上海市普陀區(qū)2016屆高考生物一模試卷【解析版】

PAGEPAGE522016年上海市普陀區(qū)高考生物一模試卷一、選擇題（每題只有一個(gè)最適答案，共60分）1．在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤2．“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春．”在此美麗盛景中，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)．該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜()A．主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B．可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C．控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對的D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流3．圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是()A．結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種B．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于②和③C．結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合D．生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成一條多肽鏈需要n種密碼子4．如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質(zhì)出入D．④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA5．如圖為某酶在不同溫度下生成物的量和時(shí)間的關(guān)系，從圖中不能獲得的信息是()A．酶反應(yīng)的最適溫度范圍B．酶因熱而失活C．酶反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系D．酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系6．如圖示正常生理?xiàng)l件下動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，下列與圖中信息不相符的說法是()A．Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸B．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)C．圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸受Na+驅(qū)動(dòng)D．圖中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要能量7．在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸被長時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中，缺少食物．下列有關(guān)的敘述正確的是()A．為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加B．由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺C．為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用，促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)D．該人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)交換和能量流動(dòng)8．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程，下列敘述正確的是()A．圖示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜B．A側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNAC．甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素aD．圖示過程為光反應(yīng)，該過程不需酶的催化9．光照是葉綠素合成的必要條件，如圖甲表示某種水稻（陽生植物）葉片葉綠素含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；圖乙是對水稻光合作用的研究結(jié)果．下列有關(guān)說法正確的是()A．分析圖甲，可以推測在葉面積相同的情況下，陰生植物的葉綠素含量高于陽生植物B．分析圖甲，可知遮光90%條件下水稻的產(chǎn)量高于遮光50%條件下的水稻產(chǎn)量C．分析圖乙，可知8到12點(diǎn)凈光合速率降低，主要原因是氣孔導(dǎo)度降低D．分析圖乙，可知8點(diǎn)時(shí)水稻凈光合速率為零，18點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累最多10．將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖．下列分析正確的是()A．Ⅰ組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是aB．圖中b、c時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所相同C．Ⅱ組f點(diǎn)比e點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)ATP的含量低D．Ⅰ組與Ⅱ組在d點(diǎn)、g點(diǎn)O2的產(chǎn)生速率相等11．圖是細(xì)胞代謝中某些物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是()A．真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．酵母菌細(xì)胞中過程⑤合成的ATP比過程③合成的ATP要多得多C．過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行D．葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP用于過程⑥中C3的還原12．下列圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是()A．圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運(yùn)輸造成的B．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中B濃度C．圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和之后D．圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象13．如圖l是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．下列有關(guān)敘述正確的是()A．圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位B．若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移C．圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合D．神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中，膜對鉀離子的通透性增大14．圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．該圖是體液免疫過程，能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞B．該免疫過程可能需要T細(xì)胞的參與，因?yàn)門細(xì)胞能釋放淋巴因子C．抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞D．細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用15．如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，其中①～⑥表示免疫細(xì)胞．下列敘述正確的是()A．成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個(gè)受體有一個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn)B．同一個(gè)體不同的細(xì)胞③能識(shí)別不同的抗原與細(xì)胞③內(nèi)部的抗原不同有關(guān)C．細(xì)胞⑥中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?6．研究發(fā)現(xiàn)：①Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素（如圖所示）；②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀．根據(jù)上述研究成果判斷，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．Graves病屬自身免疫病B．圖中Y激素是促甲狀腺激素C．UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體D．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平17．下列為甲、乙、丙、丁4人的血脂檢驗(yàn)報(bào)告單．由此可以判斷正確的是()項(xiàng)目參考值/mmol?L﹣1甲乙丙丁總膽固醇3.60～6.505.705.917.607.80甘油三酯0.45～1.182.631.121.1014.65高密度脂蛋白（HDL）0.90～1.681.161.350.800.85低密度脂蛋白（LDL）2.84～4.105.013.905.214.02A．甲屬于單純性高甘油三酯血癥，不會(huì)發(fā)展為高膽固醇血癥B．乙不患高血脂癥，但需服降總膽固醇藥，以防膽固醇含量繼續(xù)升高C．丙患單純性高膽固醇血癥，這與HDL和LDL的異常均有一定關(guān)系D．丁患高血脂癥，需要服用降HDL的藥物，以有效降低甘油三酯含量18．下圖1、2是人的心臟工作的模式圖，圖3是血管內(nèi)壁照影模式圖，圖4是主動(dòng)脈擴(kuò)張程度的前后對照．則關(guān)于血壓相關(guān)的敘述，其中正確的是()A．在血管1至4中，舒張壓主要針對1、4血管壁的壓力而言B．圖3血管內(nèi)壁的粥樣增厚，可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過低C．2、3血管壁的壓力愈高，動(dòng)脈管壁的擴(kuò)張會(huì)發(fā)生圖4的變化D．2、3血管彈性下降，收縮壓將升高，舒張壓將下降19．如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線），下列有關(guān)敘述正確的是()A．CD與FG對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有四個(gè)染色體組B．D點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體C．AE對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中含有同源染色體D．EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中20．如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個(gè)染色體組B．圖中標(biāo)注的三對基因的遺傳符合自由組合定律C．含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異常21．下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是()A．生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能22．蝸牛殼的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性．在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋（AA）個(gè)體占55%，無條紋個(gè)體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是()A．30%、14% B．30%、21% C．70%、2l% D．70%、42%23．已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨(dú)立遺傳的相對性狀．現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交，得到的F1如表所示：F1的性狀抗病感病無芒有芒F1的性狀百分比75%25%50%50%如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交，則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為()A．2：2：1：1 B．1：1：1：1 C．9：3：3：1 D．3：3：1：124．如圖是甲（A、a）和乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ3和Ⅱ8的家族均無乙病史．下列分析錯(cuò)誤的是()A．甲病是常染色體顯性遺傳B．Ⅲ10的b基因來自Ⅰ2C．Ⅲ11的基因型為aaXBXB或aaXBXbD．若Ⅲ9和Ⅲ12結(jié)婚，子女患病率高達(dá)25．某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變．據(jù)圖分析，不正確的敘述是()A．過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在細(xì)胞核中B．與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸包括mRNA和tRNAC．如果抑癌基因的有義序列為“﹣TCAGCTAG﹣”，則能發(fā)生如圖變化的臨近基因有義序列為“﹣TCAGCTAG﹣”D．細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，此時(shí)因過程Ⅱ被抑制，而抑癌基因保持沉默26．腸道病毒EV71為單股正鏈（+RNA）病毒，能引起手足口?。畧D甲為在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖，圖乙為中心法則示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是()A．如果該病毒的RNA含20個(gè)腺嘌呤和30個(gè)尿嘧啶，則該病毒完成一次復(fù)制需要腺嘌呤50個(gè)B．圖甲中的N對過程①②具有反饋調(diào)節(jié)功能C．圖甲所示的病毒的遺傳信息的傳遞過程相當(dāng)于圖乙中的②④③D．圖甲中體現(xiàn)了+RNA的兩種功能：翻譯的模板和病毒的組成部分27．用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則第二次細(xì)胞分裂的后期細(xì)中()A．染色體數(shù)目為20條，每個(gè)DNA都帶有32P標(biāo)記B．染色體數(shù)目為20條，僅10個(gè)DNA帶有32P標(biāo)記C．染色體數(shù)目為40條，每個(gè)DNA都帶有32P標(biāo)記D．染色體數(shù)目為40條，僅20個(gè)DNA帶有32P標(biāo)記28．分離土壤中分解尿素菌的實(shí)驗(yàn)操作中，對于獲得純化的尿素分解菌的單菌落影響最大的是()A．制備浸出液的土壤取自土壤的表層B．涂布前涂布器未在酒精燈外焰上灼燒滅菌C．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加尿素作為氮源D．接種操作者的雙手未用酒精棉進(jìn)行消毒29．現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時(shí)所加的成分如下表：成分KH2PO4MgSO4?7H2ONaClCaSO4?2H2OCaCO3葡萄糖純淀粉甲培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%﹣﹣用這兩種培養(yǎng)基分離土壤中的兩種微生物，你認(rèn)為它們適于分離()A．甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌B．甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌C．甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌D．甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細(xì)菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌30．某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A．甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官B．小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合D．每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同二、簡答題（共90分）（括號(hào)內(nèi)填相應(yīng)題目中的編號(hào)或序號(hào)；橫線上填文字）31．圖為某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖．請回答下列問題：（1）圖中由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器是__________；能合成DNA聚合酶的細(xì)胞器是__________；圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器是__________（2）該圖所示細(xì)胞模式圖不能表示下列哪些細(xì)胞？__________（多選）A、藍(lán)藻B、蠶豆的根毛區(qū)細(xì)胞C、洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞D、動(dòng)物肝細(xì)胞（3）若將該圖修改為人的漿細(xì)胞模式圖，則細(xì)胞內(nèi)抗體的合成場所是__________，合成后運(yùn)輸?shù)絖_________中進(jìn)一步加工．抗體分泌時(shí)通過細(xì)胞膜的方式是__________．（4）若圖示細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)為ATP合成酶，則ATP合成酶合成過程中需要經(jīng)過的細(xì)胞器是__________（填序號(hào)）；推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到__________（填序號(hào)）中發(fā)揮作用．（5）如果某分泌蛋白由2條多肽鏈共200個(gè)氨基酸組成，則控制該分泌蛋白的基因完成一次表達(dá)過程至少生成__________個(gè)水分子（假設(shè)基因轉(zhuǎn)錄只形成一個(gè)mRNA）．32．回答下列有關(guān)光合作用的問題．Ⅰ、圖為植物光合作用過程示意簡圖，其中英文字母與甲、乙分別表示物質(zhì)成分，數(shù)字表示反應(yīng)過程．（1）圖中，膜的上方為葉綠體__________結(jié)構(gòu)部分．（2）PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質(zhì)的復(fù)合系統(tǒng)，其中含有大量葉綠素A的復(fù)合系統(tǒng)是__________，判斷原因是__________．（3）當(dāng)某種環(huán)境因素X減弱時(shí)，B濃度明顯下降，從而導(dǎo)致過程②催化酶的活性下降，但同時(shí)大多數(shù)酶的活性并未受影響；當(dāng)減低環(huán)境因素Y時(shí)，過程②的酶與絕大多數(shù)酶的活性均降低．因此，可以推斷影響過程②催化酶的因素X、Y分別可能是__________．（4）增大CO2濃度有利于提高光合作用效率，但當(dāng)CO2濃度提高到一定程度后，光合作用產(chǎn)物并不會(huì)再增加，這是因?yàn)開_________（請寫出兩點(diǎn)）．Ⅱ、氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道，氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量，其單位是mmolCO2?m﹣2?s﹣1，能反映氣孔張開的程度．（4）研究小組探究不同濃度的鎘對小白菜光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表．鎘濃度（mg?L﹣1）氣孔導(dǎo)度（mmolCO2?m﹣2?s﹣1）胞間CO2濃度（μL?m﹣2?s﹣1）凈光合速率（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）0154.75256.5011.050.01133.50264.509.07X141.50236.7512.021121.00277.008.371093.75355.003.52據(jù)表分析，X應(yīng)為__________，理由是__________；高劑量（≥1mg?L﹣1）鎘會(huì)使氣孔導(dǎo)度__________，而胞間CO2濃度卻增大，其主要原因是__________，以致合成的C3減少．（5）表是植物A和植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化．據(jù)表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差異主要是__________；沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物__________．時(shí)刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00A氣孔導(dǎo)度383530728152538B氣孔導(dǎo)度1120383035201133．回答下列關(guān)于人體內(nèi)有機(jī)物的代謝問題．圖1中字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表代謝過程．圖2示進(jìn)出小腸和肝臟的血液流動(dòng)情況．（1）人體內(nèi)氨基酸的來源有多條途徑．能彌補(bǔ)食物中某些氨基酸來源不足，滿足機(jī)體對氨基酸需求的過程稱為__________作用，在圖1中對應(yīng)的系列過程編號(hào)依次是__________．圖1中的B、C分別是__________．（2）肝細(xì)胞中形成的甘油三酯能以__________的形式運(yùn)送至血液．若血液中甘油三酯的含量過高，其他物質(zhì)含量都正常，則此疾病稱為__________，對人體最大危害是引起__________．（3）若在進(jìn)食一小時(shí)后，測定圖2血管G和H內(nèi)氨基酸和尿素的濃度，則氨基酸濃度高的是__________，原因是__________．測量血管G和H的尿素濃度，發(fā)現(xiàn)尿素濃度高的是__________管．（4）根據(jù)密度，脂蛋白有4種分型．其中存在于小腸上皮細(xì)胞中的脂蛋白主要是__________．34．請分析回答下列有關(guān)興奮（神經(jīng)信息）傳遞問題．Ⅰ、圖甲表示用電壓計(jì)測量神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位的大小及其在相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖，請回答下列問題：（1）從物質(zhì)組成角度講，①代表__________；從功能角度講，②代表__________．在神經(jīng)細(xì)胞興奮過程中，②、③上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式分別是__________和__________．（2）神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)，細(xì)胞膜主要對__________有通透性，發(fā)生在圖中__________（①/②/③/④）．（3）圖中電壓計(jì)指針指示的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時(shí)膜電位，若在④處膜外給該細(xì)胞一個(gè)能引起興奮的刺激，則圖中電壓計(jì)指針將偏轉(zhuǎn)__________次，向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到__________（﹣95/﹣45/﹣20/0/+30）處．Ⅱ、γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖乙所示．此種局部麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果．（4）由圖知，γ氨基丁酸能__________（促進(jìn)/抑制/無影響）神經(jīng)興奮的傳遞．（5）這種麻醉劑的作用原理是__________．35．圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于__________．激素d能作用于肝細(xì)胞，且能促進(jìn)血糖升高，則激素d能使血糖升高的機(jī)理是__________．（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷激素b的分泌受到__________的調(diào)控．36．抗利尿激素（ADH）是9肽，可作用于腎小管，激活腎小管細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng)，促進(jìn)水通道蛋白﹣2插入腎小管、集合管上皮細(xì)胞膜（管腔面）（如圖1所示）．（1）ADH的合成部位是__________．正常成年人血液中ADH含量隨時(shí)間變化的情況如圖2所示．c→d時(shí)段，腎小管和集合管細(xì)胞對水的通透性__________，導(dǎo)致血漿滲透壓__________．（2）尿量超過3L/d稱尿崩．假設(shè)尿崩癥僅與ADH有關(guān)，則引起尿崩的機(jī)理有二：一是__________；二是__________．（3）含水通道蛋白﹣2的小泡可與管腔膜結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）；圖中所示腎小管的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________（功能）．37．如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)．已知母本高60cm，父本高30cm．據(jù)此分析回答：（1）圖示細(xì)胞正處于__________分裂時(shí)期，該時(shí)期此細(xì)胞核DNA分子有__________個(gè)．（2）F1的高度是__________cm，F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為__________．（3）多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，E基因存在顯性純合致死現(xiàn)象．如果讓F1自交，得到的F2中雜合子Ee所占比例為__________．（4）該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制，且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑．已知其中一對是位于1、2號(hào)染色體上的D、d，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因A、a是否也位于1、2號(hào)染色體上（不考慮交叉互換）．第一步：選擇圖中的父本aadd和母本AADD雜交得到F1種子；第二步：__________．第三步：__________．結(jié)果與結(jié)論：①__________，說明另一對等位基因A、a不位于1、2號(hào)染色體上．②__________，說明另一對等位基因A、a也位于1、2號(hào)染色體上．39．回答下列有關(guān)基因表達(dá)和基因工程問題．（1）圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．下列分析中正確的是__________（多選）A．若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，能產(chǎn)生2個(gè)平滑末端B．若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段，則獲得的最長的DNA片段長度為788bpC．若需將目的基因D導(dǎo)入圖2中的質(zhì)粒，應(yīng)選擇限制酶是BamHⅠD．為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，培養(yǎng)基上需分別添加抗生素B和抗生素A（2）假設(shè)某基因的右側(cè)序列是AAGCTTGAC∥TTCGAACTG，應(yīng)選擇下表中的__________酶（填數(shù)字序號(hào)）作為內(nèi)切酶．（3）請?jiān)趫D3方框內(nèi)畫出上題酶切割后產(chǎn)生的兩個(gè)末端的堿基序列．__________圖4甲是某目的基因（4.0kb，1kb=1000對堿基）與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒（2.7kb）重組的示意圖．圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因，lacZ是顯色基因，其上的EcoRI識(shí)別位點(diǎn)位于目的基因插入位點(diǎn)的右側(cè)，其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色．（圖乙中深色圓點(diǎn)即為藍(lán)色菌落）（4）圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素，請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍(lán)色兩種菌落中，何種會(huì)含有重組質(zhì)粒？__________．（5）現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒，酶切后進(jìn)行電泳觀察．有人說，只有出現(xiàn)長度為3.0kb和3.7kb的片段，才可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功（重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoRI的識(shí)別位之間的堿基對忽略不計(jì)）．你如何評價(jià)之？__________．40．回答有關(guān)微生物的問題．Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶．培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向．圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程．（1）枯草芽孢桿菌的芽孢是__________．A．休眠體B．營養(yǎng)繁殖體C．孢子D．營養(yǎng)體（2）圖1所示的b過程的目的是為__________，接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________（多選）．A．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B．倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C．等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D．待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）．圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果．（3）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是__________組，而各組酶催化能力存在差異的原因是__________．（4）A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同，兩位同學(xué)對此做出了推測：①同學(xué)甲：A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變，用__________技術(shù)檢測即可證實(shí)．②同學(xué)乙：A2、A5組與A0組酶活力雖然相同，但也可能存在不同的基因突變，理論上的解釋是__________．41．圖1中①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題．（1）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是__________．（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________．（3）由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是__________．（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程①②③的細(xì)胞是__________．（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________（填“都相同”“都不同”或“不完全相同”），其原因是__________．（6）圖2為某病毒的遺傳物質(zhì)，上有兩個(gè)限制酶酶切位點(diǎn)（標(biāo)為P和Q），用相關(guān)酶完全切割后得到的每個(gè)DNA片段的長度如表格所示．下列說法錯(cuò)誤的是__________（多選）切割位置限制酶得到的每個(gè)DNA片段的長度QEcoRⅠ3，7PBamHⅠ8，2A．該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB．該病毒的中心法則是DNA→RNA→蛋白質(zhì)C．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA，新形成了8個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA，得到的各種長度的DNA片段有3、5、2．

2016年上海市普陀區(qū)高考生物一模試卷一、選擇題（每題只有一個(gè)最適答案，共60分）1．在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤【考點(diǎn)】人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程．【分析】證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)；共同點(diǎn)是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分離，單獨(dú)的、直接的觀察各自的作用．【解答】解：①孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，故①錯(cuò)誤；②摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上，故②錯(cuò)誤；③格里菲思通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)推測出加熱殺死的S型細(xì)菌中有將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子，艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是，故③正確；④赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明DNA是遺傳物質(zhì)，故④正確；⑤沃森和克里克根據(jù)DNA的X光衍射圖譜推算出DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，故⑤錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記科學(xué)發(fā)展史的能力，屬于中檔題．2．“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春．”在此美麗盛景中，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)．該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜()A．主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B．可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C．控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對的D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能．【分析】細(xì)胞膜的功能是：可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；信息交流的三種方式：借助體液傳遞信息，相鄰細(xì)胞直接接觸，高等植物細(xì)胞通過胞間連絲傳遞信息．【解答】解：根據(jù)題意中“蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，既可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)”說明細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞，即細(xì)胞直接接觸傳遞信息．故選：D．【點(diǎn)評】試題比較巧妙，以信息的方式呈現(xiàn)考生陌生的問題背景，考查細(xì)胞膜的功能，提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．3．圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是()A．結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種B．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于②和③C．結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合D．生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成一條多肽鏈需要n種密碼子【考點(diǎn)】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式．【專題】蛋白質(zhì)的合成．【分析】1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上，根據(jù)R基不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種；圖中①是氨基，②氫，③是羧基，④是R基．2、mRNA上3個(gè)連續(xù)相連的堿基編碼一個(gè)氨基酸，叫一個(gè)密碼子，密碼子共有64種，其中3個(gè)終止密碼子，能編碼氨基酸的密碼子是61種．【解答】解：A、④是R基，組成蛋白質(zhì)的R基共有20種，A正確；B、氨基酸脫水縮合脫去的水中的氫來自氨基和羧基，圖中①是氨基，③是羧基，B錯(cuò)誤；C、④是R基，R基中的氨基或羧基不參與脫水縮合反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、能編碼氨基酸的密碼子共有61種，D錯(cuò)誤；故選：A．【點(diǎn)評】本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，翻譯過程，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題．4．如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質(zhì)出入D．④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】細(xì)胞器；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】分析圖解：圖中甲是線粒體，乙是葉綠體．①是外膜、②是內(nèi)膜、③是葉綠體的類囊體、④是基質(zhì)．【解答】解：A、①和②分別是線粒體和葉綠體的外膜和內(nèi)膜，生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，A正確；B、圖中③表示葉綠體的類囊體薄膜，其上的葉綠素合成需要Mg，B正確；C、線粒體和葉綠體中的內(nèi)膜具有控制物質(zhì)出入的功能，同時(shí)線粒體內(nèi)膜也是有氧呼吸第三階段的場所，C錯(cuò)誤；21D、④表示線粒體和葉綠體的基質(zhì)，在線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸第二階段有關(guān)的酶，葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶，并且兩基質(zhì)中均含有少量DNA，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查了線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠明確圖中數(shù)字編號(hào)指代名稱；識(shí)記生物膜的組成成分；識(shí)記葉綠素的合成需要鎂元素；識(shí)記光合作用和有氧呼吸各階段發(fā)生的場所等．【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】5．如圖為某酶在不同溫度下生成物的量和時(shí)間的關(guān)系，從圖中不能獲得的信息是()A．酶反應(yīng)的最適溫度范圍B．酶因熱而失活C．酶反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系D．酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素．【分析】酶的催化活性受到溫度、pH值、酶濃度和底物濃度的影響．由圖中可知溫度從20℃到70℃間40℃生成量較多，而50℃時(shí)沒有40℃高，說明最適溫度范圍應(yīng)在此范圍之內(nèi)．隨著溫度升高生成量減少，是因?yàn)楦邷厥姑甘Щ睿畽M坐標(biāo)是時(shí)間能看出酶反應(yīng)生成量與時(shí)間的關(guān)系．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、溫度從20℃到70℃間40℃生成量較多，而50℃時(shí)沒有40℃高，說明最適溫度范圍應(yīng)在40℃～50℃范圍之內(nèi)，A正確；B、隨著溫度升高生成量減少，是因?yàn)槊父邷孛甘Щ?，B正確；C、橫坐標(biāo)是時(shí)間能看出酶反應(yīng)生成量與時(shí)間的關(guān)系，C正確；D、此圖中沒有涉及酶的用量，D錯(cuò)誤．故選：D【點(diǎn)評】此題結(jié)合曲線圖考查影響酶活性的因素，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，識(shí)圖能力，分析資料解決問題的能力，難度適中．6．如圖示正常生理?xiàng)l件下動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，下列與圖中信息不相符的說法是()A．Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸B．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)C．圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸受Na+驅(qū)動(dòng)D．圖中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要能量【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅緦ｎ}】模式圖；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸．【分析】1、據(jù)圖分析，a代表磷脂分子，b代表蛋白質(zhì)．動(dòng)物細(xì)胞不能產(chǎn)生葡萄糖，并且需要消耗葡萄糖，所以甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)．2、葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，由鈉離子驅(qū)動(dòng)；Na+、K+的運(yùn)輸逆濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸．【解答】解：A、由圖可知Na+既可通過協(xié)助擴(kuò)散的順濃度梯度運(yùn)輸，也可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)哪鏉舛忍荻冗\(yùn)輸，A正確；B、根據(jù)圖示，不能判斷細(xì)胞外側(cè)和內(nèi)側(cè)，B錯(cuò)誤；C、據(jù)圖可知，圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸受Na+驅(qū)動(dòng)，C正確；D、據(jù)圖中可知，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需載體蛋白協(xié)助，但不需要消耗能量，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查葡萄糖和Na+的跨膜運(yùn)輸，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．7．在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸被長時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中，缺少食物．下列有關(guān)的敘述正確的是()A．為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加B．由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺C．為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用，促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)D．該人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)交換和能量流動(dòng)【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【專題】對比分析法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）．（2）體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．【解答】解：A、長期處于惡劣的環(huán)境中，人體飲水不足，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加，A正確；B、由于缺水，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，B錯(cuò)誤；C、長期處于饑餓狀態(tài)下，血糖濃度相對較低，為維持血糖平衡，腎上腺分泌腎上腺素和胰島A細(xì)胞的分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)血糖濃度升高，C正確；D、此人與惡劣的環(huán)境之間有任何的物質(zhì)交換，如氣體的交換，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查人體水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)，要求考生識(shí)記人體水鹽和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握其中涉及到的激素及激素的生理作用，能結(jié)合所學(xué)的知準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．8．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程，下列敘述正確的是()A．圖示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜B．A側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNAC．甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素aD．圖示過程為光反應(yīng)，該過程不需酶的催化【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)圖示分析，吸收光能，水分解成H+和O2，ADP和Pi生成ATP，為光合作用光反應(yīng)階段，發(fā)生在類囊體薄膜．【解答】解：A、圖示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體的類囊體薄膜，A錯(cuò)誤；B、A側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNA，B正確；C、甲表示色素，在層析液中擴(kuò)散最快、溶解度最高的是胡蘿卜素，C錯(cuò)誤；D、圖示過程為光反應(yīng)，該過程需要酶的催化，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．對生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)的知識(shí)綜合解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．9．光照是葉綠素合成的必要條件，如圖甲表示某種水稻（陽生植物）葉片葉綠素含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；圖乙是對水稻光合作用的研究結(jié)果．下列有關(guān)說法正確的是()A．分析圖甲，可以推測在葉面積相同的情況下，陰生植物的葉綠素含量高于陽生植物B．分析圖甲，可知遮光90%條件下水稻的產(chǎn)量高于遮光50%條件下的水稻產(chǎn)量C．分析圖乙，可知8到12點(diǎn)凈光合速率降低，主要原因是氣孔導(dǎo)度降低D．分析圖乙，可知8點(diǎn)時(shí)水稻凈光合速率為零，18點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累最多【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析圖甲：表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響，遮光的百分比越大，葉綠素含量越多．分析圖乙：表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．【解答】解：A、分析柱形圖可知，遮光的百分比越大，葉綠素含量越多，可以推測在葉面積相同的情況下，陰生植物的葉綠素含量高于陽生植物，A正確；B、分析圖甲，可知遮光90%條件下水稻的葉綠素含量高于遮光50%條件下的水稻，但遮光90%條件下的光照少遮光50%條件下，因此水稻的光合速率不一定高于遮光50%條件下的水稻，且產(chǎn)量的高低還要看呼吸作用的大小，B錯(cuò)誤；C、凈光合作用速率=實(shí)際光合作用速率﹣呼吸速率，8：00到12：00光照強(qiáng)度增強(qiáng)，但氣孔導(dǎo)度相對穩(wěn)定，CO2供應(yīng)受限制，實(shí)際光合作用速率增加，但幅度不大，且由于該時(shí)間段內(nèi)溫度升高，呼吸作用速率也增加，實(shí)際光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率，因此凈光合作用速率下降，C錯(cuò)誤；D、分析圖乙，可知8點(diǎn)時(shí)水稻凈光合速率最大，不為0，18點(diǎn)是嗎凈光合作用為0，積累有機(jī)物最多，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系，以及影響光合作用的因素．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力，綜合理解能力．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．10．將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖．下列分析正確的是()A．Ⅰ組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是aB．圖中b、c時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所相同C．Ⅱ組f點(diǎn)比e點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)ATP的含量低D．Ⅰ組與Ⅱ組在d點(diǎn)、g點(diǎn)O2的產(chǎn)生速率相等【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【專題】正推法；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、c凈光合速率為0，表示光合作用與呼吸作用相等，c之前光合作用小于呼吸作用，有機(jī)物在減少，到c點(diǎn)時(shí)不再減少，此時(shí)體內(nèi)有機(jī)物總量最少，A錯(cuò)誤；B、圖中b、c兩點(diǎn)都可以進(jìn)行呼吸作用和光合作用，產(chǎn)生ATP的場所一樣，B正確；C、分析曲線Ⅱ可知，f點(diǎn)由于光合午休現(xiàn)象，二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞間隙的量減少，三碳化合物的量少，暗反應(yīng)減慢，消耗的ATP減少，葉綠體內(nèi)ATP的含量高，C錯(cuò)誤；D、分析題圖可知，d點(diǎn)時(shí)兩種條件下的凈光合速率相等，若Ⅱ組植株在d點(diǎn)時(shí)植物線粒體中產(chǎn)生的CO2更多表示呼吸作用更強(qiáng)，實(shí)際光合作用強(qiáng)度等于凈光合作用強(qiáng)度加上呼吸作用強(qiáng)度，Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株，氧氣產(chǎn)生速率g點(diǎn)大于d點(diǎn)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】此題主要考查的是光合作用過程中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．11．圖是細(xì)胞代謝中某些物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是()A．真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．酵母菌細(xì)胞中過程⑤合成的ATP比過程③合成的ATP要多得多C．過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行D．葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP用于過程⑥中C3的還原【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【專題】圖形圖表題；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①為細(xì)胞呼吸的第一階段，②為產(chǎn)物是乳酸的無氧呼吸第二階段，③為產(chǎn)物是酒精的無氧呼吸第二階段，④是酒精進(jìn)一步氧化成醋酸，⑤為有氧呼吸的第二、三階段，⑥是光合作用．【解答】解：A、由于過程①②③為無氧呼吸，所以真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A正確；B、酵母菌細(xì)胞中過程①⑤都能合成ATP，③過程轉(zhuǎn)化成酒精時(shí)不能合成ATP，B錯(cuò)誤；C、過程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，有氧無氧都能正常進(jìn)行；而④為醋酸菌產(chǎn)生醋酸的過程需要氧氣，⑤為有氧呼吸的二、三階段需要氧氣，所以過程④⑤需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、葉肉細(xì)胞⑥過程中C3的還原所需要的[H]和ATP都只能來自光反應(yīng)，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題綜合考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．值得注意的是呼吸作用產(chǎn)生的ATP和[H]不能用于光合作用，用于光合作用暗反應(yīng)的ATP和[H]只能是光反應(yīng)產(chǎn)生的．12．下列圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是()A．圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運(yùn)輸造成的B．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中B濃度C．圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和之后D．圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】分析圖甲，燕麥胚芽鞘在單側(cè)光的照射下，向光側(cè)的生長素以橫向運(yùn)輸?shù)男问綇募舛诉\(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，使背光側(cè)生長素含量高，生長的快，表現(xiàn)為彎向光源生長．分析圖乙，水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，會(huì)使生長素向下運(yùn)輸，所以2、4側(cè)生長素濃度高于1、3側(cè)，根對生長素最敏感，莖對生長素最不敏感，因此根表現(xiàn)為向地生長，莖表現(xiàn)為背地生長．分析圖丙，A﹣B段隨生長素濃度增加，促進(jìn)效果增強(qiáng)，B﹣C段隨生長素濃度增加，促進(jìn)效果減弱．C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制生長．C﹣D段抑制植物的生長．【解答】解：A、圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的橫向運(yùn)輸造成的，A錯(cuò)誤；B、圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，其背光側(cè)生長的快，其生長素濃度接近圖丙中B濃度，B正確；C、圖乙莖3、莖4處的生長素濃度都會(huì)促進(jìn)莖的生長，而圖丙中的C點(diǎn)之后會(huì)抑制莖的生長，C錯(cuò)誤；D、由于受重力作用，圖乙根1處的生長素濃度小于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查生長素作用的特點(diǎn)，意在考查學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的理解能力以及分析題圖的能力．13．如圖l是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．下列有關(guān)敘述正確的是()A．圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位B．若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移C．圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合D．神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中，膜對鉀離子的通透性增大【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1裝置A測得的電位是外正內(nèi)負(fù)，相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)的電位，即靜息電位．裝置B測得的電位是外負(fù)內(nèi)正，相當(dāng)于圖2中的C點(diǎn)的電位，即動(dòng)作電位．神經(jīng)受到刺激后，興奮部位膜對離子的通透性發(fā)生變化，鈉離子通道打開，導(dǎo)致Na+大量內(nèi)流，引起電位逐步變化，此時(shí)相當(dāng)于圖2中的B段．【解答】解：A、圖1中B測出的電位是動(dòng)作電位，其大小相當(dāng)于圖2中C點(diǎn)的電位，A錯(cuò)誤；B、若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下，Na+內(nèi)流量減少，導(dǎo)致圖2中C點(diǎn)下移，B錯(cuò)誤；C、圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與突觸后膜上的受體相結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中，膜對鉀離子的通透性增大，鉀離子外流，神經(jīng)纖維恢復(fù)為靜息電位，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查神經(jīng)元膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．14．圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．該圖是體液免疫過程，能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞B．該免疫過程可能需要T細(xì)胞的參與，因?yàn)門細(xì)胞能釋放淋巴因子C．抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞D．細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【專題】模式圖；免疫調(diào)節(jié)．【分析】圖中甲的分泌物是抗體，所以甲為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，抗體與抗原特異性結(jié)合后被乙吞噬消化，故乙為吞噬細(xì)胞，據(jù)此答題．【解答】解：A、該圖是體液免疫過程，能分化出細(xì)胞甲漿（效應(yīng)B）細(xì)胞的有B淋巴細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、該免疫過程可能需要T細(xì)胞的參與，因?yàn)門細(xì)胞能釋放淋巴因子，B正確；C、抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞，如損傷細(xì)胞，C正確；D、胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題結(jié)合人體體液免疫部分過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，首先要求考生識(shí)記人體免疫調(diào)節(jié)的過程，能正確判斷圖中各細(xì)胞的名稱；其次還要求考生掌握各細(xì)胞的作用，能對選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．15．如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，其中①～⑥表示免疫細(xì)胞．下列敘述正確的是()A．成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個(gè)受體有一個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn)B．同一個(gè)體不同的細(xì)胞③能識(shí)別不同的抗原與細(xì)胞③內(nèi)部的抗原不同有關(guān)C．細(xì)胞⑥中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)椤究键c(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【專題】模式圖；免疫調(diào)節(jié)．【分析】分析題圖：圖示為特異性免疫發(fā)生的過程圖解．T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的，因此圖中①為抗原；②為B細(xì)胞；③為T細(xì)胞；④為效應(yīng)T細(xì)胞；⑤為記憶細(xì)胞；⑥為漿細(xì)胞．【解答】解：A、成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個(gè)受體有2個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、同一個(gè)體不同的細(xì)胞③能識(shí)別不同的抗原與細(xì)胞③表面的糖蛋白不同有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，故細(xì)胞⑥細(xì)胞中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C正確；D、細(xì)胞④效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的DNA不能自我復(fù)制，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合特異性免疫發(fā)生的過程圖解，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，識(shí)記免疫細(xì)胞的起源于分化過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．16．研究發(fā)現(xiàn)：①Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素（如圖所示）；②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀．根據(jù)上述研究成果判斷，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．Graves病屬自身免疫病B．圖中Y激素是促甲狀腺激素C．UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體D．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．2、從免疫角度分析，患者“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)外外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫病；Graves病是患者所產(chǎn)生的某種抗體與促甲狀腺激素的受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平的甲狀腺激素所致，所以患者代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加．【解答】解：A、從題干的信息可知，患者的抗體攻擊正常的Y激素受體，因此屬于自身免疫病，A正確；B、根據(jù)圖示可知，激素Y是垂體分泌作用于甲狀腺上的激素，故是促甲狀腺激素，激素X是甲狀腺分泌的激素，因此是甲狀腺激素，B正確；C、若緩解Graves病，可以阻止與Y激素受體結(jié)合的抗體的數(shù)量，因此推測UDP減弱Graves病癥狀的機(jī)理是一直漿細(xì)胞分泌該種抗體，C正確；D、Graves病患者的甲狀腺激素的含量較多，通過反饋?zhàn)饔?，Y激素含量低于正常水平，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度較大．17．下列為甲、乙、丙、丁4人的血脂檢驗(yàn)報(bào)告單．由此可以判斷正確的是()項(xiàng)目參考值/mmol?L﹣1甲乙丙丁總膽固醇3.60～6.505.705.917.607.80甘油三酯0.45～1.182.631.121.1014.65高密度脂蛋白（HDL）0.90～1.681.161.350.800.85低密度脂蛋白（LDL）2.84～4.105.013.905.214.02A．甲屬于單純性高甘油三酯血癥，不會(huì)發(fā)展為高膽固醇血癥B．乙不患高血脂癥，但需服降總膽固醇藥，以防膽固醇含量繼續(xù)升高C．丙患單純性高膽固醇血癥，這與HDL和LDL的異常均有一定關(guān)系D．丁患高血脂癥，需要服用降HDL的藥物，以有效降低甘油三酯含量【考點(diǎn)】脂質(zhì)的種類和作用的綜合；穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是脂質(zhì)代謝異常病，先分析化驗(yàn)單獲取信息，然后根據(jù)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷．【解答】解：A、分析題圖可知，甲的低密度脂蛋白含量超標(biāo)，低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)肝合成的內(nèi)源性膽固醇，把膽固醇從肝臟運(yùn)向外周，低密度脂蛋白如果增高的話，會(huì)引起血漿膽固醇和甘油三酯增高，A錯(cuò)誤；21·世紀(jì)*教育網(wǎng)B、分析題圖可知，乙的各項(xiàng)指標(biāo)都在正常范圍內(nèi)，不需服降總膽固醇藥，B錯(cuò)誤．C、高密度脂蛋白在生理上起著將肝外組織的膽固醇運(yùn)送到肝臟的運(yùn)載工具的作的作用，成分析丙可知，高密度脂蛋白偏低，肝外組織的膽固醇運(yùn)送到肝臟的能力差引起血漿膽固醇升高，低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)肝合成的內(nèi)源性膽固醇，把膽固醇從肝臟運(yùn)向外周，低密度脂蛋白如果增高的話，也會(huì)引起血漿膽固醇和甘油三酯增高，形成高脂血癥，C正確；D、分析題圖可知，丁的HDL低于正常值，若服用降HDL的藥物，甘油三酯的含量會(huì)進(jìn)一步升高，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題的知識(shí)點(diǎn)是高密度脂蛋白和低密度脂蛋白在脂質(zhì)代謝中的作用，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行病例分析和判斷的能力．21教育名師原創(chuàng)作品18．下圖1、2是人的心臟工作的模式圖，圖3是血管內(nèi)壁照影模式圖，圖4是主動(dòng)脈擴(kuò)張程度的前后對照．則關(guān)于血壓相關(guān)的敘述，其中正確的是()A．在血管1至4中，舒張壓主要針對1、4血管壁的壓力而言B．圖3血管內(nèi)壁的粥樣增厚，可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過低C．2、3血管壁的壓力愈高，動(dòng)脈管壁的擴(kuò)張會(huì)發(fā)生圖4的變化D．2、3血管彈性下降，收縮壓將升高，舒張壓將下降【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】血管1是上下腔靜脈，2肺動(dòng)脈，3主動(dòng)脈，4肺靜脈；圖1是心房收縮，血液由心房進(jìn)入心室；圖2是心室收縮，血液進(jìn)入動(dòng)脈；圖3是血管圖；圖4是血管的擴(kuò)張．【解答】解：A、在血管1至4中，舒張壓主要針對動(dòng)脈血管2肺動(dòng)脈、3主動(dòng)脈血管壁的壓力而言，A錯(cuò)誤；B、圖3血管內(nèi)壁的粥樣增厚，可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過高，B錯(cuò)誤；C、2、3血管壁的壓力愈高，動(dòng)脈管壁的里面的動(dòng)脈瓣應(yīng)該關(guān)閉，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)脈彈性減低，心室射血時(shí)，動(dòng)脈緩沖作用減弱，這就表現(xiàn)為收縮壓增大；但壓力大導(dǎo)致血流速度加快，等到心臟舒張時(shí)，主動(dòng)脈內(nèi)的血量相對正常減少，這樣舒張壓表現(xiàn)為降低，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及收縮壓和舒張壓等知識(shí)點(diǎn)，這部分內(nèi)容往往和一些疾病相關(guān)聯(lián)，考察對實(shí)際問題進(jìn)行分析的能力，解題的關(guān)鍵是理解知識(shí)點(diǎn)并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)．19．如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線），下列有關(guān)敘述正確的是()A．CD與FG對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有四個(gè)染色體組B．D點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體C．AE對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中含有同源染色體D．EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【專題】坐標(biāo)曲線圖；減數(shù)分裂．【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中實(shí)線甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化；虛線乙表示減數(shù)分裂過程中染色體含量變化．【解答】解：A、CD段表示減數(shù)第一次分裂，F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂，所以CD與FG對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，因此D點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體，B正確；C、AD對應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第一次分裂，細(xì)胞中含有同源染色體；DE對應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第二次分裂，細(xì)胞中不含同源染色體，C錯(cuò)誤；D、EF所對應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第二次分裂后期，DNA含量的變化是由于著絲點(diǎn)分裂，每條染色體上只含1個(gè)DNA分子，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．20．如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個(gè)染色體組B．圖中標(biāo)注的三對基因的遺傳符合自由組合定律C．含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異?！究键c(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；細(xì)胞的減數(shù)分裂；染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：果蠅有4對同源染色體，其中3對是常染色體，1對是性染色體（X和Y）．1與2、3與4、5與6、7與8表示4對同源染色體，其中1與2上有Aa、Bb兩對等位基因，Dd則位于另一對同源染色體3與4上．【解答】解：A、染色體組中不存在同源染色體，7、8為同源染色體，A錯(cuò)誤；B、由于Ab、aB位于一對同源染色體上，所以它們的遺傳不符合自由組合定律，B錯(cuò)誤；C、由于基因B、D分別位于兩對同源染色體上，所以含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C正確；D、由于圖示細(xì)胞中含有的性染色體為XX，所以若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體沒有分離，也可能是減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂后，兩條XX染色體移向了同一極，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞中染色體組成、減數(shù)分裂和有絲分裂、染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．要注意，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組，非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．21．下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是()A．生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能【考點(diǎn)】基因重組及其意義．【分析】1、基因重組的概念：在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合．2、基因重組的類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．【解答】解：A、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非同源染色體上的非等位基因重新組合，A正確；B、減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組，C正確；D、一般情況下，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，水稻花藥內(nèi)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成配子的過程中可發(fā)生基因重組，但根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，不會(huì)發(fā)生基因重組，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因重組的概念，掌握基因重組的兩種類型，明確一般情況下基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，再對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．22．蝸牛殼的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性．在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋（AA）個(gè)體占55%，無條紋個(gè)體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是()A．30%、14% B．30%、21% C．70%、2l% D．70%、42%【考點(diǎn)】基因頻率的變化．【專題】基因頻率和基因型頻率的計(jì)算；生物的進(jìn)化．【分析】基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率．【解答】解：在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋（AA）個(gè)體占55%，無條紋個(gè)體（aa）占15%，則有條紋（Aa）占30%．因此A基因的頻率=AA基因型頻率+×Aa基因型頻率=55%+×30%=70%，a的基因頻率=1﹣70%=30%．若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，根據(jù)遺傳平衡定律，A和a的基因頻率不變，即A的基因頻率=70%，Aa的基因型頻率=2×70%×30%=42%．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查基因頻率的變化，要求考生識(shí)記基因頻率的概念，掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算，能根據(jù)基因型頻率計(jì)算出基因頻率，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．23．已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨(dú)立遺傳的相對性狀．現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交，得到的F1如表所示：F1的性狀抗病感病無芒有芒F1的性狀百分比75%25%50%50%如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交，則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為()A．2：2：1：1 B．1：1：1：1 C．9：3：3：1 D．3：3：1：1【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：小麥抗病與感病、無芒與有芒，兩對性狀獨(dú)立遺傳，說明符合基因自由組合規(guī)律．抗病：感病=75%：25%=3：1，無芒：有芒=50%：50%=1：1．設(shè)抗病基因?yàn)锳，不抗病基因?yàn)閍；無芒為B，有芒基因?yàn)閎．則親本為AaBb×Aabb，F(xiàn)1中抗病無芒AABb或者AaBb概率分別為和．與感病有芒aabb概率為小麥雜交．結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：F1中抗病無芒AABb或者AaBb與感病有芒aabb雜交，F(xiàn)2有2種：第一種AABb×aabb→AaBb或者Aabb，其中抗病無芒AaBb概率為=，抗病有芒Aabb概率為=，第二種AaBb×aabb→AaBb或Aabb或aaBb或aabb，抗病無芒AaBb概率為，抗病有芒Aabb概率為，感病無芒aaBb概率為，感病有芒aabb概率為；抗病無芒（A_B_）+，：抗病有芒（A_bb）+：感病無芒（aaB_）：感病有芒（aabb）=2：2：1：1．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．24．如圖是甲（A、a）和乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ3和Ⅱ8的家族均無乙病史．下列分析錯(cuò)誤的是()A．甲病是常染色體顯性遺傳B．Ⅲ10的b基因來自Ⅰ2C．Ⅲ11的基因型為aaXBXB或aaXBXbD．若Ⅲ9和Ⅲ12結(jié)婚，子女患病率高達(dá)【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。緦ｎ}】遺傳系譜圖；人類遺傳病．【分析】本題是根據(jù)遺傳系譜圖對人類遺傳病的進(jìn)行判斷．分析遺傳系譜圖，Ⅱ7、Ⅱ8患甲病，所生女兒Ⅲ11不患甲病，說明甲病是常染色體顯性遺傳?。虎?、Ⅱ4不患乙病，Ⅱ3的家庭均無乙病史，Ⅲ10患乙病，說明乙病是伴X隱性遺傳?。粡倪z傳系譜圖推斷兩種遺傳病的遺傳特點(diǎn)，寫出相關(guān)個(gè)體的基因型，并根據(jù)基因型推算相關(guān)的遺傳概率．【解答】解：A、Ⅱ7、Ⅱ8患甲病，所生女兒Ⅲ11不患甲病，說明甲病是常染色體顯性遺傳病，A正確；B、據(jù)分析可知，乙病是伴X隱性遺傳病，Ⅲ10的b基因來自Ⅱ4，Ⅱ4的b基因來自Ⅰ2，B正確；C、Ⅱ7、Ⅱ8患甲病，所生女兒Ⅲ11不患甲病aa，則Ⅱ7、Ⅱ8的基因型均為Aa．Ⅱ8的家庭無乙病史，基因型為XBXB，而Ⅱ7的基因型為XBY．因此Ⅲ11的基因型為aaXBXB，C錯(cuò)誤；D、Ⅱ7、Ⅱ8的基因型均為Aa，所生Ⅲ12患甲病不患乙病，其基因型為AAXBY、AaXBY，Ⅲ9的基因型為aaXBXB、aaXBXb．若Ⅲ9和Ⅲ12違法結(jié)婚，子女中健康的可能性是××（1﹣××）=，子女中患病的可能性是，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題的知識(shí)點(diǎn)是人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷，伴X性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點(diǎn)，根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫出相關(guān)個(gè)體的基因型，并推算后代的患病概率．解此類題目的思路是，一判顯隱性，二判基因位置，三寫出相關(guān)基因型，四進(jìn)行概率計(jì)算．25．某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變．據(jù)圖分析，不正確的敘述是()A．過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在細(xì)胞核中B．與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸包括mRN