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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)保育員答案一簡(jiǎn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)要說明組織嬰幼兒飲水的注意事項(xiàng)?(1)幼兒應(yīng)坐在自己的座位上喝水,避免潑灑;(2)應(yīng)注意提醒嬰幼兒飲水,喝水時(shí)不要說話;(3)注意控制嬰幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后的飲水量;(4)幼兒大量運(yùn)動(dòng)后不應(yīng)喝大量的水,可少量的飲水以濕潤(rùn)干渴的嗓子,此時(shí)大量飲水會(huì)增加回心血量加重心臟負(fù)擔(dān)不利于心臟健康。2、請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述如何為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境?(1)保育員應(yīng)用自己的行為、語(yǔ)言為嬰幼兒的睡眠創(chuàng)造氣氛,組織睡眠前的聲音,動(dòng)作應(yīng)輕柔.避免大呼小叫,避免幼兒過度興奮影響睡眠欲望;(2)控制幼兒午餐的喝湯量,避免午睡時(shí)反復(fù)上廁所影響睡眠;(3)應(yīng)根據(jù)天氣,飲食等情況,靈活掌握幼兒睡眠中入廁的次數(shù);(4)應(yīng)把窗簾拉上,使室內(nèi)光線不亮,有助于睡眠。3、幼兒室內(nèi)活動(dòng)前準(zhǔn)備與活動(dòng)后整理的注意事項(xiàng)有哪些?活動(dòng)前的準(zhǔn)備:提前了解游戲的類型和注意事項(xiàng),做好活動(dòng)玩具的合理分配及安全問題,每次使用電教設(shè)備活動(dòng)前后都要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;布置好游戲場(chǎng)地,準(zhǔn)備好游戲用的玩具,根據(jù)游戲性質(zhì)適當(dāng)布置游戲場(chǎng)地;游戲過程中保育員要積極配合教師,幫助組織游戲維持紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題適當(dāng)提醒及時(shí)排除隱患.對(duì)幼兒作品要妥善保存.幫助每個(gè)幼兒整理好作品檔案.游戲結(jié)束后的整理:整理玩具,清理現(xiàn)場(chǎng).將玩具有序放置好,以便下次使用.發(fā)現(xiàn)損壞的分揀出來并安排修理.不能用的及時(shí)報(bào)損補(bǔ)充。請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述分發(fā)飯菜的注意事項(xiàng)?杜絕湯菜同盛一個(gè)碗里;給每個(gè)嬰幼兒的菜量應(yīng)該相同.盡量多盛固體;(3)及時(shí)添加飯菜; 如果飯菜過熱,應(yīng)提醒嬰幼兒用嘴吹涼再吃;根據(jù)嬰幼兒當(dāng)天的食量添加飯菜。請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述保育員在日托幼兒園晨、午、晚檢時(shí)的工作內(nèi)容?在對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨午晚檢查之前保育員應(yīng)幫助嬰幼兒脫外套、帽子并將衣物疊放整齊,放到固定的地方:(2)晨檢時(shí)保育員要對(duì)嬰幼兒帶來的藥物做詳細(xì)的登記,并將它們放在嬰幼兒夠不到的地方:(3)晨、午、晚檢時(shí)協(xié)助檢查嬰幼兒的衣兜,并將嬰幼兒帶來的小物件保存起來(暫時(shí)):晨、午、晚檢時(shí)指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口。作為保育員應(yīng)當(dāng)如何做好室外活動(dòng)場(chǎng)地、材料的準(zhǔn)備工作?了解活動(dòng)目標(biāo)及其對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備,材料的基本要求:對(duì)場(chǎng)地設(shè)備和材料進(jìn)行初步檢查確保安全:協(xié)助教師設(shè)計(jì)布置活動(dòng)場(chǎng)地,根據(jù)教育要求準(zhǔn)備好物質(zhì)材料:幫助嬰幼兒檢查服裝、鞋帽并根據(jù)天氣情況隨時(shí)提醒幫助嬰幼兒增減衣物:嬰幼兒外出活動(dòng)時(shí),保育員為班里開窗通風(fēng)。請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述進(jìn)餐環(huán)境創(chuàng)設(shè)有哪些方面?保持餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂:幼兒食物要品種多樣做到色香味俱全,增進(jìn)幼兒食欲;保育員態(tài)度和藹可親周到地照顧嬰幼兒進(jìn)餐:不催促不批評(píng)嬰幼兒,不利于進(jìn)餐時(shí)間解決問題,不轉(zhuǎn)移幼兒進(jìn)餐注意力.避免減少嬰幼兒食欲:不引起嬰幼兒過度興奮.保育員不宜在進(jìn)餐時(shí)講故事大聲聊天或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談.8、請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述幼兒園常用的消毒方法?煮沸法:被消毒的物品需全部浸入水中,水開后煮15-20分鐘,取出后要妥善保管.防止污染,適用于餐具,毛巾、水杯:蒸汽消毒法:將耐熱的物品放入蒸汽消毒柜,蒸40分鐘.滅菌效果極佳,適用于餐盒、餐桶:日曬法:在陽(yáng)光下暴曬3-6小時(shí),可將物品表面的病原體殺死,適用于被褥,玩具,書籍,衣服:(4)化學(xué)消毒法:常用的消毒劑有石灰、84消毒液,漂白粉,過氧乙酸、新潔爾滅.9、組織嬰幼兒室內(nèi)活動(dòng)前,保育員應(yīng)完成哪些準(zhǔn)備工作?了解本周的周教育目標(biāo)及每日教育活動(dòng)的目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)做好準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備:根據(jù)每個(gè)教育活動(dòng)的不同要求,與教師和兒童共同設(shè)計(jì)和布置活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放設(shè)備和桌椅:(3)做好玩教具工具、材料物品、圖片、手工制作等必須品的準(zhǔn)備工作:(4)根據(jù)活動(dòng)需要和要求將玩教具和所需物質(zhì)材料擺放到指定位置上:(5)教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備:10、請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述盥洗室清潔工作的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?地面無污漬無積水,水池整潔干凈,下水管無污物,便池及時(shí)沖洗,無尿堿.無臭味,無蚊蠅:門窗、燈具、水杯、保溫桶等清潔干凈,香皂、衛(wèi)生紙擺放及時(shí),室內(nèi)無垃圾堆放:室內(nèi)各種工具設(shè)備在嬰幼兒離園后每天徹底清潔一次。如何培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲水習(xí)慣?培養(yǎng)嬰幼兒定時(shí)的飲水習(xí)慣,每天要安排嬰幼兒定時(shí)喝水的時(shí)間,以保證身體機(jī)能需要.培養(yǎng)嬰幼兒不定時(shí)的飲水習(xí)慣,因氣溫、活動(dòng)量大小、身體狀況等因素都會(huì)影響嬰幼兒對(duì)水的需求,所以當(dāng)定時(shí)喝水不能很好地滿足嬰幼兒的需求時(shí),保育員要提醒他們隨渴隨喝。培養(yǎng)嬰幼兒吃飯不喝水習(xí)慣,提醒嬰幼兒吃飯喝水會(huì)影響消化吸收對(duì)身體不好。培養(yǎng)嬰幼兒不飲冰水的習(xí)慣,飲冰水容易導(dǎo)致腹瀉、腹痛對(duì)身體造成非常大的傷害.培養(yǎng)嬰幼兒喝白開水的習(xí)慣,特別是涼白開水,容易消除疲勞,提高身體機(jī)能.培養(yǎng)嬰幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水的習(xí)慣,容易導(dǎo)致供血不足。室外活動(dòng)結(jié)束后保育員應(yīng)進(jìn)行哪些收拾整理工作?幫助教師收拾整理活動(dòng)中使用的玩教具和材料,并檢查是否有缺損,如有缺損要及時(shí)與教師聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)及時(shí)制作和準(zhǔn)備以備不時(shí)之需。根據(jù)需要將桌椅歸位并擺放整齊,必要時(shí)進(jìn)行擦洗,也可指導(dǎo)中大班幼兒值日生一起做.活動(dòng)結(jié)束后要組織幼兒及時(shí)盥洗,如廁.飲水.活動(dòng)室清潔的規(guī)則有哪些?每月至少擦兩次窗戶、墻壁,家具,燈具,每天至少擦一次窗臺(tái),玩具柜、游戲角除每天一次對(duì)地面和桌面進(jìn)行早掃除外.還應(yīng)進(jìn)行若干次的擦拭,如地面應(yīng)在進(jìn)餐前后、教育活動(dòng)前后進(jìn)行擦拭,寢室在睡眠前后進(jìn)行擦拭:桌面在桌面游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)后及進(jìn)餐前后進(jìn)行擦拭.從上至下,從左到右,從里到外進(jìn)行擦拭.(3)地面干凈無污物,無塵土,無多余物.(4)窗明幾凈,室內(nèi)家具用品清潔無塵無擦痕.消毒工作的注意事項(xiàng)有哪些?使用消毒劑后用清水將消毒劑的殘余擦掉。保育員在對(duì)毛巾、水杯消毒后,應(yīng)使用消毒過的夾子將其夾出,放在架子上或?qū)⑹窒磧?把物品歸位盡量避免用不清潔的手觸摸造成污染.毛巾、水杯等餐具的消毒.應(yīng)首先清洗粘附在上面的污物,然后進(jìn)行各種形式的消毒.用具如:抹布、墩布、水桶等要專用,用后及時(shí)清潔保持其干燥.循環(huán)使用的餐具和餐巾每次使用后應(yīng)消毒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒的讀書寫姿勢(shì)不正確時(shí),應(yīng)當(dāng)采取哪些糾正方法?示范正確的讀寫姿勢(shì)。給幼兒細(xì)致講解正確的讀寫姿勢(shì)的要領(lǐng)。引導(dǎo)幼兒模仿正確的讀寫姿勢(shì)。注意日常讀寫活動(dòng)中對(duì)該幼兒姿勢(shì)的檢查如發(fā)現(xiàn)姿勢(shì)不良及時(shí)提醒案例分析題指出案例中陳老師行為的正誤,請(qǐng)談?wù)勅绾沃佬“嗟挠變捍┟撎最^衣服午睡起床后,······你們幾個(gè)小懶貓不會(huì)自己穿啊非得等我。錯(cuò)誤做法:邊嘮叨邊穿衣正確做法:非常麻利地給小朋友穿衣服指導(dǎo)小班幼兒穿脫套頭衣服首先讓孩子認(rèn)識(shí)衣服的前后和正反,然后將頭鉆入領(lǐng)口,找到兩只袖子并一一穿上,脫衣時(shí),應(yīng)先將兩只袖子脫掉,再鉆脫領(lǐng)口。讓幼兒有興趣學(xué)習(xí)脫衣服,比如用兒歌讓孩子提高興趣。耐心的教逐漸提要求。適當(dāng)鼓勵(lì)讓孩子增加自信心。指出保育員王老師的錯(cuò)誤做法,正確的操作是什么?保育員應(yīng)該根據(jù)哪些具體情況開窗通風(fēng)?周一早上····最后又將活動(dòng)室的桌椅擺放整齊。錯(cuò)誤做法:清潔的順序正確順序:開窗通風(fēng)一擦窗框一窗臺(tái)一玩具柜一桌椅一床欄一拖地一擺放桌椅保育員應(yīng)能夠根據(jù)具體情況開窗通風(fēng)保持空氣新鮮:能夠根據(jù)季節(jié)、氣溫、風(fēng)力的大小決定開窗通風(fēng)的時(shí)間,打開窗子的數(shù)量以及開窗的大小;應(yīng)根據(jù)房間的性質(zhì)決定開窗的時(shí)間劉老師的做法錯(cuò)在哪里?并說明正確的喂藥方法早晨來園時(shí)······讓就著菜湯將藥一塊吃下去錯(cuò)誤之處:(1)保育員沒有對(duì)幼兒帶來的藥物做好詳細(xì)的登記工作(2)沒有核對(duì)藥名、姓名、病名、服法(時(shí)間、藥量)(3)用菜湯服藥正確的喂藥順序:1、核對(duì)藥名與患兒的姓名及服藥劑量2、根據(jù)服藥記錄準(zhǔn)備藥物3、準(zhǔn)備服藥用的白開水和藹地勸說嬰幼兒吃藥4,服藥后讓嬰幼兒安靜片刻,避免馬上劇烈運(yùn)動(dòng),做好服藥記錄指出保育員工作中的錯(cuò)誤并談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒新保育員小王·.····逐一掛在幼兒毛巾架上錯(cuò)誤之處:幼兒用過的毛巾直接拿去消毒。毛巾消毒的方法:1、用自來水浸濕毛巾2、用洗衣粉或洗滌劑浸泡20分鐘3、搓洗后用清水漂洗,送消毒房消毒4、取回后用消毒過的夾子把毛巾取出掛好指出保育員做法不當(dāng)之處,并說明給幼兒滴眼藥水的正確做法陽(yáng)陽(yáng)有點(diǎn)沙眼····然后叫陽(yáng)陽(yáng)合上眼晴,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球錯(cuò)誤之處:用食指中指,為幼兒滴眼藥水的方法正確做法:1、把手洗干凈,擦去眼部分泌物2、核對(duì)藥名,孩子頭向后仰,用左手食指、拇指輕輕分開孩子的上下眼皮3、手拿藥水瓶將藥液滴進(jìn)下眼皮內(nèi).每次1-2滴,再讓孩了輕輕閉上眼睛4、食指拇指輕提上眼皮,囑咐孩子轉(zhuǎn)動(dòng)眼球請(qǐng)分析保育員做法的不當(dāng)之處,并說正確的處理嬰幼兒皮膚擦傷陽(yáng)陽(yáng)在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)··陽(yáng)陽(yáng)的膝蓋包了一塊手絹保育員哪錯(cuò)了不當(dāng)之處:用臉盆里的水給陽(yáng)陽(yáng)清洗傷口,膝蓋包了一塊手絹幼兒皮膚擦傷的正確方法:1、先觀察傷口深淺,若只蹭破表皮,只需將傷口處的泥沙清理干凈即可2、若傷口很深,有出血,應(yīng)用自來水或生理鹽水清潔傷口,并用碘伏消毒傷口無需包扎分析保育員做法的錯(cuò)誤之處并說出正確的做法園里檢查班級(jí)的衛(wèi)生·····對(duì)寢室的地面進(jìn)行了全方位的擦錯(cuò)誤之處:1、清潔時(shí)間不對(duì)2、清洗方法不對(duì)3、大聲說話不對(duì)正確做法:1、應(yīng)等到幼兒起床后或睡前擦2、不應(yīng)用水沖擦,應(yīng)用半干的拖把清潔地面3、組織幼兒睡眠,應(yīng)動(dòng)作聲音輕柔,避免大呼小叫分析保育員老師的錯(cuò)誤做法,并談?wù)劚S龁T在指導(dǎo)幼兒喝水的環(huán)節(jié)中應(yīng)注意哪些問題?早晨,保育員范老師······小心翼翼的走回了座位錯(cuò)誤做法:1、水溫不適宜有點(diǎn)燙2、飲水桶沒有及時(shí)蓋上,既不安全又不衛(wèi)生3、沒有在幼兒喝水之前先放空一兩杯水,幼兒直接接水喝不衛(wèi)生4、沒有提醒幼兒先接半杯水,坐到椅子上喝完再接。注意事項(xiàng):開水不能進(jìn)教室,水溫不宜過高,飲水桶要蓋上蓋子,幼兒接水要提醒先接半杯水,喝完再接.要求孩子坐到自己的位置上安靜慢慢地喝不要打鬧,喝前空放兩杯倒掉.請(qǐng)分析指出案例中保育員行為的錯(cuò)誤之處并說明正確做法午飯時(shí)間·......然后取來掃帚將地上的飯菜掃走了錯(cuò)誤之處:1、簡(jiǎn)單訓(xùn)斥不進(jìn)行安撫,影響孩子的情緒和消化2、讓孩子吃碗里的剩飯不衛(wèi)生,沒有對(duì)幼兒隨即教育3、孩子吃飯時(shí)不能打掃衛(wèi)生正確做法:1、首先要安撫孩子的情緒2、再給孩子重新盛一碗3、用衛(wèi)生紙巾或抹布先清理.等孩了吃完飯?jiān)購(gòu)氐讓⒌卮驋吒蓛舯S龁T鄭老師做法的錯(cuò)誤所在,并談?wù)劚S龁T應(yīng)該如何保管藥物丹丹家長(zhǎng)對(duì)老師說·..然后就忙著接待其他小朋友了錯(cuò)誤之處:1、保育員接過藥看了看沒有登記2、保育員順手將藥放在暖氣罩柜上正確做法:1、保育員接過藥應(yīng)對(duì)服藥的幼兒姓名、藥物名稱,服藥時(shí)間和用法用量進(jìn)行登記2、將藥放在幼兒接觸不到的地方3、妥善保管藥物,內(nèi)外藥分隔放置。根據(jù)案例分析保育員在幼兒的手被紙劃傷后做法有哪些是正確的?哪些是錯(cuò)誤的,并說明幼兒的手被劃傷的處理措施涵涵在折紙的時(shí)候..保育員張老師說沒事了,讓涵涵繼續(xù)游戲正確做法:當(dāng)涵涵手指被劃破保育員及時(shí)按壓手指是對(duì)的錯(cuò)誤做法:沒有給涵涵進(jìn)行傷口處理,說沒事讓繼續(xù)游戲。手劃傷后的正確處理方法:1、將雙手洗凈,以涼白開水清潔傷口2、擦上消毒藥水如雙氧水,太刺激的消毒或消炎藥會(huì)傷害傷口的組織.所以要小心使用.3蓋上消毒紗布.包扎固定視頻題晨間準(zhǔn)備:工作失誤1:清潔衛(wèi)生工具擺放雜亂沒有清潔水池正確做法:每天用去污粉擦水池,將水池中的油污、水漬、污物徹底消除掉做到水池清潔無異味,衛(wèi)生用具使用過后要在固定的地方擺放整齊。工作失誤2:牙膏,香皂,水杯數(shù)量不夠.保育員沒有及時(shí)添加正確做法:牙膏應(yīng)每個(gè)杯子里擺放一個(gè),擺放消毒的喝水杯一人一個(gè),每個(gè)水龍頭下都要有一塊香皂工作失誤3:飲水桶清潔不徹底,沒有倒掉前一天剩水正確做法:應(yīng)該倒掉剩水.每天用洗滌劑清洗飲水桶,做到里外都洗凈,用消毒劑擦水龍頭出水口,保證飲水清潔.工作失誤4:保育員沒有判斷水溫足否適宜正確做法:保育員應(yīng)該根據(jù)天氣的情況做好飲水水溫的控制,夏天應(yīng)盡早打水,使水降溫確保幼兒喝到足夠的涼白開.2、幼兒喝水工作失誤1:孩子把水接的很滿,保育員沒有理會(huì)正確做法:指導(dǎo)幼兒接水時(shí)不接太滿.三分之一或半杯工作失誤2:水溫太熱,保育員沒有試水溫正確做法:水桶清洗后倒入溫?zé)崴?夏天應(yīng)早打水使水降溫,確保幼兒喝足夠的白開水工作失誤3:沒有清洗水龍頭正確做法:飲水前應(yīng)先接兩杯倒掉沖洗水龍頭再接水工作失誤4:幼兒沒有喝水將水倒掉保育員沒有糾正正確做法:指導(dǎo)幼兒接半杯水喝完再接不可輕易浪費(fèi)工作失誤5:幼兒大口喝水邊打鬧邊喝正確做法:保育員應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)糾正幼兒喝水坐姿,安靜地喝自己的水,不能邊喝邊打鬧3、幼兒吃午點(diǎn)工作失誤1:保育員很早就將午點(diǎn)的水果切好,并將裝水果的盆裸露在活動(dòng)室,沒有遮蓋不衛(wèi)生正確做法:午點(diǎn)水果不宜切得過早,造成氧化和營(yíng)養(yǎng)流失,裝水果的盆要蓋好.不能裸露在活動(dòng)室工作失誤2:吃午點(diǎn)過程中幼兒玩水果,水果掉地上,老師沒注意到,幼兒馬上將水果撿起來直接放在盤里正確做法:幼兒玩水果保育員要關(guān)注幼兒注意幼兒衛(wèi)生習(xí)慣工作失誤3:一名幼兒提出自己吃某種水果過敏,保育員才想起來.但也沒有為幼兒提前準(zhǔn)備其他替代品正確做法:關(guān)心了解幼兒是否對(duì)某種水果過敏,為過敏幼兒準(zhǔn)備其他食物工作失誤4:個(gè)別幼兒不愛吃香蕉,保育員簡(jiǎn)單硬性強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食,結(jié)果幼兒直接將水果丟進(jìn)垃圾筐,老師沒有進(jìn)一步教育正確做法:對(duì)個(gè)別不愛吃香蕉的幼兒,保育員應(yīng)耐心引導(dǎo)幼兒進(jìn)食,關(guān)注幼兒的進(jìn)食情況工作失誤5:幼兒因換牙吃得慢,保育員沒有了解情況指責(zé)幼兒站到一邊吃,自己忙著收拾桌子對(duì)幼兒缺乏起碼的關(guān)愛正確做法:對(duì)身體不適或有特殊需求的幼兒給予更多的照顧和護(hù)理4、餐前準(zhǔn)備工作失誤1:保育員沒有帶圍裙,披散頭發(fā)開始工作正確做法:保育員要做好餐前準(zhǔn)備一一帶好圍裙束發(fā)工作失誤2:沒有按正確的比例配備好消毒液,工作隨意正確做法:按正確比例配比消毒液工作失誤3:隨意將84放在窗臺(tái)上,消毒液不蓋蓋子,會(huì)失效不安全正確做法:84消毒液用后蓋好放到幼兒夠不到的地方工作失誤4:未按規(guī)范程序和要求進(jìn)行桌面消毒清潔工作,直接用消毒液清理桌面正確做法:按規(guī)定程序和要求進(jìn)行桌面消毒工作做到清------消一一清工作失誤5:桌面消毒時(shí)間不夠10分鐘,沒有達(dá)到消毒滯留的時(shí)間,而且用清水擦桌時(shí)動(dòng)作幅度大擦拭桌面有遺漏正確做法:桌面消毒滯留時(shí)問必須大于10分鐘,用清水擦桌動(dòng)作幅度要適中不可有遺漏照顧進(jìn)餐工作失誤1:將飯菜混合一起不符合要求正確做法:飯菜都應(yīng)該分開盛放工作失誤2:催飯正確做法:對(duì)于進(jìn)餐慢的幼兒要給予耐心的勸慰,不能催促工作失誤3:介紹飯菜但時(shí)間不對(duì)正確做法:介紹飯萊要在盛飯前,而且?guī)в懈星樯?調(diào)動(dòng)幼兒的食欲,除介紹飯菜名稱外還應(yīng)介紹營(yíng)養(yǎng)工作失誤4:進(jìn)餐過程中掃地不衛(wèi)生正確做法:進(jìn)餐過程中不能打掃衛(wèi)生,避免揚(yáng)塵進(jìn)入飯菜工作失誤5:餐后盤碗碼放無序,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣正確做法:餐后指導(dǎo)幼兒整理擺放餐具,可提供相應(yīng)的標(biāo)記提示幼兒擺放晚間離園工作失誤1:看電視距離太近,有損視力正確做法:看電視時(shí)保持一定距離,保護(hù)好幼兒視力工作失誤2:家長(zhǎng)來接幼兒,女孩找不到自己的物品,老師沒有及時(shí)的協(xié)調(diào)滿足孩子的需求正確做法:晚間離園幫助幼兒做好整理工作,幼兒找不到白己的物品.保育員應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)滿足孩子的需求工作失誤3:保育員擦地?zé)o序打掃時(shí)間不對(duì)正確做法:保育員要在幼兒離園后有序打掃工作失誤4:教室內(nèi)有雜物沒有及時(shí)處理正確做法:活動(dòng)室內(nèi)不應(yīng)有雜物如有應(yīng)及時(shí)處理工作失誤5:教師和家長(zhǎng)交流時(shí),保育員忙于收拾衛(wèi)生,一名幼兒悄悄從旁邊離開班級(jí)無人發(fā)現(xiàn)正確做法:教師和幼兒家長(zhǎng)交流情況,保育員要專心看護(hù)幼兒,避免發(fā)生意外指導(dǎo)值日生工作失誤1:值日生擦桌子的方法不正確正確做法:應(yīng)把抹布折成長(zhǎng)方形擦,采用幾字行擦半張翻一面,擦一張翻一面邊擦邊清洗抹布,不能一擦到底工作失誤2:保育員沒有具體指導(dǎo)值日生按要求分發(fā)餐具正確做法:應(yīng)指導(dǎo)值日生按座位次序發(fā)放,保證一人一碗一盤.盤的位置對(duì)著椅子中間離桌邊一拳距離工作失誤3:餐前準(zhǔn)備沒有指導(dǎo)幼兒洗手正確的做法:保育員應(yīng)指導(dǎo)幼兒先洗手再進(jìn)行分發(fā)餐具工作失誤4:值日生有的沒穿圍裙正確做法:值日生在值日前都應(yīng)穿戴好圍裙工作失誤5:給值日生直接用了消毒水的抹布正確做法:幼兒應(yīng)先用清水擦桌子不能先用消毒水,清潔桌面要做到清一消一清戶外活動(dòng)工作失誤1天氣炎熱對(duì)于特殊兒童(肥胖兒)強(qiáng)迫訓(xùn)練跑步正確做法:對(duì)于肥胖兒的干預(yù)要循序漸進(jìn),給予特殊的照顧,不能過度訓(xùn)練工作失誤2游戲中幼兒滿頭大汗,保育員沒有關(guān)注活動(dòng)量正確做法:天氣炎熱幼兒戶外活動(dòng)安排要?jiǎng)屿o交替,避免中暑。保育員要關(guān)注幼兒的活動(dòng)量,避免過度鍛煉工作失誤3沒有給幼兒擦汗或提示休息正確做法:保育員應(yīng)及時(shí)提示幼兒休息給幼兒擦汗工作失誤4活動(dòng)中幼兒腳扭傷告知保育員,老師沒重視隨便看看就讓幼兒繼續(xù)游戲正確做法:幼兒受傷告知保育員老師,老師要給予關(guān)注,帶幼兒到醫(yī)務(wù)室請(qǐng)保健醫(yī)生檢査幼兒起床 工作失誤1保育員大聲叫幼兒起床,并用動(dòng)作語(yǔ)言強(qiáng)硬的催促?zèng)]睡醒的幼兒正確做法:保育員輕聲的叫幼兒起床,并用動(dòng)作語(yǔ)言輕柔的喚醒沒有睡醒的幼兒工作失誤2幼兒先疊毛巾后穿衣服正確做法:保育員應(yīng)指導(dǎo)幼兒先穿衣服后疊毛巾工作失誤3在地板上疊毛巾不衛(wèi)生正確做法:幫助指導(dǎo)幼兒整理床鋪,對(duì)于幼兒出現(xiàn)不衛(wèi)生的行為和要求要及時(shí)提示工作失誤4對(duì)穿衣困難的幼兒,老師沒有進(jìn)行隨即教育,表現(xiàn)出不耐煩正確做法:對(duì)于穿衣困難的幼兒,給予幫助并開展隨即教育10、區(qū)域游戲工作失誤1游戲前淮備工作不夠“沒有剪刀”的理由不充分正確做法:保育員要明確活動(dòng)內(nèi)容,做好活動(dòng)前教具和材料的準(zhǔn)備工作失誤2對(duì)幼兒提出“烏龜向上爬”的問題保育員沒有給予正回答正確做法:保育員應(yīng)及時(shí)幫助鼓勵(lì)幼兒尋找問題的答案工作失誤3女孩要求保育員看自己畫的作品.保育員沒有看只是敷衍應(yīng)對(duì)正確做法:保育員應(yīng)仔細(xì)觀察,并給予鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)工作失誤4對(duì)游戲中拿著玩具打鬧的幼兒沒有進(jìn)行適當(dāng)提醒正確做法:保育員對(duì)幼兒偏離游戲目的的打鬧應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行提醒,及時(shí)排除安全隱患,以保證游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行11、早晨來園工作失誤1毛巾隨意擺放在椅子上,沒有掛在毛巾架上正確做法:保育員應(yīng)將消毒的毛巾按幼兒學(xué)號(hào)掛在毛巾架上工作失誤2幼兒洗手敷衍了事,保育員沒有及時(shí)有效指導(dǎo)正確做法:保育員應(yīng)督促指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗手不敷衍,幼兒洗手后保育員檢查是否干凈工作失誤3未提醒幼兒使用自己的專用毛巾擦手正確做法:提醒幼兒用自己的專用毛巾擦手工作失誤4水杯未放入水杯正確做法:幼兒水杯專人專用,每日在幼兒入園前保育員應(yīng)將消毒完的的水杯按號(hào)放在杯架上12、晨間打掃工作失誤1保育員消潔順序不正確順序:開窗通風(fēng)一擦拭燈具一擦拭門一擦窗一清潔玩具柜一擦桌椅一清潔地面工作失誤2毛巾落地直接撿起疊放正確做法:疊放毛巾時(shí)如果落地應(yīng)重新?lián)Q一塊或清洗消毒后使用工作失誤3擦地時(shí)先灑水后擦地正確做法:將拖地布洗干凈,擰半干
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