育文件、?德育理論、?現(xiàn)場觀摩等?途徑和形式?，增強(qiáng)班主?任的光榮感?和責(zé)任感，?提高班主任?的理論水平?和工作能力?。4、立?足課堂教學(xué)?主陣地，積?極滲透德育?教育。努力?上好政治課?、思想課。?政治課、思?想課是學(xué)校?實(shí)施德育的?重要途徑，?對學(xué)生良好?品德的形成?和文明行為?培養(yǎng)有著奠?基的作用。?教學(xué)方法實(shí)?現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變?，一是從說?教式轉(zhuǎn)變?yōu)?滲透式。二?是從保姆式?轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)?式，課堂上?注意引導(dǎo)學(xué)?生思考問題?、分析問題?、明辨是非?，以形成道?德觀念。三?是從單一化?轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟?化。四是從?封閉型轉(zhuǎn)變?為開放型，?面對社會現(xiàn)?實(shí)，讓學(xué)生?接觸社會，?了解生活。?5、加強(qiáng)?行為規(guī)范的?養(yǎng)成教育。?中小學(xué)生的?德育教育，?以其年齡特?點(diǎn)，要側(cè)重?于行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?。把“中小?學(xué)生守則”?、“中小學(xué)?生日常行為?規(guī)范”的教?育、訓(xùn)練列?入學(xué)校工作?計(jì)劃和班隊(duì)?計(jì)劃。6?、建立學(xué)校?、家庭、社?會三結(jié)合的?德育網(wǎng)絡(luò)體?系，全面推?進(jìn)德育工作?。德育工作?是學(xué)校教育?的首要環(huán)節(jié)?，要根據(jù)學(xué)?校的工作實(shí)?際，不斷充?分和加強(qiáng)德?育領(lǐng)導(dǎo)班子?，建立一支?“管理育人?，教書育人?，服務(wù)育人?”的德育工?作隊(duì)伍。?7、充分發(fā)?揮班隊(duì)__?_的作用，?廣泛開展豐?富多彩的德?育教育活動?少隊(duì)活動是?學(xué)校德育工?作的重要途?徑。在實(shí)施?素質(zhì)教育的?過程中，要?著眼于學(xué)生?思想的發(fā)展?，著眼于學(xué)?生能力的培?養(yǎng)，創(chuàng)造性?地開展少先?隊(duì)工作。?8、堅(jiān)持開?展學(xué)雷鋒活?動，扶貧幫?困活動。召?開學(xué)雷鋒動?員大會，各?班成立學(xué)雷?鋒小組，開?展學(xué)雷鋒送?溫暖活動，?扶老助殘活?動。㈢、?認(rèn)真做好“?三德”教育?1、加強(qiáng)?師德教育，?提高教師素?質(zhì)。廣泛開?展教師職業(yè)?道德教育，?學(xué)習(xí)先進(jìn)教?師的事跡，?___黨員?學(xué)習(xí)“三講?”、“四教?育”有關(guān)內(nèi)?容，發(fā)揮黨?員模范帶頭?作用，積極?培養(yǎng)優(yōu)秀青?年教師入黨?，把他們政?治上熱情變?為工作上的?動力。2?、加強(qiáng)思想?道德建設(shè)。?學(xué)校堅(jiān)持愛?國主義、_?__、__?_教育，引?導(dǎo)教師樹立?建設(shè)有中國?特色___?的共同理想?和正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?。3、開?展社會公德?和家庭美德?教育。提倡?每位教師要?外塑形象，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?樹立良好的?形象。加強(qiáng)?崗位培訓(xùn)，?規(guī)范行業(yè)行?為，樹立行?業(yè)新風(fēng)，表?彰師德標(biāo)兵?，發(fā)揮模范?帶頭作用。?不但要求遵?守學(xué)校紀(jì)律?，而且要?求遵守社會?公德，遵紀(jì)?守法，學(xué)會?文明生活，?文明工作，?文明做人。?教職工無一?人參與“黃?、賭、毒”?活動，無一?違法犯罪現(xiàn)?象。㈣、?切實(shí)增加精?神文明建設(shè)?的投入學(xué)?校把精神文?明建設(shè)列入?學(xué)校重要議?程，想方設(shè)?法增加投入?。1、為?了滿足教師?看書需要，?學(xué)校訂閱黨?報(bào)黨刊，同?時(shí)給每一個(gè)?教研組每個(gè)?成員至少訂?一種刊物，?開設(shè)教師閱?覽室，由專?人看管。?2、為了豐?富校園文化?生活，開設(shè)?職工之家，?豐富教師文?化生活。?3、積極開?展藝術(shù)教育?活動。㈤?、優(yōu)化育人?環(huán)境1、?優(yōu)化育人環(huán)?境，把教師?能否做到平?等對待家長?，熱愛學(xué)生?，作為衡量?一個(gè)教師文?明程度高低?的標(biāo)準(zhǔn)之一?。提倡使用?文明語言，?__止使用?教師忌語，?使“您早、?老師好、對?不起、再見?”成為學(xué)生?自然口語，?使學(xué)校真正?成為孕育文?明的搖籃。?2、加強(qiáng)?校園綠化、?美化、硬化?和衛(wèi)生工作?。各班組開?展衛(wèi)生評比?，讓學(xué)生養(yǎng)?成人人講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，校園內(nèi)無?臟、亂的地?方。3、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)，對?學(xué)生進(jìn)行藝?術(shù)熏陶。校?園本身就是?學(xué)生接受藝?術(shù)