2023年六年級語文教案《足球史話》_第1頁
2023年六年級語文教案《足球史話》_第2頁
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PAGEPAGE4六年級語文教案——?足球史話? 足球史話?教學目的：豐富知識，開闊視野，增加文化底蘊，引領學生去思考足球精神的魅力；把握足球開展的脈絡；培養(yǎng)學生獨立閱讀能力。教學重點：抓住表示時間的詞，把握足球開展的脈絡。教學難點：引領學生理解為什么中國最早創(chuàng)造足球而英國卻是現(xiàn)代足球運動的起源國家。教學步驟：一、導語：人類能夠戰(zhàn)勝大自然，靠的是這樣的精神--協(xié)作，持之以恒。而這種精神在足球場上表達得淋漓盡致。今天我們來學習?足球史話?。二、讀課文，掃除字詞障礙：易讀錯的字板書并注音：臨淄體魄提供填充侵略咒罵禁不住烏拉圭誕生磨煉鬃毛三、指名朗讀課文。四、分析課文：1、請概括文章內(nèi)容?！脖疚慕榻B了足球運動的起源、演變、開展的過程?！?、文章分為幾個局部。分三個局部：第一局部〔1自然段〕總寫了現(xiàn)代足球的特性。第二局部〔2--3自然段〕介紹中國是最早創(chuàng)造足球和進行足球比賽的國家。第三局部〔4--10自然段〕介紹現(xiàn)代足球的起源、演變和開展的過程。3、根據(jù)文章的第二局部，填如下表格：時間足球質(zhì)地足球起源和開展情況戰(zhàn)國時期西漢漢武帝時唐代宋朝4、根據(jù)文章的第三局部，填如下表格：時間國家足球的起源和開展1042年前后1863年1900年1904年1930年5、同學探討交流：為什么中國創(chuàng)造足球最早，而英國卻是現(xiàn)代足球運動的起源〔宋朝文強武弱，統(tǒng)治者奢華頹廢，致使世風日下，足球逐漸參軍中退出。對抗性漸弱，表演性增強，常作為宮廷宴會的助興演出。元、明、清三代，社會重文輕武以及官府種種禁令，使我國古代足球逐漸絕跡了?！辰毯笥洠? 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——?足球史話?

足球史話?

教學目的：

豐富知識，開闊視野，增加文化底蘊，引領學生去思考足球精神的魅力

〔2〕教學重點：抓住表示時間的詞，把握足球開展的脈絡

〔3〕〔本文介紹了足球運動的起源、演變、開展的過程

〔4〕第二局部〔2--3自然段〕介紹中國是最早創(chuàng)造足球和進行足球比賽的國家

〔5〕第三局部〔4--10自然段〕介紹現(xiàn)代足球的起源、演變和開展的過程

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——

（2）六年級語文教案——

（3）足球史話

（4）教學重點：抓住表示時間的詞，把握足球開展的脈絡

（5）〔本文介紹

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