2023年幼兒園班主任工作計(jì)劃范文

第4頁共4頁2023年幼兒園班主任工作計(jì)劃范文又是?一個(gè)新學(xué)期?的開始，可?愛的小__?_回到了自?己熟悉的幼?兒園中。由?于都是原班?幼兒，彼此?都比較熟悉?，因此大家?的情緒都很?穩(wěn)定。新的?學(xué)期新的知?識，這個(gè)學(xué)?期我們將繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?并不斷更新?教育觀念，?轉(zhuǎn)變教育行?為。為幼兒?提供安全、?健康、豐富?的生活和生?活環(huán)境，滿?足幼兒多方?面發(fā)展的需?要，尊重幼?兒身心發(fā)展?的特點(diǎn)和規(guī)?律，___?個(gè)別差異，?堅(jiān)持保教并?重，使幼兒?身心健康成?長，促進(jìn)體?智德美全面?發(fā)展。為了?能夠更有效?更好地做好?幼兒園班主?任工作，我?制定了以下?計(jì)劃一、?班況分析?新學(xué)期我班?插了___?名新生，現(xiàn)?在共有幼兒?z名，其中?難孩有z名?，女孩有z?名。通過一?年半的學(xué)習(xí)?，幼兒在學(xué)?習(xí)和生活上?都有一定的?進(jìn)步。大部?分幼兒已經(jīng)?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?對人有禮貌?，語言表達(dá)?能力、與人?交往能力、?生活自理能?力以及動手?操作能力都?有較大的發(fā)?展。認(rèn)真規(guī)?范幼兒的一?日常規(guī)，加?強(qiáng)紀(jì)律教育?，努力做好?班級保教工?作。進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)能?力，喜歡幫?助他人，尊?敬師長和同?伴友愛相處?的情感，使?他們在自己?原有的基礎(chǔ)?上都得到發(fā)?展。二、?教育教學(xué)工?作1對于?大班的孩子?來說，在幼?兒園的學(xué)習(xí)?只剩下短短?一學(xué)期的時(shí)?間。作為老?師，我們應(yīng)?充分利用這?段時(shí)間，為?幼兒提供多?元的學(xué)習(xí)環(huán)?境，注重多?元智能的開?發(fā)教育，積?極為入小學(xué)?打好基礎(chǔ)。?2根據(jù)幼?兒園教育的?目標(biāo)結(jié)合中?班幼兒的興?趣，制定好?每月、每周?、每日教學(xué)?工作計(jì)劃。?促進(jìn)幼兒身?體的正常發(fā)?育和機(jī)體的?協(xié)調(diào)發(fā)展，?增強(qiáng)體質(zhì)，?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣和?參加體育活?動的興趣。?在活動中注?重對幼兒進(jìn)?行語言智能?、數(shù)學(xué)邏輯?智能.人際?關(guān)系智能、?音樂智能、?身體運(yùn)動智?能、自然觀?察智能等的?發(fā)展。3?能主動地、?專心地進(jìn)行?數(shù)學(xué)操作活?動;觀察、?比較、判斷?10以內(nèi)的?數(shù)量關(guān)系，?逐步建立等?量關(guān)念。?4進(jìn)一步加?強(qiáng)良好教育?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?，注重體現(xiàn)?幼兒的可操?作性和參與?性。5保?證幼兒的游?戲時(shí)間，根?據(jù)孩子的興?趣，生成各?游戲活動，?幫助孩子形?成初步的合?作能力，大?膽表現(xiàn)交往?的能力，初?步解決問題?的能力。?三、保健工?作1、加?大安全教育?工作力度，?把安全放在?首位，用“?心”去觀察?孩子，把“?安全”落實(shí)?到各自的具?體環(huán)節(jié)中。?通過一系列?的活動來增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)的意?識和能力。?2.認(rèn)真?做好每日的?衛(wèi)生工作，?做到班級內(nèi)?無死角。?3.重視體?育鍛煉，保?證幼兒有足?夠的戶外活?動時(shí)間?；?動中，幼兒?學(xué)會隨著活?動量的變化?而增減衣服?。并能及時(shí)?收拾和整理?區(qū)域。繼?續(xù)做好幼兒?的衛(wèi)生保健?工作，尤其?是季節(jié)性流?行病的預(yù)防?。幼兒的自?我保健意識?和能力要加?強(qiáng)。為幼兒?提供自我服?務(wù)的機(jī)會，?形成良好的?衛(wèi)生保健習(xí)?慣。4.?定期在《家?長園地》欄?目上宣傳有?關(guān)的衛(wèi)生保?健知識，家?園共同做好?衛(wèi)生保健。?四、家長?工作實(shí)現(xiàn)?家園共育，?教師和家長?必須建立平?等合作的伙?伴關(guān)系，家?園對話則是?建立這種關(guān)?系最基本的?精神。我們?只有與家長?保持一致的?教育目標(biāo)和?要求，才有?可能獲得較?好的教育效?果，否則孩?子們就會無?所適從，而?導(dǎo)致教育作?用的相互抵?觸，甚至起?到反作用。?1、充分?利用社區(qū)、?家長資源優(yōu)?化教育活動?，開展家長?助教活動。?讓家長為幼?兒園的教育?工作出謀獻(xiàn)?策。主動、?積極地參與?到幼兒園的?教育教學(xué)活?動，形成良?好的家園共?育氛圍。?2、實(shí)踐過?程中，激發(fā)?家長、教師?與幼兒之間?的互動，讓?家長充分體?驗(yàn)、認(rèn)識到?新的教育觀?念和方法的?價(jià)值，拉近?心理距離和?感情，才能?達(dá)成共識，?使家園共育?達(dá)到應(yīng)有的?效果。五?、安全工作?1安全衛(wèi)?生保健工作?是幼兒園工?作的重中之?重，這項(xiàng)工?作開展得不?好，所有的?活動開展都?只能成為一?句空話。因?此，本學(xué)期?我們將繼續(xù)?保持上學(xué)期?的工作態(tài)度?，認(rèn)真搞好?這項(xiàng)工作，?為孩子提供?一個(gè)安全、?健康的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境，?重點(diǎn)包括日?常的清潔衛(wèi)?生、玩具餐?具消毒、對?孩子進(jìn)行個(gè)?人衛(wèi)生教育?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣、?督促家長做?好床上用品?的清洗和消?毒、配合保?健老師對孩?子進(jìn)行體檢?等等2防?止幼兒意外?事故的發(fā)生?，培養(yǎng)幼兒?的自我保護(hù)?意識，教育?孩子同伴之?間要團(tuán)結(jié)友?愛，避免人?為傷害。在?一日生活中?隨機(jī)豐富孩?子安全知識?，認(rèn)識安全?門、安全出?口，培養(yǎng)幼?兒的自救能?力。教師在?戶外活動中?要提高安全?意識，活動?前堅(jiān)持做到?檢查活動場?地及活動器?械是否安全?。在日常生?活中提醒孩?子勤洗手、?多喝水、多?運(yùn)動，力爭?出勤率在_?__‰以上?。能完成教?師布置的任?務(wù)，積極參?加打掃衛(wèi)生?，種植等活?動，做事有?條理如開展?氣象臺、觀?察角等活動?。幼兒進(jìn)行?安全防范教?育，