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第4頁共4頁幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃?財(cái)務(wù)工作計(jì)?劃一、班?況分析本班?共有___?名幼兒,其?中男孩子_?__名,女?孩子___?名,年齡_?__歲到_?__歲在之?間,年齡懸?殊較大,男?女比例不均?。通過家?訪我們了解?到,___?%以上的幼?兒從未上過?幼兒園,平?時(shí)在父母上?班時(shí),生活?多由老人照?顧,對(duì)__?_生活較為?陌生,有一?定的恐懼心?理。孩子們?普遍存在的?問題是:吃?飯、大小便?不能自理;?常常以自我?為中心,非?常自由,沒?有___意?識(shí)。在親子?活動(dòng)中觀察?發(fā)現(xiàn),幼兒?間個(gè)體差異?相差較大,?部分幼兒愿?意上幼兒園?參加游戲活?動(dòng),對(duì)老師?有親切感,?能較快地投?入到游戲活?動(dòng)中,在乎?老師及家長(zhǎng)?的表揚(yáng)和鼓?勵(lì);個(gè)別幼?兒自理能力?較強(qiáng),能在?家長(zhǎng)及老師?幫助下按照?要求把玩具?收拾好,愿?意幫老師做?事情;部分?幼兒動(dòng)作、?語言發(fā)展較?好,會(huì)雙腳?跳,能較清?楚地表達(dá)自?己的意思。?個(gè)別幼兒受?年齡特點(diǎn)及?個(gè)體氣質(zhì)、?經(jīng)驗(yàn)的積累?等方面的影?響,表現(xiàn)較?弱。二、?保教工作總?目標(biāo)根據(jù)以?上班況分析?,本學(xué)期的?保教重點(diǎn)是?:1、重?視情感照顧?。理解幼兒?對(duì)家人的依?戀及對(duì)幼兒?園的陌生感?,適時(shí)恰當(dāng)?地給予積極?的反應(yīng),幫?幼兒建立起?對(duì)老師的依?賴與信任,?培養(yǎng)他們的?安全感,使?他們逐漸適?應(yīng)___生?活,樂意上?幼兒園,_?__幼兒的?生理需要及?情緒反應(yīng),?使他們處于?較好的心理?狀態(tài)。2?、重視保育?工作。精心?護(hù)理幼兒的?日常生活,?積極培養(yǎng)幼?兒的生活自?理能力,發(fā)?展幼兒的身?體活動(dòng)能力?,保護(hù)幼兒?的安全。?3、注重環(huán)?境創(chuàng)設(shè)。以?溫馨、安全?、舒適為主?,提供寬敞?的活動(dòng)空間?。4、寓?教育與生活?。在日常生?活中,以熱?情、愛心、?敏感和規(guī)則?性、一貫性?來關(guān)心和要?求孩子,讓?幼兒從小養(yǎng)?成好習(xí)慣,?形成良好的?行為方式。?5、注重?個(gè)別指導(dǎo)。?尊重幼兒的?個(gè)人特征,?積極發(fā)揮幼?兒活動(dòng)中主?動(dòng)性,并給?予支持和鼓?勵(lì),以個(gè)別?交流、個(gè)別?教育為主。?6、注重?語言發(fā)展。?教師的日常?生活中語速?要慢,引導(dǎo)?幼兒多開口?,充分調(diào)動(dòng)?幼兒聽說的?積極性,多?讓幼兒接觸?圖書、錄音?中的正確語?言范例,擴(kuò)?大語言經(jīng)驗(yàn)?。三、各?領(lǐng)域發(fā)展目?標(biāo)1、健?康:(1?)逐步適應(yīng)?幼兒園的_?__生活,?情緒基本愉?快。(2?)在成人的?幫助下學(xué)會(huì)?獨(dú)立喝水、?進(jìn)餐、洗手?、入廁、自?然入睡。能?配合成人穿?脫衣、褲、?鞋。(3?)愿意接受?健康檢查,?能聽從成人?有關(guān)安全和?衛(wèi)生的提示?。(4)?能隨意活動(dòng)?身體,并愿?意跟隨老師?參加體育活?動(dòng)。2、?語言:(?1)喜歡聽?與生活經(jīng)驗(yàn)?相關(guān)的、熟?悉的談話、?故事、兒歌?等。能聽懂?簡(jiǎn)單的語言?指令并按其?行動(dòng)。(?2)學(xué)習(xí)普?通話,樂意?用動(dòng)作、語?言表達(dá)自己?的喜好與需?求。(3?)喜歡看圖?片、圖書,?并隨意表達(dá)?自己的認(rèn)識(shí)?和感受。學(xué)?習(xí)跟念兒歌?。3、社?會(huì):(1?)愿意上托?兒所或幼兒?園,愿意親?近老師或熟?悉的成人。?(2)能?跟隨老師參?加___活?動(dòng),樂意和?同伴一起游?戲。嘗試與?喜歡的同伴?___事物?和玩具,體?驗(yàn)其中的快?樂。(3?)能體察自?己和他人明?顯的情緒表?現(xiàn),在成人?提醒下樂意?招呼他人,?并進(jìn)行簡(jiǎn)單?的應(yīng)答。?(4)知道?自己的姓名?、年齡、性?別、班級(jí)姓?名。(5?)學(xué)習(xí)在_?__生活中?遵守簡(jiǎn)單的?規(guī)則。4?、科學(xué):?(1)在成?人引導(dǎo)__?_意周圍環(huán)?境中有趣的?事物。(?2)學(xué)習(xí)用?多種感官感?知生活中接?觸到的事物?,嘗試覺察?其聲響、顏?色、形狀等?明顯的特征?。(3)?愿意親近花?草樹木和小?動(dòng)物,接觸?水、沙、石?等自然物。?5、藝術(shù)?:(1)?在成人引導(dǎo)?下,能逐漸?注意和親近?周圍環(huán)境中?色彩鮮艷、?造型有趣、?聲音悅耳的?事物,喜歡?聽熟悉的音?樂,看漂亮?有趣的畫面?和物體,并?產(chǎn)生愉悅的?情緒。(?2)喜歡擺?弄簡(jiǎn)單的美?術(shù)工具和材?料,樂意參?加涂畫、撕?畫、搓捏等?活動(dòng)。(?3)樂意聽?音樂。用聲?音、動(dòng)作等?方式自由表?達(dá)自己的感?受。喜歡跟?老師愉快地?唱歌、跳舞?,敲打會(huì)發(fā)?聲的器具。?四、完成?計(jì)劃措措施?1、認(rèn)真?zhèn)?課,制定符?合幼兒年齡?特點(diǎn)的教育?活動(dòng),通過?活動(dòng)激發(fā)幼?兒學(xué)習(xí)、探?索的興趣。?2、重視?個(gè)體差異,?因材施教。?使每個(gè)幼兒?都能獲得滿?足和成功。?3、做好?家園聯(lián)系工?作。隨時(shí)與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系,個(gè)別交?換意見,互?通情況信息?。以家長(zhǎng)園?地形式向家?長(zhǎng)介紹幼兒?園和班級(jí)活?動(dòng)安排和教?育計(jì)劃,針?對(duì)家教中存?在的一些帶?有普遍性的?問題,宣傳?家教科學(xué)知?

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