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【精選】手工作文集合8篇范文在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。則問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的手工作文8篇,希望對大家有所幫忙。
手工作文篇1
我的媽媽一起做過的事情實在是太多了。一起讀書,一起學習,一起練字,一起玩耍但最有趣、最有意義的就要數(shù)一起做手工了!
那天,美術課上,老師要我們每人交一幅作品加入校園藝術節(jié)書畫作品大賽。我冥思苦想,該辦什么好呢?畫畫,寫字的人非常多,則,做手工呢?我一拍腦袋,對呀,我可以做手工??!并且突發(fā)靈感:就做一幅?水果娃娃》吧!回到家,與媽媽一商議,便說干就干。我們來到樓上,我便下了匯合令〞,把所有工具雙面膠,卡紙,剪刀等都匯合之后,便和媽媽熱火朝天地干了起來。
媽媽首先讓我把這幅?水果娃娃》畫出草稿,我開始把腦中的畫面一點一點地繪制出來,至于是什么?下面,你就知道了。而交給媽媽看后,也受到了她的肯定。媽媽還夸我有創(chuàng)意呢!我們倆就開始做起來。
我首先拿過來了一張藍色卡紙當?shù)装?,再一看媽媽,她正在用筆在褐色卡紙上認真地畫著。這是一棵大樹的粗粗的樹干,接著用綠色卡紙畫了十幾朵綠云,原來是粗壯的樹干上的一叢叢的綠葉??!只見媽媽把刀豎起,沿著外邊線剪下去。
我心想:剪紙不過如此!我一手拿著自己的手工剪刀,一手拿著綠色卡紙,學著媽媽的那個樣子,一點一點地把這波浪線外形給剪下來。但令我沒料到的是:我剪的這些波浪線條紋,有的直直的,有的彎彎的,有的小小的,還有的大大的不一會兒,一個超級不像樹葉的圖案便橫空出世。
看著這樹葉,我真想放棄做手工的念頭。媽媽卻輕聲細語地說:你不加入藝術節(jié)比賽了嗎?來媽媽告訴你怎么做。〞我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)剪好了樹干,正在修改我剪的樹叢〞呢!媽媽又對我說:剪紙關鍵是在細致,認真,該轉(zhuǎn)彎就要轉(zhuǎn)彎,該剪平就要剪平,它就像學習一樣,一定要細致呀!〞說完,她便慢慢的又開始剪了。
我靜下心,也開始認真地剪。一次不行,兩次不行,好幾次都不行,可我一想到細致〞兩字,便再次努力地剪了下去。哈哈!我終于成功了。
第一次覺得剪紙這么有趣,忙拿出紅、黃、粉幾種卡紙,在上面畫上一些我喜歡的水果:梨,桃子,蘋果接著就把這幾個可愛的小水果〞認認真真地剪下來,媽媽也把樹叢剪了下來,我們就拿起彩筆、油畫棒,畫龍點睛地裝飾著,看著栩栩如生,形態(tài)各異它們,我非常的開心,忙用雙面膠,一個挨一個個地貼在脊背〞上,將它們找到適宜的位置上后,把這一個個有趣的水果娃娃〞貼到了那些緊密而又渙散樹叢之間,又剪下了一個個紅圓球,貼上雙面膠,把它們固定在這些權叢的空隙之中,它們就是一只只小紅櫻桃。
再一看媽媽,咦,她在干啥呢?她正在把一片片樹葉向里折,我似乎明白了,她是想折角增加立體感。這么有趣,為何不嘗試呢,我也模仿著折起來。這時,媽媽用彩色鉛筆在每一個折過的樹枝中輕輕涂畫起來,這樣又增加了樹的立體感!我也跟著畫
媽媽夸我樹葉剪得好,畫得背景也好!終于,功夫不負有心人,?水果娃娃》被我們完成了??粗@幅作品,媽媽和我的臉上露出了笑容。
把作品交到班里后,不僅獲得一等獎,還直接晉級?,F(xiàn)在已經(jīng)被貼在了少年宮一樓的顯眼位置。每次我走過這里時,總能夠看到那些水果娃娃在樹上,對著我正歡快地笑呢!
就這樣,我愛上了做手工。我還跟媽媽一起用卡紙、彩紙做過拖鞋、折過各種小動物;用色彩斑斕的樹葉做葉貼畫;用水果做水果拼盤和水果娃娃;用粗線手套做過一窩窩可愛的小動物
手工作文篇2
今天,我在書上看到一個蛋殼娃娃的玩具,決定做一個玩玩。
我從冰箱里取出一個雞蛋,照步驟,拿來一根牙簽,將蛋清和蛋黃攪拌均勻,自然流入碗中,那速度簡直像“佛山無影掌〞。我手忙腳亂,雞蛋差點掉地上。咔嚓,“高超〞的手藝,蛋殼被用死神般的雙手打成兩半。哎呀,我尖叫起來:“小雞呀,對不起。怪我平時雞蛋炒太多,太心急,一不小心手殘啦!〞我望著碗里的蛋黃和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔涼拔涼的。怎么辦?小雞,不吃你吧浪費,吃你吧心疼,到底該不該把你炒著吃呢?真是“老母豬進夾道——進退兩難〞。算了,先不論你,重新做一個吧。
我又從冰箱里取出一個雞蛋,對著它自言自語:“小雞寶寶,這次我一定不會失敗,借你吉言。〞
“你在干嗎?〞媽媽走過來,“打則多雞蛋?〞
“做蛋殼娃娃,第一次失敗了。〞
“你靜下心來,想想哪里出錯。〞媽媽提醒道。
我靜下心來慢慢制作。我剛舉起手,又停在半空,究竟該刺還是刺圓頭?刺破圓頭,破尖頭還是圓頭?輕輕將底部蛋殼刺破,牙簽伸進去慢慢攪拌,蛋清蛋黃從洞口緩緩流出。全部流完,我翻開水龍頭,擰到最小水力,把蛋殼沖洗干凈,用餐巾紙輕輕擦拭干凈。這蛋殼就像“紙老虎——一戳就穿〞。我取出水彩筆,在蛋殼上繪一雙水汪汪的大眼睛,蘋果一樣的紅臉頰,櫻桃般的小嘴微笑著。哦,還短少一樣東西,蕾絲裙,蛋殼娃娃變得活靈活現(xiàn)??鞓分?,我又開始猶豫,該取個什么名字好呢?她像個優(yōu)雅文靜的大家閨秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到殼孔里,蛋殼娃娃像個不倒翁似的,搖搖晃晃,有趣極了。
今天手工蛋殼娃娃,我享受做手工的高興,體驗簡單的不易,明白過程的耐心,心急吃不了熱豆腐?!肮竟竟鲸暡徽f啦,肚子都在抗議,我去炒雞蛋嘍!
手工作文篇3
我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會污染環(huán)境。而只要我們動動腦筋,就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……
今天,汪老師就給我們上來一節(jié)手工課。用來制作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機,首先我用紫色的卡紙做了一只翅膀貼在礦泉水瓶上,然后用同樣的辦法做了另一個翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了??墒侵芏∪娇戳苏f:“怎么沒有螺旋槳呢《〞我想:對呀!于是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時,其他人也做好了,陳昶翰做了一只綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最后老師還對我們的作品拍了照片呢!
雖然,我覺得自己的飛機做得不是很漂亮,但是我覺得這節(jié)課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環(huán)境,愛護大自然!
手工作文篇4
昨天,我去丹尼斯制作圣誕樹了。郭佳瑞媽媽給了我一張體驗卡,我就去了制作圣誕樹的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看,選我想做的東西。我對媽媽說“媽媽,我想做圣誕樹。〞媽媽說“圣誕樹咱們家可以做,你選個在家不能做的吧。〞我看呀看呀,接著說“那做個木頭房子唄。〞媽媽說“那你最想做的是什么《〞我說“我最想做的是圣誕樹。〞媽媽又說“那你去跟阿姨說呀。〞我就跟阿姨說了。阿姨說讓我把皺紋紙剪成寬條條兒,我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。
沒過多久我就把紙剪完了。另一個小朋友來了,她是來做蛋糕的。那個小朋友叫月月。另一位老師也開始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹模型上貼皺紋紙,我先貼深綠色的',在貼淺綠色的,再貼深綠色的,按這個規(guī)律一直延伸下去。當我貼到兩三層的時候,老師讓我貼一個別的顏色,我想貼黃色,然后我就貼了一片黃色的紙。貼完黃色的紙之后,我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來貼紙,貼到快完了的時候,老師在圣誕樹模型上加了一個圓椎體,讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的、綠的、藍的,還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當我把這些彩球們?nèi)假N到圓錐體上,我就開始給圣誕樹做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾,以及小天使、樹葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去,一位阿姨還給我兩個銀色和金色的蝴蝶結呢!我把這兩個蝴蝶結貼在了圣誕樹的頂端。
看著我的杰作,我心里美極了!
手工作文篇5
今天下午,第一節(jié)校本課上課鈴一響,同學們紛紛跑進教室里來,在桌上放好皺紋紙、剪刀和固體膠。老師說:“今天我們練習搓紙繩,搓好之后,同學們可以根據(jù)自己的愛好,將搓好的紙繩做成不同的形狀。老師先示范一次,先剪下一張紙,然后兩只手朝不同的方向扭,扭的細和粗,要看紙的寬度是長不是短,長的做的會粗一點,短的會細一點,做好之后,用紙繩自由粘貼在白紙上〞。而后老師讓大家來試試,我和薛禮懷組成一個小組,便開始做了,我先剪下了一長條皺紋紙和薛禮懷一人拿一頭,我們朝相同的方向扭,扭了半天也沒扭好。原來我們方向錯誤了,要朝不同的方向扭才對,果然,不會兒功夫我們扭好了,然后我把它卷成圓形,可是卷了一半,手一松,紙繩又松了,于是我讓薛禮懷拿緊另一頭,我們用這種辦法接二連三的做了好幾條紙繩。
經(jīng)過一番辛勤的勞動,我們的成果終于新鮮出爐了,大家興高采列地把自己的勞動成果與別人分享,你瞧,有的同學拿著自己的芬芳撲鼻的玫瑰花,有的拿著自己做的隨風飄動的柳絮,還有的同學是那百花盛開的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一只只小蝴蝶在草叢中時隱時現(xiàn),在草叢中翩翩起舞。有的同學的作品是連綿起伏的山巒……教室里頓時變成了歡樂的海洋。
手工作文篇6
聽到手工大王這句話,我們都想知道是誰?
今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王〞吧!她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的。頭發(fā)深黑色的,長一點她常常把頭發(fā)扎起來,個子不高不矮,臉不太白,坐在第三排喜歡做手工。
我們班的手工大王常常做手工,有一次,在美術課上老師教我們做紙飛機,第一步先準備一個長方形紙條,第二步把長方形的紙條從中間折一下就行了,第三步把紙翻開,第四步把上面的兩個角往里面的線折,第五步折完的角往下面折,第六步往里面折,飛機就折好了。
老師一講完,祖麗耶同學第一個舉起長長的手,給老師看一下,老師說祖麗耶同學做的紙飛機最好看了,其他一個人都沒做出來這種小紙飛機。
我也想做小紙飛機,可是我不會做,下課了我去祖麗耶同學旁邊,請教她教我怎么做小紙飛機,她立刻給我講了如何做紙飛機。
手工作文篇7
今天,我在家里畫畫。當用到藍色彩筆的時候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿〞是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍色的筆??粗教幜骼说墓P,我想:怎么才能給彩筆們找一個家呢有了,我可以做一個筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個獨自的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進筆筒里,它們好似一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好似
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