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PAGEPAGE5西師大版六年級下冊?冬陽·童年·駱駝隊?語文教案 西師大版六年級下冊?冬陽middot;童年middot;駱駝隊?語文教案 ◆教材分析 本文是臺灣著名女作家林海音為自傳體小說?城南舊事?寫的序言。課題冬陽o童年o駱駝隊是全文的文眼,冬陽為文章創(chuàng)設了一種感傷與溫暖交織的情緒基調,童年揭示了本文的內容主旨,而駱駝隊那么是貫穿全文的一條線索。三個詞語的結合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間。全文語言平實質樸,通過懷想童年趣事,使我們在感受到童心、童真、童趣的同時,也感受到了那份蘊藏在字里行間的深情。 ◆教學目標 【知識與能力目標】 1.認識3個生字,會寫9個生字。正確讀寫氈帽、卸煤、咀嚼、交錯、幼稚、沙漠、寂寞、棉襖、駝絨、袍子、傻事等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 【過程與方法目標】 理解課文,結合重點詞句體會作者思念童年的思想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達出來的。 【情感態(tài)度價值觀目標】 領悟作者圍繞關于駱駝隊的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達方法。 ◆教學重難點 【教學重點】 引導學生把握課文內容,體會人物的思想感情,領悟作者圍繞關于駱駝隊的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達方法。 【教學難點】 領悟作者圍繞關于駱駝隊的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達方法。 ◆課前準備 多媒體課件。 56 內容總結
〔1〕西師大版六年級下冊?冬陽·童年·駱駝隊?語文教案
西師大版六年級下冊?冬陽middot
〔2〕西師大版六年級下冊?冬陽·童年·駱駝隊?語文教案
西師大版六年級下冊?冬陽middot
〔3〕三個詞語的結合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間
〔4〕【情感態(tài)度價值觀目標】
領悟作者圍繞關于駱駝隊的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達方法
〔5〕56
內容總結
(1)西師大版六年級下冊
(2)冬陽·童年·駱駝隊
(3)語文教案
西師大版六年級下冊
(4)正確讀寫氈帽、卸煤、咀嚼、交錯、幼稚、沙漠、寂寞、棉襖、駝絨、袍子、傻事等詞語
(5)2.正確、流利、有感情地朗讀課文
(6
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