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文檔簡介
第17頁共17頁2023年小學(xué)語文老師自我鑒定通過安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:(一)思想方面:本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對漢語言文學(xué)有了較深層的理解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的?!捕硺I(yè)務(wù)知識:安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大進步了業(yè)務(wù)才能。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育理論中,效果效果相當(dāng)不錯?!踩硨I(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等。小學(xué)語文老師工作自我鑒定從xx年x月進入xx小學(xué)工作至今已一年,回憶這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。身為一名黨員老師,在參加工作的這一年來,本人堅決自己的思想政治方向,定期學(xué)____的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性進步相結(jié)合,不斷進步自身思想覺悟及政策程度。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于~年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在~年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進展家校聯(lián)絡(luò)工作,深受家長歡送?!皩W(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,開展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。除了參加新老師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新老師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。將來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!2023小學(xué)語文老師自我鑒定20xx小學(xué)語文老師自我鑒定〔一〕光陰飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)心和正確指引下,在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,繁忙伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一、積極學(xué)習(xí),努力進步政治思想覺悟作為一名有著四年黨齡的青年老師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責(zé)任之重大,而進步政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的根本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)____的十七大精神和三個代表的重要思想,尤其是在XX年3月至5月開展的深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動中,我本著實事求是、勤學(xué)勤思的精神,努力做好活動期間的學(xué)習(xí)和活動,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并積極考慮如何將科學(xué)開展觀的思想精華恰當(dāng)?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)理論中,以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來實在進步教育教學(xué)程度。二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)氣品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)氣既是我校全體老師共同擁有的品質(zhì),更是個人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建立要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在詳細的教學(xué)理論中對照每一條師德建立要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循效勞意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養(yǎng)目的上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)開展上,信奉競爭與合作意識。在此根底上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動,在09年5月硤石片師德建立匯報演出的舞臺上展現(xiàn)出我校青年老師的風(fēng)采,這些對自我素質(zhì)和風(fēng)氣的提升有很大幫助。三、踏實工作,努力進步業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來,作為新老師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,施行愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實工作,在理論、探究與反思中,不斷進步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深化細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀老師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點難點的打破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、明晰。在教學(xué)過程中,以一年級學(xué)生身心開展特點和知識承受才能和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進展培養(yǎng),夯實根底,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)施行的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。作業(yè)修改及時認真,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本根本做到每人每篇細寫評語,及時理解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文程度變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視修改后的講評和訂正。同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,進步自己的教學(xué)程度。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加明晰地明白,要以全新的教學(xué)理念施行教學(xué),語文課要上出語文味,要尊重學(xué)生個性思維等。通過失敗、探究與反思,我已初步探究出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改良自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計課堂教學(xué),以期進步教學(xué)質(zhì)量。其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的治班策略,結(jié)合本班實際,探究出一些合適本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探究一條合適自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。20xx小學(xué)語文老師自我鑒定〔二〕轉(zhuǎn)眼間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。二、教學(xué)方面:虛心請教,強化自我。20xx年度我的教學(xué)工作分為兩個階段:20xx年9月20xx年7月我擔(dān)任98級3班的教學(xué)工作,20xx年9月至今擔(dān)任20xx級19、20兩個外語實驗班的教學(xué)。對于一名老師來說,加強自身業(yè)務(wù)程度,進步教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)程度有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進展了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時,我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和開展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)歷上。由于自己教學(xué)經(jīng)歷缺乏,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生承受新知識快,承受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去進步自身程度,爭取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文根底知識,使自己可以比擬自如的進展教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的進步。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的請教力爭盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比擬優(yōu)異。三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的98級3班是我踏上老師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開場,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大局部時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令那么從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W(xué)生的過程中,我始終堅持這一原那么,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生根本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,獲得大量成績。不謙虛的說98級3班在學(xué)校開展的各項工作獲得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)年學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。假如說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面開展,給他們打好一個良好的素質(zhì)根底,那麼如今高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面才能大幅進步的根底之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。四、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。20xx小學(xué)語文老師自我鑒定〔三〕自己到xx小學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年中,我與學(xué)校同呼吸,共命運,用心為建立優(yōu)秀年級組出謀劃策,為新景奉獻著自己的一份力量。借著學(xué)年總結(jié)的時機,梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好根底。我在XX年9月調(diào)入新景小學(xué),自己深知脫離一線工作時間長,為了盡快合拍,首先利用假期時間,重溫大綱,熟悉教材,考慮重難點,通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作,自己利用暑假時間,走訪了班中小干部的家庭,理解孩子的家庭與班級一些根本狀況。專心教學(xué)研究和班級管理,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,時刻注意自己的黨員形象,努力理論著自己的理想。在教育管理上,我主要突出了二項工作:1、梳理與確立班級管理目的:上學(xué)期,為落實“心系奧運,做禮貌學(xué)生”的主題教育,在觀察、分析^p學(xué)生狀況后,確立了“踏實學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以標(biāo)準(zhǔn)書寫為途徑,逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目的,努力培養(yǎng)學(xué)生的日常標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育,推出了“愛是潛力需要鍛煉,愛是氣氛需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。將學(xué)校組織的課間操評比、國際友人參觀、接待內(nèi)蒙和新加坡學(xué)生、愛心義賣活動融入我們班的主題教育活動中,以活動推進班風(fēng)的構(gòu)成。2、用心參加活動,培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗讀比賽的時機,為此自己檢索材料,組織背誦、安排人員,反復(fù)排練,與孩子們忙在其中,樂在其中。之后,又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上,充分展示我們的風(fēng)采。在活動中,我不但鼓勵孩子們用心參加,體驗成功,分享快樂;還開掘出小干部的苗子,精心選拔了熱心效勞的班隊干部。教學(xué)工作:1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己精心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練,自己精心設(shè)計課堂提問,從精簡問題入手,努力落實學(xué)生主體地位,提出了語文課上“答案不唯一,交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓(xùn)練,強化學(xué)生的潛力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的根底上,努力培養(yǎng)本班的尖子生,進步思維與表達潛力的訓(xùn)練。2、加強研究:本學(xué)期,我牽頭四年級語文教研活動,在充分發(fā)揮組員的作用根底上,自己分別就單元備課,重點課文分析^p,做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例屢次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的根底上,充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,制作課件,交流共享,不斷豐富教學(xué)資料,進步閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點,不斷進步語文教學(xué)的實效性。3、搭建信息平臺。除了記事本、成績單、信息與之外,我利用業(yè)余期間,在新浪博客上,申請了個人空間,xj_whb。正像我在博客上的留言一樣:努力將博客建成一個教學(xué)交流、家長溝通、學(xué)生展示的天地,目前已有1800人次____率。在本學(xué)年中,我先后承當(dāng)了組內(nèi)研究課4節(jié),校級研究課3節(jié),區(qū)研究課1節(jié),國家級研究課1節(jié)。所輔導(dǎo)學(xué)生作文獲全國春蕾杯2等獎。其他工作:學(xué)校給了我一次到____參加團康輔導(dǎo)培訓(xùn)的時機,自己很珍惜這次難得的交流與學(xué)習(xí)的時機。透過學(xué)習(xí),自己對學(xué)生主體開展作用有了更加深化的理解。自己還參加了區(qū)師德演講比賽和學(xué)校工會組織的各類活動。透過一學(xué)年的工作與交往,自己深切意識到在一個群體中,每個人都很重要,假如我們擅長將個人潛力發(fā)揮到團隊建立上來,那么群眾的力量更加強大。我很慶幸,我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊,在那里,我工作并快樂著。今后,我將繼續(xù)努力,努力走好自己的老師之路。2023實習(xí)老師自我鑒定實習(xí)老師自我鑒定自XX年年8月15日領(lǐng)到市xx調(diào)令至今,我在青島寧夏路xx老師崗位中見習(xí)。工作以來在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教誨下,幫帶師傅的言傳身教中,并通過自身的不斷努力,無論是思想上、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上還是工作上,都獲得了長足的開展和宏大的收獲,在感謝這么多幫助過我的師傅們的同時,為更好的更快的在老師道路上成長,現(xiàn)自我鑒定如下:思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進入黨組織,但是自己始終以____員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)開展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民老師所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和開展目的,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項根本原那么,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和進步的重要途徑,既積極參加所在單位和新老師的的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),為體育老師加強專業(yè)知識增加砝碼,見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),其中為我校足球特色,專門學(xué)習(xí)并合格考取《足球國家二級裁判員》,而且在讀《足球國家d級教練員》雖還學(xué)完全部課程,但相信通過我的努力,會完成并合格考取這一證書,為我體育老師專業(yè)開展,再添不可缺少的砝碼。一年的時間雖然不長,但確確實實使我感覺到所學(xué)有限,一年中我在不斷完善自己,今年五月份的青島市優(yōu)質(zhì)課體育學(xué)科的比賽中,教育中心領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了難得的學(xué)習(xí)時機,在膠州學(xué)習(xí)期間認真參加每一節(jié)比賽課,并將所學(xué)之處一一記錄,成為在今后的教學(xué)理論中學(xué)為己用,變?yōu)樽约旱娘L(fēng)格,回到學(xué)校后撰寫了《觀摩青島市優(yōu)質(zhì)課體育學(xué)科感悟》使自己得以進步。針對體育教育工
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