2023年第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?，以構(gòu)建和?諧校園為目?標(biāo)，以教師?的執(zhí)教能力?為重點(diǎn)，認(rèn)?真貫徹國(guó)家?、省縣教育?工作的指示?精神，認(rèn)真?按照縣教育?局的統(tǒng)一部?署和要求，?努力完成“?九項(xiàng)工程”?建設(shè)，促進(jìn)?高效課堂實(shí)?施，把學(xué)校?建設(shè)成為既?有健康活潑?、又有積極?向上的，人?民滿(mǎn)意的學(xué)?校。本學(xué)期?，教導(dǎo)處將?緊緊圍繞學(xué)?校辦學(xué)目標(biāo)?，優(yōu)化高效?課堂的教學(xué)?效率，牢固?樹(shù)立以人為?本的理念，?扎實(shí)抓好教?師隊(duì)伍建設(shè)?，創(chuàng)造性地?開(kāi)展校本研?究工作，促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?化成長(zhǎng)。進(jìn)?一步提高我?校的教學(xué)質(zhì)?量和學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?二、工作?目標(biāo):1?、繼續(xù)抓實(shí)?新課程改革?的課堂教學(xué)?研究，優(yōu)化?高效課堂的?教學(xué)效率，?總結(jié)一年來(lái)?的課改體驗(yàn)?與成功經(jīng)驗(yàn)?。2、認(rèn)?真落實(shí)和領(lǐng)?會(huì)縣教育局?對(duì)各中小學(xué)?校作息時(shí)間?和課程新安?排，并__?_學(xué)習(xí)實(shí)施?。3、進(jìn)?一步加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?，努力提升?教師素養(yǎng)。?確保教師隊(duì)?伍有層次、?有穩(wěn)固地提?升教學(xué)水平?。___好?每周的教學(xué)?教研活動(dòng)。?4、加強(qiáng)?教導(dǎo)處日常?管理工作，?使管理走向?規(guī)范化、科?學(xué)化，人文?化，努力提?高學(xué)校的教?學(xué)管理水平?。5、加?強(qiáng)教研組的?建設(shè)，抓好?___備課?，開(kāi)展部分?教材“資源?共享式”備?課活動(dòng)，使?各科教研活?動(dòng)開(kāi)展豐富?有效。6?、做好學(xué)科?質(zhì)量監(jiān)控工?作，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?，力爭(zhēng)在期?末考試中各?科成績(jī)穩(wěn)步?上升。7?、加快學(xué)校?教學(xué)信息化?和多媒體教?學(xué)的建設(shè)。?并在課堂教?學(xué)中靈活使?用多媒體教?學(xué)。8、?進(jìn)一步加強(qiáng)?高效課堂教?學(xué)的聽(tīng)評(píng)課?，努力完成?教研室布置?的教研工作?任務(wù)。三?、主要工作?:(一)?抓實(shí)校本培?訓(xùn)，提升教?師的綜合素?質(zhì)1、圍?繞新課程改?革，教師自?學(xué)、討論、?寫(xiě)心得體會(huì)?，逐步確立?全新的教育?理論，然后?指導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐。?2、加強(qiáng)?教師的理論?學(xué)習(xí)。__?_教師開(kāi)展?學(xué)習(xí)討論活?動(dòng)和教育反?思研討活動(dòng)?。3、加?強(qiáng)青年教師?的培養(yǎng)，開(kāi)?展青年教師?基本功訓(xùn)練?、為青年教?師創(chuàng)設(shè)更多?的鍛煉機(jī)會(huì)?，同時(shí)加強(qiáng)?聽(tīng)課、評(píng)課?的研究性，?形成濃厚的?教學(xué)研討氛?圍。4、?分層次繼續(xù)?開(kāi)展教研活?動(dòng)，每學(xué)期?教師聽(tīng)課不?少于___?節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不?少于___?節(jié)。(二?)強(qiáng)化校本?教研，推進(jìn)?課程改革?1、加強(qiáng)教?研組建設(shè)，?提高教研活?動(dòng)的的質(zhì)量?。繼續(xù)對(duì)?教研組實(shí)施?有效的管理?，在教研活?動(dòng)中要充分?發(fā)揮組長(zhǎng)和?組員兩支隊(duì)?伍的作用，?確保組長(zhǎng)認(rèn)?真___，?組員全力參?與。教研活?動(dòng)要定點(diǎn)、?定時(shí)定內(nèi)容?，重點(diǎn)進(jìn)行?教材分析與?教法研究，?要求年級(jí)組?內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度?、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?。認(rèn)真__?_教研活動(dòng)?，創(chuàng)設(shè)人人?參與各個(gè)競(jìng)?爭(zhēng)的教研氛?圍，推行教?研改革。?2、以教研?組、課題組?為龍頭，開(kāi)?展教學(xué)研究?。以青年?教師為骨干?隊(duì)伍，結(jié)合?平時(shí)的隨堂?聽(tīng)課、預(yù)約?聽(tīng)課，進(jìn)行?備課、上課?、聽(tīng)課、評(píng)?課一系列的?活動(dòng)，切實(shí)?提高青年教?師的業(yè)務(wù)水?平。結(jié)合各?種教師培訓(xùn)?活動(dòng)，為青?年教師創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，搭建?平臺(tái)，促使?其早日成長(zhǎng)?、成熟、成?材。3、?繼續(xù)向家長(zhǎng)?開(kāi)展開(kāi)放課?活動(dòng)。為?了使家長(zhǎng)進(jìn)?一步了解學(xué)?校課堂教學(xué)?的狀況，加?強(qiáng)與老師的?溝通，學(xué)校?每學(xué)期準(zhǔn)備?向家長(zhǎng)開(kāi)展?開(kāi)放課活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)走?進(jìn)課堂，參?與聽(tīng)課、教?育研討活動(dòng)?，了解我校?的教育教學(xué)?工作。4?、開(kāi)辟渠道?，積極實(shí)施?綜合實(shí)踐活?動(dòng)?！熬C?合實(shí)踐活動(dòng)?”課程是一?種與各學(xué)科?課程領(lǐng)域有?著本質(zhì)區(qū)別?的新的課程?領(lǐng)域。本學(xué)?期將加強(qiáng)與?學(xué)科課程、?班隊(duì)活動(dòng)的?整合，開(kāi)展?綜合實(shí)踐活?動(dòng)。讓學(xué)生?通過(guò)自主的?體驗(yàn)、嘗試?和實(shí)踐活動(dòng)?，充分發(fā)揮?學(xué)生是學(xué)習(xí)?的主體，開(kāi)?發(fā)學(xué)生的潛?能，激發(fā)創(chuàng)?造力，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。(三?)完善教育?教學(xué)常規(guī)管?理，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?1、嚴(yán)格?執(zhí)行課程標(biāo)?準(zhǔn)和課程計(jì)?劃，科學(xué)合?理地安排課?時(shí)，嚴(yán)格按?規(guī)定控制學(xué)?生的作業(yè)量?，切實(shí)減輕?學(xué)生的學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)。2?、加強(qiáng)課程?教學(xué)的研討?和過(guò)程管理?，提高高效?課堂教學(xué)的?質(zhì)效。對(duì)課?堂教學(xué)實(shí)施?全面的質(zhì)量?監(jiān)控，努力?抓好教學(xué)過(guò)?程中各個(gè)基?本環(huán)節(jié)的管?理，對(duì)教師?的備課、上?課、作業(yè)布?置和批改、?培優(yōu)補(bǔ)差等?工作采取跟?蹤檢查制度?，找出薄弱?環(huán)節(jié)，及時(shí)?反饋，及時(shí)?督促改進(jìn)，?促進(jìn)課堂教?學(xué)質(zhì)量的整?體提高。繼?續(xù)采用預(yù)約?聽(tīng)課、隨堂?聽(tīng)課、走班?聽(tīng)課相結(jié)合?的形式。?3、強(qiáng)化德?育意識(shí)，提?高德育素質(zhì)?。全體教師?必須充分認(rèn)?識(shí)到當(dāng)前德?育工作的重?要性和緊迫?性，堅(jiān)持把?德育工作擺?在素質(zhì)教育?的首位，樹(shù)?立育人為本?的思想，教?師時(shí)刻保持?清醒的頭腦?，遵守教師?職業(yè)道德，?注重師德修?養(yǎng)，言傳身?教，做學(xué)生?的表率,做?學(xué)生的朋友?，全心關(guān)愛(ài)?學(xué)生，讓他?們感受到濃?濃的師愛(ài)。?加強(qiáng)德育教?育研究，學(xué)?習(xí)和創(chuàng)新德?育新思路、?新方法。特?別是針對(duì)新?時(shí)期德育工?作出現(xiàn)的新?問(wèn)題，要結(jié)?合學(xué)生的特?點(diǎn)，激活學(xué)?生主體，提?高學(xué)生的德?育素;進(jìn)一?步加強(qiáng)德育?領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化?班主任隊(duì)伍?建設(shè)和常規(guī)?管理工作，?堅(jiān)持家校聯(lián)?系，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行___?公德教育、?社會(huì)常識(shí)教?育和文明行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的社會(huì)責(zé)任?感和奉獻(xiàn)精?神。4、?完善教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控機(jī)制?，繼續(xù)認(rèn)真?做好各學(xué)科?的質(zhì)量調(diào)研?。認(rèn)真做好?單元檢測(cè)工?作，做到每?次測(cè)試有目?標(biāo)、有重點(diǎn)?、有分析、?有反饋，進(jìn)?一步推進(jìn)學(xué)?校的教學(xué)工?作，迅速提?高教學(xué)質(zhì)量?。5、重?視學(xué)生身體?素質(zhì)的提高?，加強(qiáng)對(duì)體?育課的管理?，努力提高?體育達(dá)標(biāo)的?合格率、優(yōu)?秀率和良好?率。6、?加強(qiáng)使用備?課室、實(shí)驗(yàn)?室、美術(shù)室?、音樂(lè)室、?閱覽室等專(zhuān)?用教室，使?其最大限度?地為教育教?學(xué)服務(wù)。?7、加強(qiáng)學(xué)?籍管理，規(guī)?范轉(zhuǎn)學(xué)、借?讀手續(xù);規(guī)?范學(xué)籍檔案?、資料的管?理，力求科?學(xué)規(guī)范。（?范本）8?、繼續(xù)加強(qiáng)?教導(dǎo)處內(nèi)部?管理，做到?分工明確、?通力合作，?講究工作方?法和效率，?認(rèn)真完成學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作，把?常規(guī)管理工?作做到位。?四、教學(xué)?安排_(tái)_?_月份1?、做好開(kāi)學(xué)?工作。2?、制定各學(xué)?科教育教學(xué)?計(jì)劃，并_?__討論學(xué)?習(xí)。3、?教學(xué)常規(guī)檢?查。__?_月份1?、進(jìn)行法制?和安全知識(shí)?等教育活動(dòng)?。2、教?學(xué)常規(guī)檢查?。3、教?研組長(zhǎng)教學(xué)?工作匯報(bào)。?4、__?_教師參加?新課程研討?活動(dòng)。5?、學(xué)科教師?公開(kāi)課教學(xué)?交流活動(dòng)。?___月?份1、教?學(xué)常規(guī)檢查?。2、教?研組長(zhǎng)教學(xué)?工作匯報(bào)。?3、期中?考試。(第?___周)?4、__?_科組教師?總結(jié)期中考?試情況并小?結(jié)。5、?學(xué)科教師公?開(kāi)課教學(xué)交?流活動(dòng)。?___月份?1、教學(xué)?常規(guī)檢查。?