《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字(5篇)讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。下面我給大家?guī)?lái)了《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字1

愛(ài)，可以賦予人全新的生命;愛(ài)，可以賦予人陽(yáng)光般的和暖;愛(ài)，可以賦予人無(wú)限幸福和喜悅。

這是陳述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_屢屢而體驗(yàn)了一次又一次的挫折……結(jié)果，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終究長(zhǎng)大了，他變得忠誠(chéng)、勤勞、良善，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是陳述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃重的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的氣力帶給小木偶幸福，多么宏偉的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、保護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)切幾句。隨著我逐漸長(zhǎng)大，也逐漸地諒解了爸爸。媽媽給的是和暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)肅的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的勞績(jī)”;假設(shè)我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次確定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，好多的都不是批評(píng)，而是關(guān)切、激勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中悄悄地夢(mèng)想自己的兒女能懂事、健康、喜悅……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)怨恨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的愛(ài)，人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們，只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛(ài)。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!

《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字2

學(xué)識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲憊地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書(shū)以后我感想分外深。

這本書(shū)陳述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、頑皮、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)切他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、全日只想玩。后來(lái)體驗(yàn)了一連串的奇遇，他變成了忠誠(chéng)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。結(jié)果，他和他爸爸一起過(guò)上了幸福喜悅的生活。

書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有才能使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并彌漫微笑。”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不提防打碎了姑姑最熱愛(ài)的玻璃瓶子，卻沒(méi)報(bào)告姑姑?；丶液螅瘋匾幌蛟诳?，說(shuō)確定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就確定會(huì)得到別人的原諒。

有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不躊躇的去向媽媽供認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽知道了后，不但沒(méi)處治我還夸我是個(gè)勇于供認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!

讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有聰慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，敬愛(ài)老師同學(xué)，做個(gè)大家愛(ài)好的好孩子!

《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字3

今年暑假，我讀了一本特別好看的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)給了我一生的啟示。

故事的主要內(nèi)容是：木匠杰佩里做了一個(gè)木偶，把他取名為匹諾曹，還把他當(dāng)做親生孩子，并賣(mài)掉了外套給她買(mǎi)識(shí)字課本?？捎捎诮?jīng)不住誘惑，匹諾曹賣(mài)掉了識(shí)字課本看戲。木偶戲班主看他家境貧寒，給了他五個(gè)金幣?；丶衣飞希捎谒敝玫礁嘟饚?，相信了瘸腿狐貍和瞎眼貓的假話，不僅失去金幣，還差點(diǎn)丟了性命，又被糊涂的猩猩法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后被農(nóng)人誤認(rèn)為偷雞賊，被迫當(dāng)守夜狗，后來(lái)因抓到雞貂被放走。后來(lái)，他來(lái)到了“勤勞蜜蜂國(guó)”，再次遇到好心的仙女。匹諾曹向仙女發(fā)誓，以后專心讀書(shū)，做一個(gè)好孩子。但是有一天，他被幾個(gè)壞同學(xué)騙到了海邊看鯊魚(yú)，結(jié)果碰巧又回到了仙女那兒。有一次，匹諾曹破天荒得了全班第一，仙女允許讓匹諾曹實(shí)現(xiàn)愿望——成為真正的孩子，并讓匹諾曹請(qǐng)上全體的摯友，舉行一次盛大的宴會(huì)。匹諾曹在邀請(qǐng)摯友的路上，碰見(jiàn)了摯友“小燈芯”，和他去了“玩兒國(guó)”，結(jié)果兩人都變成了驢子被賣(mài)掉。匹諾曹被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不過(guò)一次意外讓他把腿摔瘸了，然后到了鯊魚(yú)的肚子里，與父親杰佩里巧遇。匹諾曹帶父親逃出了鯊魚(yú)肚子，到了一個(gè)農(nóng)人的家里打工。他特別用功，提了一桶桶水，編了一個(gè)個(gè)草籃草筐。匹諾曹拿四十個(gè)銅板，想去買(mǎi)新衣服，遇到了蝸牛，得知仙女得了病，便把四十個(gè)銅板給了仙女。其次天，他變成了一個(gè)真正的孩子。

我的感想是：我們要以匹諾曹做模范，雖然他出世時(shí)懵懂無(wú)知、不斷犯錯(cuò)：去戲院搗亂，差點(diǎn)當(dāng)做木柴燒掉;對(duì)仙女撒謊，鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);流浪到“勤勞蜜蜂國(guó)”，不愿付出勞動(dòng)，餓得頭暈眼花;和貪玩的摯友去了“玩兒國(guó)”，使他變成了驢子受盡磨折……但他在教導(dǎo)下，長(zhǎng)大后卻如此用功，如此孝敬長(zhǎng)輩，如此愛(ài)勞動(dòng)，甚至撫養(yǎng)了虛弱的爸爸，與以前的自己大不一致。夢(mèng)想一些厭學(xué)貪玩的同學(xué)們以匹諾曹為中心，成為一個(gè)忠誠(chéng)、大膽、勤勞、好學(xué)、懂得愛(ài)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字4

這段時(shí)間，我迷上了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?？催@本書(shū)好比享受一頓豐厚的美餐，香味縈繞，津津有味。

《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的仆人公是個(gè)淘氣的木偶，叫匹諾曹。他像好多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)樸、奇怪心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)體驗(yàn)。他為了看戲不惜賣(mài)掉課本?；丶衣飞?，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因扶助仆人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在摯友的迷惑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢。結(jié)果，他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。此后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。

匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去抑制缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的賞賜，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母有意添加了好多個(gè)圓圈。(寫(xiě)得好的字母老師往往用圓圈圈起來(lái)，媽媽說(shuō)一個(gè)圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多賞賜。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的誹謗和老師嚴(yán)肅的批評(píng)……后來(lái)，我熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的賞賜心情是可以理解的，但為此去說(shuō)謊和作假坑騙大人，是最不理應(yīng)的行為。此后，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加專心了，踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)專心真地做好每一道題，成為了一名忠誠(chéng)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!

對(duì)，我確定不會(huì)高傲，我將持續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)體驗(yàn)，我相信：只要能抑制自己的缺點(diǎn)，抗拒住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。

《木偶奇遇記》讀書(shū)隨筆600字5

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)看書(shū)，由于書(shū)中的學(xué)識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的學(xué)識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的喜歡與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很熱愛(ài)，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的扶助。

這本書(shū)主要陳述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、頑皮、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)切他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、全日只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被卡洛.科洛迪刻畫(huà)得特別鮮明、光輝。

這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)好玩的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。

一向做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終究變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完備的人?？吹竭@難得的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美觀的白天鵝。

這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得四處彌漫感情，就像親身體驗(yàn)過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，特別具有打動(dòng)人心的氣力。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。

做人要忠誠(chéng)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清早，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸不斷續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)