版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)管理工作計(jì)劃悠閑的?暑期生活已?經(jīng)結(jié)束了,?新的一個(gè)學(xué)?期在緊張而?又有序的氛?圍中開(kāi)始了?。本學(xué)期我?們將繼續(xù)認(rèn)?真學(xué)習(xí)并深?入貫徹《綱?要》精神,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?研究,不斷?更新教育觀?念,轉(zhuǎn)變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動(dòng)環(huán)境?,滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要,尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點(diǎn)?和規(guī)律,_?__個(gè)別差?異,堅(jiān)持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長(zhǎng),促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)深入貫?徹新的《幼?兒園綱要》?和《幼兒園?工作規(guī)程》?,加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),樹(shù)立?新的教育理?念,提高教?師素質(zhì),對(duì)?幼兒園進(jìn)行?科學(xué)的管理?,使幼兒園?各項(xiàng)工作走?上制度化、?規(guī)范化,實(shí)?行四定工作?法,加大幼?教改革力度?,努力提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。使我園?各項(xiàng)工作不?斷上新水平?,求再發(fā)展?,創(chuàng)實(shí)成果?。二、主?要工作任務(wù)?和內(nèi)容:?(一)德育?工作1、?飛速發(fā)展的?幼教形勢(shì)使?我們清醒地?認(rèn)識(shí)到,在?改革大潮的?沖擊下,幼?兒園產(chǎn)生了?嚴(yán)重的危機(jī)?感和緊迫感?,要想在激?烈的競(jìng)爭(zhēng)中?處于不敗之?地,必須更?新教師觀念?,本著“一?切為了孩子?,為了孩子?的一切,為?了一切孩子?”的宗旨,?加強(qiáng)師德隊(duì)?伍建設(shè),開(kāi)?展愛(ài)崗敬業(yè)?教育,提高?服務(wù)意識(shí),?時(shí)時(shí)刻刻以?身作則,為?人師表,教?書(shū)育人,加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?,健全學(xué)習(xí)?制度,實(shí)行?“三統(tǒng)一”?即統(tǒng)一時(shí)間?、統(tǒng)一內(nèi)容?、統(tǒng)一檢查?。2、加?強(qiáng)養(yǎng)成性的?基礎(chǔ)文明紀(jì)?律教育,形?成良好的行?為習(xí)慣。在?開(kāi)學(xué)的第一?周,我們把?常規(guī)教育和?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣作為本周?工作的重點(diǎn)?,根據(jù)幼兒?的年齡特點(diǎn)?___各班?開(kāi)展“我_?__兒園”?和安全常規(guī)?教育,起到?了較好的教?育效果。?3、努力挖?掘各領(lǐng)域的?德育因素,?寓教育于各?領(lǐng)域教學(xué)之?中,潛移默?化地開(kāi)展德?育工作。?4、以重大?節(jié)日和__?_活動(dòng)為契?機(jī),開(kāi)展相?關(guān)的活動(dòng),?以加強(qiáng)對(duì)幼?兒的思想教?育。(二?)培訓(xùn)工作?:1、_?__教師走?出去參加學(xué)?習(xí)、培訓(xùn),?不斷獲取幼?教新信息,?并在實(shí)踐中?不斷探索科?學(xué)管理的方?式方法,提?高管理水平?。2、_?__教師業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),通?過(guò)學(xué)習(xí)幼教?理論知識(shí),?探究保教問(wèn)?題,不斷提?高教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)、教?研能力。?3、繼續(xù)鼓?勵(lì)教師苦練?技能技巧基?本功,培養(yǎng)?"全面加特?長(zhǎng)"教師。?(三)保?教工作:?1、保育工?作:(1?)加強(qiáng)對(duì)保?育工作的檢?查、督促,?加強(qiáng)跟班指?導(dǎo),定期召?開(kāi)保育員工?作例會(huì),學(xué)?習(xí)保育業(yè)務(wù)?知識(shí)、衛(wèi)生?保健常識(shí),?反饋工作情?況,指出存?在問(wèn)題,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),提?出更高要求?,不斷提高?保育員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?(2)努力?做好保中有?教、教中有?保、保教結(jié)?合,加強(qiáng)對(duì)?幼兒生活各?環(huán)節(jié)的管理?,培養(yǎng)幼兒?良好的生活?、衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、教育教?學(xué):(1?)進(jìn)一步學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)?程》精神,?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?、《省幼兒?園教育指南?》,學(xué)習(xí)幼?教新信息,?不斷更新教?育教學(xué)觀念?。教師應(yīng)學(xué)?會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)?會(huì)理解、學(xué)?會(huì)寬容、學(xué)?會(huì)創(chuàng)新,積?極探索適合?本園的教育?教學(xué)新方法?,促進(jìn)保教?質(zhì)量不斷提?高。(2?)保教人員?應(yīng)針對(duì)幼兒?年齡特點(diǎn)、?班級(jí)實(shí)際情?況制定確實(shí)?可行的一日?活動(dòng)常規(guī),?不斷提高觀?察、分析、?反思幼兒一?日活動(dòng)的能?力。通過(guò)良?好的教育手?段培養(yǎng)幼兒?良好的生活?、衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)習(xí)慣,促?幼兒情感、?態(tài)度、能力?、知識(shí)、技?能等方面的?發(fā)展。(?3)通過(guò)聽(tīng)?課了解保教?人員執(zhí)教情?況及幼兒活?動(dòng)情況,確?保幼兒園一?日活動(dòng)有條?不紊。(?4)通過(guò)形?式多樣的活?動(dòng),促進(jìn)幼?兒全面素質(zhì)?的發(fā)展①?創(chuàng)設(shè)師、幼?人人講普通?話的環(huán)境,?在一日活動(dòng)?中加強(qiáng)對(duì)幼?兒語(yǔ)言表達(dá)?能力的培養(yǎng)?及良好傾聽(tīng)?習(xí)慣的培養(yǎng)?。②鼓勵(lì)?幼兒在美術(shù)?活動(dòng)中大膽?地表現(xiàn)自己?的情感和體?驗(yàn),提高美?術(shù)表現(xiàn)能力?。③培養(yǎng)?幼兒在音樂(lè)?活動(dòng)中進(jìn)行?富有個(gè)性的?表現(xiàn)。__?_中、大段?幼兒舞蹈興?趣組,發(fā)展?富有舞蹈天?賦幼兒的舞?蹈藝術(shù)表現(xiàn)?能力。④?培養(yǎng)幼兒對(duì)?周?chē)氖挛?現(xiàn)象感興趣?、有好奇心?和求知欲,?能運(yùn)用各種?感官,動(dòng)手?動(dòng)腦,探究?問(wèn)題,能用?適當(dāng)?shù)姆绞?表達(dá)、交流?探索的過(guò)程?和結(jié)果。?⑤保教人員?要重視對(duì)自?然角、種植?園地、飼養(yǎng)?角的管理并?充分發(fā)揮其?作用,培養(yǎng)?幼兒愛(ài)勞動(dòng)?、愛(ài)護(hù)動(dòng)植?物的良好品?質(zhì)。⑥創(chuàng)?設(shè)利于幼兒?感受事物的?數(shù)量關(guān)系的?生活、學(xué)習(xí)?環(huán)境,使幼?兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)?的重要和有?趣。⑦豐?富戶外體育?活動(dòng)器械,?加強(qiáng)對(duì)戶外?體育活動(dòng)的?指導(dǎo)。⑧?加強(qiáng)對(duì)區(qū)域?活動(dòng)的__?_指導(dǎo)。?⑨加強(qiáng)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的有機(jī)?指導(dǎo),培養(yǎng)?幼兒認(rèn)真觀?察周?chē)h(huán)境?的能力。?⑩各段開(kāi)展?內(nèi)容豐富的?幼兒競(jìng)賽活?動(dòng)。⑾節(jié)?日舉行形式?多樣的主題?教育活動(dòng)、?親子活動(dòng)等?。(5)?保教人員要?___幼兒?不同的發(fā)展?特點(diǎn)和潛質(zhì)?,___幼?兒不同的發(fā)?展需要和能?力傾向。不?損害幼兒的?人格和自尊?,用自己的?愛(ài)心去愛(ài)護(hù)?培養(yǎng)每位幼?兒,促進(jìn)每?個(gè)幼兒身心?健康,富有?個(gè)性的發(fā)展?。3、衛(wèi)?生保健:?(1)把好?晨檢關(guān),做?好全日觀察?及記錄。?(2)嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生消?毒保健制度?,加強(qiáng)檢查?、指導(dǎo)。?(3)做好?師、幼體檢?及計(jì)劃免疫?、疾病防治?等工作,防?止傳染病的?傳播。(?4)定期為?幼兒開(kāi)展衛(wèi)?生保健知識(shí)?講座,定期?出版衛(wèi)生知?識(shí)專(zhuān)欄,向?家長(zhǎng)介紹衛(wèi)?生保健、科?學(xué)育兒的有?關(guān)知識(shí)。?(5)做好?環(huán)境衛(wèi)生清?潔工作,保?證幼兒健康?成長(zhǎng)。(?四)教育科?研工作目?前,幼兒園?教育在教學(xué)?思想、教學(xué)?方法、教學(xué)?手段等方面?還存在著不?少問(wèn)題,要?解決這些問(wèn)?題,必須走?科研興教之?路。第一?、抓住教學(xué)?中帶有普遍?性和關(guān)鍵性?的問(wèn)題,深?入研討,集?思廣益,并?發(fā)揮教研組?和學(xué)科帶頭?人的作用,?把改進(jìn)教法?和指導(dǎo)學(xué)法?結(jié)合起來(lái)進(jìn)?行研究。?第二、瞄準(zhǔn)?當(dāng)前教學(xué)的?熱點(diǎn)問(wèn)題,?開(kāi)展專(zhuān)題研?究,改進(jìn)教?學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)?化教學(xué)過(guò)程?,改革教學(xué)?方法,克服?課堂教學(xué)中?存在的滿堂?灌、注入式?的現(xiàn)象,貫?徹教為主導(dǎo)?、學(xué)為主體?的原則,突?出幼兒的主?體地位,激?發(fā)的學(xué)習(xí)興?趣,培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,教給幼?兒學(xué)習(xí)的方?法,發(fā)揮幼?兒的創(chuàng)造性?。鼓勵(lì)形式?多元化的、?各具特色的?教學(xué)模式。?第三、加?大教研力度?。認(rèn)真__?_教師制定?符合本段幼?兒的月保教?目標(biāo),選擇?符合目標(biāo)、?幼兒感興趣?的、幼兒的?生活的教育?內(nèi)容,共同?探討利于促?進(jìn)每一個(gè)幼?兒在原有水?平上發(fā)展的?教育教學(xué)方?式方法。?第四、教師?可根據(jù)各班?的特點(diǎn)擬定?課題,做到?教師人人有?課題。定期?___觀摩?等研討活動(dòng)?,共同探討?、反饋課題?研討情況,?擬定下一階?段的研討方?法,爭(zhēng)取出?成果。第?五、本學(xué)年?園教研重點(diǎn)?將是"繪畫(huà)?、音樂(lè)教育?"、"語(yǔ)言?教育",各?段要針對(duì)教?研重點(diǎn)__?_教師人人?參與的教育?教學(xué)推優(yōu)觀?摩活動(dòng),通?過(guò)聽(tīng)課、評(píng)?課,提高教?師教研能力?,促保教質(zhì)?量提高。?第六、教師?要根據(jù)目標(biāo)?,選擇符合?幼兒興趣的?內(nèi)容,設(shè)計(jì)?形式較豐富?的教育教學(xué)?活動(dòng)計(jì)劃。?(五)家?長(zhǎng)工作:?1、每學(xué)期?召開(kāi)___?次"家長(zhǎng)會(huì)?",共同商?討學(xué)園大事?、要事,反?饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?園工作的建?議、意見(jiàn),?溝通家園聯(lián)?系,向社會(huì)?宣傳幼兒園?的作用,協(xié)?助幼兒園共?同搞好家園?聯(lián)系工作,?促進(jìn)幼兒園?工作的進(jìn)一?步發(fā)展,同?時(shí)對(duì)幼兒園?管理,保教?工作起監(jiān)督?、促進(jìn)作用?。2、提?高家長(zhǎng),溝?通家園聯(lián)系?,達(dá)到家園?同步教育,?促進(jìn)幼兒全?面的發(fā)展。?(1)與?家長(zhǎng)交流了?解幼兒在家?情況,也讓?家長(zhǎng)了解學(xué)?園、班級(jí)情?況及對(duì)幼兒?的教育目標(biāo)?要求,達(dá)到?家園教育的?一致。(?2)每學(xué)期?___一次?"半日家長(zhǎng)?開(kāi)放日"活?動(dòng),通過(guò)聽(tīng)?課、評(píng)課讓?家長(zhǎng)進(jìn)一步?了解幼兒教?育,提高教?育幼兒的能?力。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆墻工程與勞務(wù)分包合同
- 快樂(lè)成長(zhǎng)托兒所看護(hù)合同
- 短期安全保障協(xié)議
- 商務(wù)秘書(shū)個(gè)性化服務(wù)合同
- 房江湖服務(wù)合同操作指南
- 煤礦工程建設(shè)合作合同協(xié)議樣本
- 砌筑材料購(gòu)買(mǎi)協(xié)議
- 班車(chē)租賃合同糾紛解決經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
- 物流代購(gòu)合同書(shū)模板
- 借款合同中的擔(dān)保
- 銀行客戶經(jīng)理招聘面試題與參考回答(某大型集團(tuán)公司)
- 殘疾人體育活動(dòng)推廣與普及考核試卷
- 《安全系統(tǒng)工程》期末考試卷及答案
- 空氣動(dòng)力學(xué)仿真技術(shù):計(jì)算流體力學(xué)(CFD):CFD在飛機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 2024新教材高中政治 第一單元 生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟(jì)體制 第一課 我國(guó)的生產(chǎn)資料所有制 1.1《公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》教案 部編版必修2
- 2024年北京版小學(xué)英語(yǔ)必背單詞表
- 職業(yè)學(xué)院食品藥品監(jiān)督管理專(zhuān)業(yè)核心課《企業(yè)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 建筑公司證書(shū)津貼支付管理辦法
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題大全1000道帶答案
- 電工二級(jí)技師試題及答案
- 中國(guó)成人心肌炎臨床診斷與治療指南2024解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論