2023年勤工儉學(xué)工作計(jì)劃書(shū)范文

第22頁(yè)共22頁(yè)2023年勤工儉學(xué)工作方案書(shū)范文2023年勤工儉學(xué)工作方案書(shū)范文。勤工儉學(xué)工作方案書(shū)(一)新年伊始，中心校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開(kāi)，勤工儉學(xué)工作也按照中心校總體部署，開(kāi)場(chǎng)謀劃此項(xiàng)詳細(xì)工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序開(kāi)展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細(xì)內(nèi)容如下：一、要求各校開(kāi)學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際情況制定出勤工儉學(xué)工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本校客觀實(shí)際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)詳細(xì)，分工責(zé)任明確，具有較強(qiáng)操作性。二、各校要按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)齊上好勞動(dòng)技術(shù)課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動(dòng)指導(dǎo)記錄(一個(gè)學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄)，學(xué)生有作業(yè)，有勞動(dòng)記錄(一個(gè)學(xué)期不少于25節(jié))，勞動(dòng)心得(一篇)。三、加強(qiáng)植物園建立。植物園建立，我們要本照實(shí)用、美觀思想去設(shè)計(jì)，讓他真正成為學(xué)生勞動(dòng)鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地，同時(shí)，對(duì)校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植方案，及時(shí)組織學(xué)生勞動(dòng)理論活動(dòng)。在植物園的管理上，我們要上檔次，進(jìn)展精心管理，首先根據(jù)種植方案播種，確保成活率，同時(shí)要有序、美觀;其次，田間管理要及時(shí)，確保土壤潮濕，無(wú)雜草，禾苗生長(zhǎng)旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導(dǎo)下觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，要求學(xué)生有詳細(xì)的記錄，老師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂(lè)園。四、鼓勵(lì)學(xué)生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)興趣，要求廣闊老師激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道開(kāi)展。鼓勵(lì)學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)程度，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機(jī)械、折紙、泥工、剪紙、繪畫(huà)及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進(jìn)展評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，對(duì)學(xué)校、指導(dǎo)老師、學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。五、對(duì)學(xué)生進(jìn)展艱辛樸素軌道。要求學(xué)生樹(shù)立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛(ài)惜自己的學(xué)慣用具，不浪費(fèi)一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢(qián)花到最該用的地方，學(xué)會(huì)節(jié)省。六、校園經(jīng)濟(jì)及社會(huì)引資。有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)視管理，收益要公開(kāi)透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達(dá)XX年社會(huì)性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)中心校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中心小學(xué)完成10萬(wàn)元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，崖門(mén)子中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，王土房中心小學(xué)完成8萬(wàn)元。各校隨時(shí)將社會(huì)性引資的相關(guān)資料上報(bào)中心校。七、加強(qiáng)檔案管理。1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時(shí)組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作方案，總結(jié)。3、活動(dòng)檔案：軌道，老師指導(dǎo)記錄，植物生長(zhǎng)觀察記錄，勞動(dòng)記錄。4、勤工儉學(xué)活動(dòng)影像資料，以及一些實(shí)物資料和影像資料。中心校施行方案操作進(jìn)程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對(duì)勤工儉學(xué)工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開(kāi)展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗(yàn)收指導(dǎo)植物園管理和建立。四、910月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作成果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地管理、植物園建立、影像資料、學(xué)生作品、引資等。五、檔案驗(yàn)收，全面工作總結(jié)。勤工儉學(xué)工作方案書(shū)(二)新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門(mén)將會(huì)對(duì)___年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)展改良，詳細(xì)的工作方案如下：一、方案招新：為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建立，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的效勞廣闊同學(xué)奠定根底，我部門(mén)方案主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。由于大局部的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在平安及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深化新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。三、開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng)：為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì)組織籌劃一些有意義的活動(dòng)，方案如下：1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是進(jìn)步同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)才能，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹?，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書(shū)本等)，本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類(lèi)。5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)展義賣(mài)，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。四、問(wèn)卷調(diào)查：為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)理解部門(mén)工作中的缺乏我部門(mén)決定進(jìn)展兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣闊師生效勞。(注：以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人見(jiàn)附表)另外，本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。以上是我部門(mén)的新學(xué)期方案，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。2023勤工儉學(xué)工作方案書(shū)范文勤工儉學(xué)工作方案書(shū)(一)新年伊始，中心校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開(kāi)，勤工儉學(xué)工作也按照中心校總體部署，開(kāi)場(chǎng)謀劃此項(xiàng)詳細(xì)工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序開(kāi)展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細(xì)內(nèi)容一、要求各校開(kāi)學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際情況制定出勤工儉學(xué)工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實(shí)際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)詳細(xì)，分工責(zé)任明確，具有較強(qiáng)操作性。二、各校要按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)齊上好勞動(dòng)技術(shù)課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動(dòng)指導(dǎo)記錄(一個(gè)學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄)，學(xué)生有作業(yè)，有勞動(dòng)記錄(一個(gè)學(xué)期不少于25節(jié))，勞動(dòng)心得(一篇)。三、加強(qiáng)植物園建立。植物園建立，我們要本照實(shí)用、美觀思想去設(shè)計(jì)，讓他真正成為學(xué)生勞動(dòng)鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地，同時(shí)，對(duì)校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植方案，及時(shí)組織學(xué)生勞動(dòng)理論活動(dòng)。在植物園的管理上，我們要上檔次，進(jìn)展精心管理，首先根據(jù)種植方案播種，確保成活率，同時(shí)要有序、美觀;其次，田間管理要及時(shí)，確保土壤潮濕，無(wú)雜草，禾苗生長(zhǎng)旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導(dǎo)下觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，要求學(xué)生有詳細(xì)的記錄，老師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂(lè)園。四、鼓勵(lì)學(xué)生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)興趣，要求廣闊老師激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道開(kāi)展。鼓勵(lì)學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)程度，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機(jī)械、折紙、泥工、剪紙、繪畫(huà)及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進(jìn)展評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，對(duì)學(xué)校、指導(dǎo)老師、學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。五、對(duì)學(xué)生進(jìn)展艱辛樸素軌道。要求學(xué)生樹(shù)立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛(ài)惜自己的學(xué)慣用具，不浪費(fèi)一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢(qián)花到最該用的地方，學(xué)會(huì)節(jié)省。六、校園經(jīng)濟(jì)及社會(huì)引資。有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)視管理，收益要公開(kāi)透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達(dá)xx年社會(huì)性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)中心校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中心小學(xué)完成10萬(wàn)元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，崖門(mén)子中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，王土房中心小學(xué)完成8萬(wàn)元。各校隨時(shí)將社會(huì)性引資的相關(guān)資料上報(bào)中心校。七、加強(qiáng)檔案管理。1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時(shí)組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作方案，總結(jié)。3、活動(dòng)檔案：軌道，老師指導(dǎo)記錄，植物生長(zhǎng)觀察記錄，勞動(dòng)記錄。4、勤工儉學(xué)活動(dòng)影像資料，以及一些實(shí)物資料和影像資料。中心校施行方案操作進(jìn)程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對(duì)勤工儉學(xué)工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開(kāi)展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗(yàn)收指導(dǎo)植物園管理和建立。四、910月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作成果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地管理、植物園建立、影像資料、學(xué)生作品、引資等。五、檔案驗(yàn)收，全面工作總結(jié)。勤工儉學(xué)工作方案書(shū)(二)新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門(mén)將會(huì)對(duì)XX年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)展改良，詳細(xì)的工作方案一、方案招新為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建立，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的效勞廣闊同學(xué)奠定根底，我部門(mén)方案主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量由于大局部的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在平安及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深化新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。三、開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng)為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì)組織籌劃一些有意義的活動(dòng)，方案1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是進(jìn)步同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)才能，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹?，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書(shū)本等)，本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類(lèi)。5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)展義賣(mài)，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。四、問(wèn)卷調(diào)查為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)理解部門(mén)工作中的缺乏我部門(mén)決定進(jìn)展兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣闊師生效勞。(注：以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人見(jiàn)附表)另外，本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。以上是我部門(mén)的新學(xué)期方案，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。2023年勤工儉學(xué)工作方案范文勤工儉學(xué)工作方案新年伊始，中心校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開(kāi)，勤工儉學(xué)工作也按照中心校總體部署，開(kāi)場(chǎng)謀劃此項(xiàng)詳細(xì)工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序開(kāi)展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細(xì)內(nèi)容一、要求各校開(kāi)學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際情況制定出勤工儉學(xué)工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實(shí)際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)詳細(xì)，分工責(zé)任明確，具有較強(qiáng)操作性。二、各校要按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)齊上好勞動(dòng)技術(shù)課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動(dòng)指導(dǎo)記錄〔一個(gè)學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄〕，學(xué)生有作業(yè)，有勞動(dòng)記錄〔一個(gè)學(xué)期不少于25節(jié)〕，勞動(dòng)心得〔一篇〕。三、加強(qiáng)植物園建立。植物園建立，我們要本照實(shí)用、美觀思想去設(shè)計(jì)，讓他真正成為學(xué)生勞動(dòng)鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地，同時(shí)，對(duì)校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植方案，及時(shí)組織學(xué)生勞動(dòng)理論活動(dòng)。在植物園的管理上，我們要上檔次，進(jìn)展精心管理，首先根據(jù)種植方案播種，確保成活率，同時(shí)要有序、美觀；其次，田間管理要及時(shí)，確保土壤潮濕，無(wú)雜草，禾苗生長(zhǎng)旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導(dǎo)下觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，要求學(xué)生有詳細(xì)的記錄，老師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂(lè)園。四、鼓勵(lì)學(xué)生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)興趣，要求廣闊老師激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道開(kāi)展。鼓勵(lì)學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)程度，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機(jī)械、折紙、泥工、剪紙、繪畫(huà)及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進(jìn)展評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，對(duì)學(xué)校、指導(dǎo)老師、學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。五、對(duì)學(xué)生進(jìn)展艱辛樸素軌道。要求學(xué)生樹(shù)立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛(ài)惜自己的學(xué)慣用具，不浪費(fèi)一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢(qián)花到最該用的地方，學(xué)會(huì)節(jié)省。六、校園經(jīng)濟(jì)及社會(huì)引資。有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)視管理，收益要公開(kāi)透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達(dá)XX年社會(huì)性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)中心校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中心小學(xué)完成10萬(wàn)元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，崖門(mén)子中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，王土房中心小學(xué)完成8萬(wàn)元。各校隨時(shí)將社會(huì)性引資的相關(guān)資料上報(bào)中心校。七、加強(qiáng)檔案管理。1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時(shí)組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作方案，總結(jié)。3、活動(dòng)檔案：軌道，老師指導(dǎo)記錄，植物生長(zhǎng)觀察記錄，勞動(dòng)記錄。4、勤工儉學(xué)活動(dòng)影像資料，以及一些實(shí)物資料和影像資料。XX年3月1日中心校施行方案操作進(jìn)程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對(duì)勤工儉學(xué)工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開(kāi)展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗(yàn)收指導(dǎo)植物園管理和建立。四、9——10月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作成果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地管理、植物園建立、影像資料、學(xué)生作品、引資等。五、檔案驗(yàn)收，全面工作總結(jié)。勤工儉學(xué)工作方案勤工儉學(xué)工作方案新年伊始，中心校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開(kāi)，勤工儉學(xué)工作也按照中心校總體部署，開(kāi)場(chǎng)謀劃此項(xiàng)詳細(xì)工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序開(kāi)展，特制定此方案，以供各校參考施行，其詳細(xì)內(nèi)容如下：一、要求各校開(kāi)學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際情況制定出勤工儉學(xué)工作方案。方案要求，目的明確，措施得體，符合本?？陀^實(shí)際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)詳細(xì)，分工責(zé)任明確，具有較強(qiáng)操作性。二、各校要按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)齊上好勞動(dòng)技術(shù)課。要求任課老師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動(dòng)指導(dǎo)記錄〔一個(gè)學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄〕，學(xué)生有作業(yè)，有勞動(dòng)記錄〔一個(gè)學(xué)期不少于25節(jié)〕，勞動(dòng)心得〔一篇〕。三、加強(qiáng)植物園建立。植物園建立，我們要本照實(shí)用、美觀思想去設(shè)計(jì)，讓他真正成為學(xué)生勞動(dòng)鍛煉的理論基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地，同時(shí)，對(duì)校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植方案，及時(shí)組織學(xué)生勞動(dòng)理論活動(dòng)。在植物園的管理上，我們要上檔次，進(jìn)展精心管理，首先根據(jù)種植方案播種，確保成活率，同時(shí)要有序、美觀；其次，田間管理要及時(shí)，確保土壤潮濕，無(wú)雜草，禾苗生長(zhǎng)旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在老師指導(dǎo)下觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，要求學(xué)生有詳細(xì)的記錄，老師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂(lè)園。四、鼓勵(lì)學(xué)生小創(chuàng)造、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)興趣，要求廣闊老師激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道開(kāi)展。鼓勵(lì)學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)程度，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機(jī)械、折紙、泥工、剪紙、繪畫(huà)及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進(jìn)展評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，對(duì)學(xué)校、指導(dǎo)老師、學(xué)生進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。五、對(duì)學(xué)生進(jìn)展艱辛樸素軌道。要求學(xué)生樹(shù)立艱辛樸素觀念，從身邊事做起，愛(ài)惜自己的學(xué)慣用具，不浪費(fèi)一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢(qián)花到最該用的地方，學(xué)會(huì)節(jié)省。六、校園經(jīng)濟(jì)及社會(huì)引資。有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)視管理，收益要公開(kāi)透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達(dá)XX年社會(huì)性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)中心校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中心小學(xué)完成10萬(wàn)元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，崖門(mén)子中心小學(xué)完成8萬(wàn)元，王土房中心小學(xué)完成8萬(wàn)元。各校隨時(shí)將社會(huì)性引資的相關(guān)資料上報(bào)中心校。七、加強(qiáng)檔案管理。1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時(shí)組檔。2、常規(guī)檔案包括：組織機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作方案，總結(jié)。3、活動(dòng)檔案：軌道，老師指導(dǎo)記錄，植物生長(zhǎng)觀察記錄，勞動(dòng)記錄。4、勤工儉學(xué)活動(dòng)影像資料，以及一些實(shí)物資料和影像資料。XX年3月1日中心校施行方案操作進(jìn)程一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對(duì)勤工儉學(xué)工作安排情況，主要看方案、勞技課安排。二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開(kāi)展情況。三、四月中旬到六月中旬，中心校驗(yàn)收指導(dǎo)植物園管理和建立。四、9——10月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作成果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地管理、植物園建立、影像資料、學(xué)生作品、引資等。五、檔案驗(yàn)收，全面工作總結(jié)。中學(xué)勤工儉學(xué)工作方案范文一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校勤工儉學(xué)工作是學(xué)校后勤工作的一局部。為了使學(xué)校勤工儉學(xué)工作能給學(xué)校開(kāi)節(jié)流目的到達(dá)最大化效益，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)理論才能，特制訂本工作方案。1、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公聯(lián)絡(luò)人。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：聯(lián)絡(luò)人：2、工作目的〔1〕勤工：通過(guò)安排學(xué)生到學(xué)生食堂勤工儉學(xué)效勞，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)理論才能，減少食堂付出2人的工資開(kāi)支；通過(guò)適當(dāng)?shù)男?nèi)外勞動(dòng)〔如植樹(shù)造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)、校建根底勞動(dòng)〕來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀，開(kāi)節(jié)流?！?〕儉學(xué)：標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)生食堂、校園超市，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)；建立健全統(tǒng)一校服制，倡導(dǎo)校園統(tǒng)一美，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)省思想。二、活動(dòng)方案1、學(xué)生食堂擇優(yōu)選擇一局部品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生參加食堂的相關(guān)勞動(dòng)。2、節(jié)假日安排局部學(xué)生到縣立中學(xué)幫扶小區(qū)――糖廠(chǎng)生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)。3、一年一度的值樹(shù)造林活動(dòng)，可安排局部學(xué)生到指定地點(diǎn)參加義務(wù)勞動(dòng)。4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除，政工處分配各班學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)。5、四棟教學(xué)樓周邊及樓道的衛(wèi)生清掃工作改由學(xué)生值周包干，減少學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。6、適當(dāng)安排學(xué)生參加校園建立勞動(dòng)，如平基、工程運(yùn)送貨物、、除雜草等。7、建造學(xué)生飲用水工程，減少學(xué)生開(kāi)支。8、完善教工食堂管理，節(jié)約招待開(kāi)支。三、成果記錄1、各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)要有方案，詳細(xì)安排，過(guò)程記錄，成果搜集與展示。2、一年一度兩次學(xué)生食堂滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。3、寫(xiě)出年度勤工儉學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。小學(xué)勤工儉學(xué)工作方案一、總體思路以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以建立教育改革與開(kāi)展的效勞體系為目的，全面施行勤工儉學(xué)在思想觀念、工作重點(diǎn)和機(jī)構(gòu)職能上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，以校園經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)理論場(chǎng)所建立為載體，搭建推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺(tái)，以完善各項(xiàng)規(guī)章制度為保證，實(shí)在加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化改革，加強(qiáng)效勞，處理好效勞與創(chuàng)收的關(guān)系，與各科室嚴(yán)密配合，努力使勤工儉學(xué)更好地為教育改革和開(kāi)展效勞。二、目的任務(wù)1、繼續(xù)強(qiáng)化精細(xì)管理，做好為學(xué)校的效勞工作，實(shí)現(xiàn)教育市場(chǎng)的新拓展。搞好教學(xué)用簿本、紙