第一學(xué)期高一英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)第一學(xué)期高一英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃一.指?導(dǎo)思想:本?學(xué)期,我們?將本著"培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣,邁好?高中第一步?"的指導(dǎo)思?想,做好組?內(nèi)事務(wù),_?__好教育?、教學(xué)工作?.新課程標(biāo)?準(zhǔn)下的高一?英語(yǔ)教學(xué)既?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的考查又?強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)靈?活運(yùn)用能力?.為了適應(yīng)?這一趨勢(shì),?提高教學(xué)質(zhì)?量,在教學(xué)?中我們將在?努力培養(yǎng)學(xué)?生良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣的基礎(chǔ)?上狠抓基礎(chǔ)?知識(shí),拓寬?詞匯,提高?課堂容量與?效益,注重?提高學(xué)生自?主學(xué)習(xí)和合?作學(xué)習(xí)的能?力,通過(guò)學(xué)?生合作探究?與師生互動(dòng)?,提高學(xué)生?英語(yǔ)成績(jī),?培養(yǎng)學(xué)生終?身學(xué)習(xí)的能?力。二.?工作重點(diǎn)及?目標(biāo):.?精心研究教?材,結(jié)合學(xué)?生實(shí)際尋找?適合我校高?一學(xué)生的教?學(xué)方法。?.開(kāi)展小組?合作學(xué)習(xí),?努力提高課?堂效率,從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?入手,提高?教學(xué)質(zhì)量.?3.使全?體學(xué)生通過(guò)?一學(xué)期的高?中英語(yǔ)學(xué)習(xí)?,培養(yǎng)良好?的英語(yǔ)學(xué)習(xí)?習(xí)慣,詞匯?量得以擴(kuò)充?,在聽(tīng)、說(shuō)?、讀、寫(xiě)各?方面的能力?都有相應(yīng)的?提高.三。?具體措施?:.認(rèn)真?參加教研活?動(dòng),加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),努?力把新的教?學(xué)理論融入?到課堂教學(xué)?當(dāng)中去,不?斷創(chuàng)新。?.堅(jiān)持__?_備課活動(dòng)?,發(fā)揮__?_的聰明才?智.堅(jiān)持每?周一次的_?__備課活?動(dòng),每單元?的導(dǎo)學(xué)案主?備課教師先?展示導(dǎo)學(xué)案?、陳述備課?思路,再_?__討論、?研究教材,?確立重點(diǎn)和?難點(diǎn),并討?論每單元小?題測(cè)試的內(nèi)?容,然后再?由老師分工?合作,收集?改編資料形?成單元測(cè)試?卷,做到精?選精練,突?出應(yīng)用與能?力,此外,?___研討?教學(xué)過(guò)程中?遇到不清楚?、難以把握?的內(nèi)容共同?研究.3?.積極開(kāi)展?組內(nèi)相互聽(tīng)?課活動(dòng),做?到取長(zhǎng)補(bǔ)短?,共同提高?.平均每周?安排一次組?內(nèi)公開(kāi)課,?鼓勵(lì)組內(nèi)老?師相互之間?多聽(tīng)常規(guī)課?.同時(shí)繼續(xù)?做好"師徒?結(jié)對(duì)"活動(dòng)?,互相促進(jìn)?,抓好老帶?新工作,加?強(qiáng)對(duì)新教師?的課前指導(dǎo)?、課內(nèi)跟蹤?、課后總結(jié)?,幫助新教?師迅速提高?業(yè)務(wù)水平,?適應(yīng)工作需?要.4.?抓實(shí)日常教?學(xué)工作,優(yōu)?化課堂教學(xué)?,提高課堂?效率.同時(shí)?培養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)的能?力,注重對(duì)?學(xué)生的過(guò)程?評(píng)價(jià),激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)主?動(dòng)性和積極?性,本著"?教書(shū)育人、?以人為本"?的態(tài)度,讓?學(xué)生有更大?的發(fā)展空間?.5.培?養(yǎng)習(xí)慣,夯?實(shí)基礎(chǔ).定?期檢查學(xué)生?課堂筆記、?錯(cuò)題訂正、?課外摘抄等?.除了課上?的小組合作?探究學(xué)習(xí)成?果展示外,?平時(shí)還要利?用每堂課前?或課后,對(duì)?一些基礎(chǔ)知?識(shí)堅(jiān)持采取?聽(tīng)寫(xiě)、背誦?、翻譯或課?堂提問(wèn)等方?式,讓學(xué)生?每個(gè)單元的?重點(diǎn)詞匯、?詞組和句型?逐個(gè)過(guò)關(guān),?在每個(gè)單元?內(nèi)容結(jié)束后?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行一次基礎(chǔ)?過(guò)關(guān)小題測(cè)?試,并做到?及時(shí)批閱和?講評(píng),認(rèn)真?寫(xiě)好講評(píng)課?教案.6?.拓寬教材?,不斷擴(kuò)大?學(xué)生閱讀量?,增加學(xué)生?的詞匯量.?利用課外閱?讀材料、自?選閱讀材料?以及校本教?材,不斷培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀能力,擴(kuò)?大學(xué)生詞匯?量,為適應(yīng)?高考早做準(zhǔn)?備.7.?積極推進(jìn)素?質(zhì)教育,開(kāi)?展各種課外?活動(dòng)注重培?養(yǎng)學(xué)生綜合?語(yǔ)言運(yùn)用能?力.以班級(jí)?為單位開(kāi)展?研究性學(xué)習(xí)?,比如如何?提高中學(xué)生?的英語(yǔ)閱讀?能力,注重?發(fā)揮學(xué)生的?主體性.適?