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文檔簡介
我們愛整潔我們愛整潔在你的腦海中,會想到哪些詞語來形容它們呢?在你的腦海中,會想到哪些詞語來形容它們呢?鏡子里的我鏡子里的我鏡子里的我我們都看看自己,再看看周圍的其他同學,比較一下,看有什么不同,看一看誰最整潔。鏡子里的我我們都看看自己,再看看周圍的其他同學,比較一下,看邊吃邊玩,害處大,影響消化,不衛(wèi)生。娛樂飲食,有分寸,不良習慣,莫要學。這樣做好不好邊吃邊玩,害處大,這樣做好不好邊吃邊學,要不得,三心二意,學不好。東西吃完,不亂扔,啃咬指甲,細菌多,書桌整潔,心情好。這樣做好不好邊吃邊學,要不得,這樣做好不好你想把“整潔兒童”花送給誰?你想把“整潔兒童”花送給誰?下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?頭發(fā)亂鞋帶散開流了鼻涕用手擦下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?頭發(fā)亂鞋帶散開流了鼻涕下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?臉花了不刷牙下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?臉花了不刷牙除了這些你還知道哪些不整潔的現(xiàn)象?紅領(lǐng)巾歪了扣子系錯了除了這些你還知道哪些不整潔的現(xiàn)象?紅領(lǐng)巾歪了扣子系錯了看了那么多不整潔的小朋友的圖片,同學們有什么感受呢?說說看,不整潔又給人帶來什么感受?看了那么多不整潔的小朋友的圖片,同學們有什么感受呢?保持整潔有辦法保持整潔有辦法怎樣才能把紅領(lǐng)巾系好呢?請大家動手試一試吧。
我把領(lǐng)巾披在肩,左右兩角雙手牽;
左壓右來右繞圈,頸圈套出右角尖;
穿入小圈向下拉,平整不偏系胸前。怎樣才能把紅領(lǐng)巾系好呢?請大家動手試一試吧。 我把領(lǐng)巾披在肩在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?你還知道哪些保持整潔的好辦法?說出來,與大家一起分享吧。真是愛整潔的乖孩子。你還知道哪些保持整潔的好辦法?說出來,與大家一起分享吧。你能按照下列分類標準進行歸類嗎?洗臉洗頭刷牙洗手洗澡梳頭理發(fā)洗腳剪指甲換衣褲每天:經(jīng)常:你能按照下列分類標準進行歸類嗎?洗臉洗頭刷牙洗手洗澡梳頭理發(fā)這樣是愛整潔嗎?同學們,通過學習,我們知道了什么是整潔,明白了整潔的好處,還知道了如何保持整潔。那么。請看看下面這些情況是愛整潔的表現(xiàn)嗎?這樣是愛整潔嗎?同學們,通過學習,我們知道了什么是整潔,明白這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?總結(jié)同學們,你們積累了哪些愛整潔的好方法呢?什么娛樂項目臟點也不怕呢?說出來,讓大家交流一下吧。希望同學們養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的好習慣,快樂度過每一天??偨Y(jié)同學們,你們積累了哪些愛整潔的好方法呢?什么娛樂項目臟點謝謝謝謝我們愛整潔我們愛整潔在你的腦海中,會想到哪些詞語來形容它們呢?在你的腦海中,會想到哪些詞語來形容它們呢?鏡子里的我鏡子里的我鏡子里的我我們都看看自己,再看看周圍的其他同學,比較一下,看有什么不同,看一看誰最整潔。鏡子里的我我們都看看自己,再看看周圍的其他同學,比較一下,看邊吃邊玩,害處大,影響消化,不衛(wèi)生。娛樂飲食,有分寸,不良習慣,莫要學。這樣做好不好邊吃邊玩,害處大,這樣做好不好邊吃邊學,要不得,三心二意,學不好。東西吃完,不亂扔,啃咬指甲,細菌多,書桌整潔,心情好。這樣做好不好邊吃邊學,要不得,這樣做好不好你想把“整潔兒童”花送給誰?你想把“整潔兒童”花送給誰?下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?頭發(fā)亂鞋帶散開流了鼻涕用手擦下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?頭發(fā)亂鞋帶散開流了鼻涕下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?臉花了不刷牙下圖中有哪些不整潔的現(xiàn)象?臉花了不刷牙除了這些你還知道哪些不整潔的現(xiàn)象?紅領(lǐng)巾歪了扣子系錯了除了這些你還知道哪些不整潔的現(xiàn)象?紅領(lǐng)巾歪了扣子系錯了看了那么多不整潔的小朋友的圖片,同學們有什么感受呢?說說看,不整潔又給人帶來什么感受?看了那么多不整潔的小朋友的圖片,同學們有什么感受呢?保持整潔有辦法保持整潔有辦法怎樣才能把紅領(lǐng)巾系好呢?請大家動手試一試吧。
我把領(lǐng)巾披在肩,左右兩角雙手牽;
左壓右來右繞圈,頸圈套出右角尖;
穿入小圈向下拉,平整不偏系胸前。怎樣才能把紅領(lǐng)巾系好呢?請大家動手試一試吧。 我把領(lǐng)巾披在肩在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?在日常生活中,我們做的到嗎?你還知道哪些保持整潔的好辦法?說出來,與大家一起分享吧。真是愛整潔的乖孩子。你還知道哪些保持整潔的好辦法?說出來,與大家一起分享吧。你能按照下列分類標準進行歸類嗎?洗臉洗頭刷牙洗手洗澡梳頭理發(fā)洗腳剪指甲換衣褲每天:經(jīng)常:你能按照下列分類標準進行歸類嗎?洗臉洗頭刷牙洗手洗澡梳頭理發(fā)這樣是愛整潔嗎?同學們,通過學習,我們知道了什么是整潔,明白了整潔的好處,還知道了如何保持整潔。那么。請看看下面這些情況是愛整潔的表現(xiàn)嗎?這樣是愛整潔嗎?同學們,通過學習,我們知道了什么是整潔,明白這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?這樣是愛整潔嗎?總結(jié)
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