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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆(7篇)《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年,自小就想外出去冒險(xiǎn),不聽(tīng)父母的警告,開(kāi)頭了海上冒險(xiǎn)。我在這里給大家共享一些最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆,夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆1

這幾天,我重溫了一遍英國(guó)作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》,我感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)主要寫(xiě)了:一個(gè)叫作魯濱遜的英國(guó)人在一次意外的航海事故中,不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,他并沒(méi)有絕望,反而用雙手創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,在島上生活了二十八年后獲救,終究回到了英國(guó)。

在我感到驚疑的同時(shí),也對(duì)魯濱遜這種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度感到深深的敬仰。他一個(gè)人自身漂流到荒島上,沒(méi)有其他人陪伴,這是多么孤獨(dú)落莫啊!可是他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有自暴自棄,反而固執(zhí)地活了下來(lái),他戰(zhàn)勝了懼怕,抑制了困難,用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險(xiǎn),機(jī)敏大膽,聰明能干的品質(zhì)所折服,他可以讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到夢(mèng)想的火花,從而得到內(nèi)心的撫慰,獲得堅(jiān)持下去的士氣和信仰,這可不是平常人能做到的呀!

除了他這種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度之外,魯濱遜超強(qiáng)的生存才能也是他在荒島上生存二十八年的主要理由。設(shè)想一下,假設(shè)魯濱遜光有積極樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有強(qiáng)大的生存才能,那么他也不會(huì)在孤島上堅(jiān)持二十八年,從船上搬下來(lái)的糧食總有一天會(huì)吃光,到時(shí)候也是死路一條,所以,學(xué)會(huì)生存也是至關(guān)重要的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些人像魯濱遜這樣,遇到了不成預(yù)料的災(zāi)難。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆2

我很熱愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū),我最熱愛(ài)看的書(shū)是“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜從小的理想就是乘坐船翱游四海,雖然他的父親千方百計(jì)阻攔他,但他還是瞞著父母去航海,可是遇到風(fēng)暴,他幸運(yùn)逃命。之后他依舊頻頻出海,在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上,他一開(kāi)頭身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉,其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運(yùn)的是那只淹沒(méi)的大船被沖到了小島邊,魯濱遜便把船上全體可用的東西搬上小島,用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。

過(guò)了二十幾年,魯濱遜察覺(jué)有一群野人來(lái)到島上,他們正打定把俘虜美餐一即刻,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來(lái),魯濱遜迅速操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的仆人,并且教他學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還扶助船長(zhǎng)奪回船只,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)努力追求自己的理想的人,他不顧父母的勸阻,不得志于現(xiàn)在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個(gè)勤勞聰明的人,沒(méi)有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物,讓小島彌漫了勃勃活力。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆3

從前,有一個(gè)人叫做魯濱遜。很熱愛(ài)航海冒險(xiǎn),除了關(guān)于航海的事,對(duì)于其他事情都沒(méi)有興趣。

有一次他在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的伏擊,除他外,其他人全部遇害。漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。固執(zhí)不屈的魯濱遜靠著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了居處,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了一些動(dòng)物,就這樣在孤島上生活了16年。

之后幾年,有一次出外捕魚(yú),在沙灘上看到了野人的腳印,讓它引起了恐慌,他在這種擔(dān)心與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年,島上又來(lái)了一群野人,帶著打定殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫察覺(jué)后,救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和摯友。接著,魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。

不久有條英國(guó)船在島鄰近泊岸,察覺(jué)船上的水手發(fā)生了叛亂,綁架了船長(zhǎng),把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上,魯濱孫與“星期五”扶助船長(zhǎng)制服了那幫水手,奪回了船只。他把那水手留在島上,船長(zhǎng)帶著魯濱孫“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國(guó)結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子。妻子死后,魯濱孫又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過(guò)的荒島,這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,合意地離開(kāi)了小島。

魯濱遜頑強(qiáng)的精神和與苦難舉行抗?fàn)幍木?,值得我們學(xué)習(xí)。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆4

在這一個(gè)寒假期間,我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的少兒文學(xué)讀物,這本書(shū)里面的人物、事情、細(xì)節(jié)等描寫(xiě)都很細(xì)致。

魯濱遜是一個(gè)來(lái)自英國(guó)的人,從小就熱愛(ài)航海,在一次出海冒險(xiǎn)后不幸流落荒島。盡管這個(gè)島與世隔絕,四處是深山野林,有著地震和食人族的要挾,也有雨季的傾盆大雨,也有旱季的太陽(yáng)暴曬,在這樣的條件下,想要活上幾天都很困難,更別說(shuō)要長(zhǎng)久生存了。但魯濱遜并沒(méi)有因此泄氣,這個(gè)不言放棄的英國(guó)人,靠著自己的一雙手,在一個(gè)荒島上生存了整整28年。他會(huì)為了一根籬笆樁而繁忙整整一天的時(shí)間,他有時(shí)候辛苦工作四天只是為了得到一把鏟子,他反復(fù)試驗(yàn)好幾個(gè)月,只為獲得兩個(gè)大甕,他辛勤耕耘了幾年的時(shí)間才吃到自己親自種植的食物。魯濱遜還有好多的聰慧,他會(huì)用木柱和大樹(shù)把自己的居處打扮成山間隱廬,他也會(huì)用帳篷和帆布建立一座海邊城堡。

在種種的努力下,魯濱遜抑制了衣食、居處、安好、孤獨(dú)四大生活難題,這28年的荒島奮斗史猶如人類進(jìn)展史的縮影。假設(shè)要我來(lái)形容魯濱遜這個(gè)人的話,我覺(jué)得用彌漫士氣、彌漫聰慧、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)最為適合了。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以第一人稱的方式向我們陳述了令人感嘆的生存歷險(xiǎn)。我從這本書(shū)中學(xué)到了聰慧、獲得了士氣,并鼓舞自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折與困難。魯濱遜真是傳奇的人生、不屈的靈魂。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆5

當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后,我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我的心久久不能寧?kù)o。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中:

假設(shè)我是魯賓遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而持續(xù)行嗎?

假設(shè)我是魯賓遜,當(dāng)自身一人置身于荒島之上時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎?

假設(shè)我是魯賓遜,當(dāng)看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候,我會(huì)像他那樣大膽的站起來(lái),在僅有一個(gè)幫手的處境下和他們搏斗嗎?

而大膽頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)報(bào)告了,我理應(yīng)怎么做。

魯賓遜初到孤島時(shí),他一無(wú)全體內(nèi)心彌漫絕望。但是這一切都是短暫的,在島上的生活中,他獨(dú)特的天性逐漸地表達(dá)了出來(lái)。他開(kāi)頭對(duì)生活彌漫夢(mèng)想,開(kāi)頭一心一意地安置自己的生活:他建立自己的城堡,坐桌子,椅子,獨(dú)木舟;飼養(yǎng)小羊,小狗;種植小麥,稻谷……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。

魯賓遜平,接著自己的聰慧和士氣,抑制了多數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過(guò)程中,他也遭遇到了無(wú)盡的磨難。

每當(dāng)看到這些片段,我心中的感覺(jué),簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容,是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。

魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)報(bào)告我們:在面對(duì)困難的時(shí)候。理應(yīng)樂(lè)觀向上,堅(jiān)毅大膽,抑制困難,才能成為一個(gè)真正固執(zhí)的人。這就是《魯濱遜漂流記》報(bào)告我們的道理。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆6

這個(gè)寒假,我在家分別讀了四本書(shū):《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中,我最熱愛(ài)的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》,讀完后若有所思,就讓我來(lái)一吐為快吧。

魯濱遜是一個(gè)愛(ài)探索大海的人。有一次他出海時(shí),不幸漂流到了一個(gè)島上。當(dāng)時(shí)他特別恐慌,但很快就寧?kù)o下來(lái),斟酌手段。船已經(jīng)完全壞了,也走不了了。他只好在島上探索一些食物,用藤蔓做了張床。晚上,就在這里睡下了。

沒(méi)想到,這樣的生活令魯濱遜對(duì)生活的渴望,他逐漸適應(yīng)這樣的生活。雖然島上空無(wú)一人,但魯濱遜把萬(wàn)物當(dāng)成了他的好摯友。他也學(xué)會(huì)了多種技能:打獵、采集食物、制作石器等。

就這樣,魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天,島上終究來(lái)了一群人,魯濱遜本想呼救,可察覺(jué)他們并不是好人,他們把一個(gè)蓬頭垢面的人打了一頓,然后丟到了島上就走了。魯濱遜很可憐這個(gè)人,就與他相依為命,他不會(huì)說(shuō)話,魯濱遜就給他取名為星期五。

又過(guò)了幾年,魯濱遜和星期五想上島的渴望越來(lái)越大,魯濱遜總夢(mèng)想,他遙望大海,就可以看到陸地。他總夢(mèng)想有一天,能有人可以把他帶回去。

公然,有一天,一只商隊(duì)從這里經(jīng)過(guò),把魯濱遜和星期五帶到了陸地上。回到家了以后,家人們喜極而泣,就連魯濱遜都說(shuō),能活到現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。

這個(gè)故事報(bào)告了我們一個(gè)很深刻的道理:在你跌落到人生低谷時(shí),不要放棄。應(yīng)努力補(bǔ)充自己,堅(jiān)持就是告成。

最新初中魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記隨筆7

看完魯濱遜漂流記后,我的心靈受到了巨大的震撼,魯濱遜的毅力和耐力實(shí)在令我佩服。

魯濱遜再一次航海中遇到了風(fēng)暴,船翻了,同伴們都被水給吞噬了,葬身海底,僅有他一個(gè)幸免于難,被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,應(yīng)對(duì)面前重重的困難,他不但沒(méi)有向困難低頭,反而用自我的大膽和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了懼怕和各種生活上的挑戰(zhàn)。他用自我辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自我的家園,二十八年的漫長(zhǎng)時(shí)光,在荒島上生活的他并沒(méi)有感到乏味無(wú)聊,而是找到了在荒島上生活的樂(lè)趣,逐漸地他淡忘了要回到英國(guó),要回到禮貌社會(huì)去。

讓我印象最深刻的是他建立他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候,他沒(méi)有工具,所以這項(xiàng)工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完,他需要在樹(shù)林里逐漸的把那些木樁砍好削好,然后要花費(fèi)兩三天的功夫把這些木樁搬回來(lái)。再把它們打進(jìn)泥土里,這可是對(duì)于魯

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