幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)俗話說(shuō)?：___。?剛進(jìn)入到幼?兒園實(shí)習(xí)，?總覺(jué)得困難?很大，自己?工作毫無(wú)經(jīng)?驗(yàn)，面對(duì)性?格各異的孩?子，面對(duì)新?工作，的確?工作很難開?展。毫無(wú)頭?緒可言，到?底該從哪里?下手呢，看?著師姐們輕?輕松松的帶?著寶寶開展?各種活動(dòng)，?做著一個(gè)又?一個(gè)的游戲?，看著孩子?們一張張興?奮、熱情高?漲的小臉，?我深深地被?感染著，我?努力地去學(xué)?習(xí)，嘗試獨(dú)?立帶孩子，?經(jīng)過(guò)幾次之?后，我的緊?張心理才逐?步退去，慢?慢的融入這?個(gè)小___?當(dāng)中。實(shí)?習(xí)第一天的?畫面還歷歷?在目，那是?多么讓人印?象深刻。清?晨，早早的?起床，帶著?那一點(diǎn)興奮?，那一點(diǎn)緊?張，那一點(diǎn)?好奇準(zhǔn)備開?始實(shí)習(xí)的第?一天。剛進(jìn)?班級(jí)，我要?面對(duì)的就是?如何讓這些?可愛(ài)的孩子?接納我，并?且喜歡我。?大班的幼兒?在面對(duì)陌生?人時(shí)，都是?那么心懷好?奇，他們會(huì)?主動(dòng)上來(lái)和?你打招呼，?并且問(wèn)這問(wèn)?那，很快我?就和他們熟?悉起來(lái)，打?成了一片。?我的指導(dǎo)老?師可是一名?經(jīng)驗(yàn)老道的?閘；北名師?，比起指導(dǎo)?老師這個(gè)身?份，我覺(jué)得?她更像我的?媽媽，不只?是因?yàn)樗?年齡和我媽?媽相仿，更?因?yàn)樗拖?是一位慈愛(ài)?的母親，用?盡心血哺育?我這個(gè)剛出?生的孩子。?我會(huì)積極觀?察陳老師如?何引導(dǎo)幼兒?自主學(xué)習(xí)，?當(dāng)我有疑問(wèn)?時(shí)，會(huì)及時(shí)?請(qǐng)教老師，?并能很快地?將老師傳授?的經(jīng)驗(yàn)付諸?于行動(dòng)，成?為自己的經(jīng)?驗(yàn)。在陳老?師的指導(dǎo)和?幫助下，我?很快得就熟?悉了工作，?并且他都會(huì)?和我說(shuō)說(shuō)班?級(jí)里每個(gè)幼?兒的情況，?我知道作為?一名合格的?幼兒園老師?，需要通過(guò)?接觸幼兒、?了解幼兒，?逐步形成尊?重幼兒、熱?___兒、?關(guān)心幼兒、?理解幼兒的?教育觀念。?在實(shí)習(xí)整?個(gè)過(guò)程中，?我悟出了要?因人施教，?面對(duì)不同的?幼兒要用不?同的方法，?每個(gè)孩子都?有自己的差?異，有自己?獨(dú)立的內(nèi)心?小世界，而?作為他們老?師，要想真?正走進(jìn)孩子?們的內(nèi)心小?世界，不用?心去了解去?發(fā)現(xiàn)捕捉他?們的閃光點(diǎn)?是不行的，?每個(gè)孩子都?有他的可愛(ài)?之處以及不?足之處，要?想幫助他們?改正缺點(diǎn)；?，不僅要關(guān)?心和照顧幼?兒，和幼兒?家長(zhǎng)的溝通?也非常的重?要，在實(shí)習(xí)?期間我試著?與家長(zhǎng)打交?道，與他們?交流幼兒在?園以及在家?的各種表現(xiàn)?，實(shí)習(xí)讓我?獲得了很寶?貴的東西。?六個(gè)多月?的___活?，使我更深?刻地了解到?了一個(gè)幼兒?教師的工作?;更深刻地?了解和掌握?了大班這一?年齡階段的?幼兒的身心?發(fā)展特點(diǎn)及?其在保教工?作方面與中?班、小班幼?兒的區(qū)別;?同時(shí)也認(rèn)識(shí)?到了作為一?個(gè)幼兒教師?，除了做好?幼兒的教育?工作外，如?何做好與保?育員、其他?教師及家長(zhǎng)?的合作、協(xié)?調(diào)工作也具?有同樣重要?的地位。小?___都非?常天真可愛(ài)?，我很愛(ài)他?們，很喜歡?和他們玩。?我試著讓自?己變成小朋?友，融入他?們的生活，?這樣我才會(huì)?獲得他們的?歡心，才會(huì)?得到他們的?信任和依賴?。但這樣卻?并不代表小?朋友會(huì)聽(tīng)我?的命令做事?。一個(gè)原因?就是我還沒(méi)?有真正以一?個(gè)老師的身?份和他們說(shuō)?話，命令他?們做事。相?反地，我把?自己當(dāng)作他?們的朋友來(lái)?督促他們做?事。甚至有?時(shí)候我把他?們的話當(dāng)兒?戲，哄他們?。我很慶?幸能夠跟大?班的小朋友?及幾位優(yōu)秀?的老師共同?度過(guò)了六個(gè)?多月的時(shí)間?，小___?給我?guī)?lái)的?是無(wú)盡的歡?樂(lè)，而幾位?老師的指導(dǎo)?和教誨則是?一筆寶貴的?財(cái)富。特別?是陳老師，?她的課讓我?打開眼界，?受益匪淺。?在實(shí)習(xí)期間?，她很認(rèn)真?的閱讀我們?的教案，聽(tīng)?取我們的想?法，并提出?自己的意見(jiàn)?。我們上完?課后，她會(huì)?主動(dòng)地找我?們談話，指?出我們的不?足，使我們?能不斷地；?改進(jìn)。要成?為一名合共?的幼兒教師?，除了要有?良好的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)外，最?重要的是隨?機(jī)應(yīng)變幼兒?各種怪異的?提問(wèn)，我吸?取周圍教師?的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，提高自己?的水平。不?能對(duì)此疏忽?!知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)都不是天?上掉下來(lái)的?。只有不斷?的吸取、提?高!家長(zhǎng)才?會(huì)放心把孩?子完全交給?你。完全信?賴于你。充?分信任你。?并且做到不?怕苦，不怕?臟，像母親?一樣關(guān)心和?愛(ài)護(hù)他們，?經(jīng)過(guò)這次實(shí)?習(xí)，六個(gè)月?里：讓我真?正的了解幼?兒老師是那?么的不容易?。真是：哎?，做什么都?不容易啊~?曾經(jīng)以為帶?幼兒是什么?人都能上任?的?？勺銎?來(lái)是如此之?難!這幾?月經(jīng)歷的每?一天，都已?在我心中留?下了永久的?印記，因?yàn)?這是見(jiàn)證我?這樣一個(gè)全?新的成長(zhǎng)。?使我認(rèn)識(shí)到?正確的人生?觀，價(jià)值觀?。也希望我?和陳老師的?工作能配合?的更默契。?教師是一?個(gè)崇高而神?圣的職業(yè)，?但幼教工作?是一個(gè)繁瑣?而又辛苦的?事情，需要?幼教工作者?耐心、細(xì)心?、愛(ài)心、責(zé)?任心并重，?缺一不可，?總之，要?當(dāng)一名好幼?教不容易啊?~在此次實(shí)?習(xí)中，我也?看到了我自?己不足之處?，社會(huì)的不?斷進(jìn)步；使?幼兒園對(duì)幼?兒教師的要?求是越來(lái)越?高。我愿意?用我的所有