幼兒園畢業(yè)活動方案通用15篇

Word-40-幼兒園畢業(yè)活動方案通用15篇

幼兒園畢業(yè)活動方案1

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展現(xiàn)豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶，為學(xué)校輸入多元進展人才幼苗。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙幸福的學(xué)習(xí)生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更寬闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小伴侶們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們進行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小伴侶們對幼兒園生活的留念，對學(xué)校生活憧憬的情感。

活動策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負責(zé)人：xxx

主持：xx

平安現(xiàn)場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題

《歡樂、感恩、飛行》

三、活動時間

20xx年6月x日下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

xxx

六、活動預(yù)備

1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，預(yù)備服裝道具

5、食堂預(yù)備好餃子餡、皮等

6、孩子預(yù)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感謝辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡快篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

快樂畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂共享美味快樂大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動方案2

一、活動目的：

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感謝父母的哺育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告辭老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色腳印?????，童心飛揚”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、腳印?????、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增加幼兒入學(xué)校的愿望。

二、活動支配：

活動時間：

20xx年x月x上午。

活動地點：

xx。

活動人員：

園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動預(yù)備：

1、音響、麥克風(fēng)x個。

2、預(yù)備入場樂《xx》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。

3、背景布置：

橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。

4、預(yù)備畢業(yè)相冊及證書。

5、幼兒禮物：存錢罐。

6、節(jié)目單(供應(yīng)給演出班級的老師)一般A4紙打印各園6張

7、選定典禮主持人(大大二班老師及幼兒四名)

8、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動留意事項：

1、帶足吸管，口紅等補充化妝。

2、入口處請支配人員站崗。

3、做好幼兒園平安帶領(lǐng)工作。

五、活動流程：

1、幼兒入場。

2、主持人講話。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班老師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發(fā)言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業(yè)詩。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結(jié)束整理工作。

幼兒園畢業(yè)活動方案3

時間：xx年6月27日下午

地點：幼兒園三樓音體室

人員：園長、大班組老師、大班幼兒、家長

一、活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學(xué)學(xué)問的把握狀況進行綜合評價，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域?qū)W問以節(jié)目的形式展現(xiàn)給家長。

二、活動流程：

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場（春明）

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組老師寄語

嬉戲互動：音樂嬉戲

6、大班幼兒匯報演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平常教過的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

（3）大一大二：生活習(xí)慣培育展現(xiàn)：穿衣服

幼兒園畢業(yè)活動方案4

一活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

二活動目的

1、提XX的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心制造經(jīng)濟收益。

三活動介紹

活動名稱：歡快一夏

活動時間：XX年6月30號活動地點：XX藝術(shù)中心

四活動綻開階段

（一）前期預(yù)備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2、宣揚單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、預(yù)備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣揚工作：負責(zé)人進行宣揚

a橫幅（提前一周）

b街面宣揚：沿街發(fā)放宣揚單（提前一周）c小區(qū)宣揚：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動的人員支配，預(yù)備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開頭前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等預(yù)備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）詳細流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

3、老師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由B抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1、宣揚負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣揚，可適當(dāng)寫些心得。

2、宣揚負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣揚材料

3、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束

留意事項：

1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前支配好各個點的負責(zé)任和人員支配

4、前期的宣揚肯定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并準(zhǔn)時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場支配兩個人處理突發(fā)大事

7、活動后留意場地衛(wèi)生

五經(jīng)費預(yù)算

幼兒園畢業(yè)活動方案5

一、活動主題：感恩共相伴

二、活動目標(biāo)：

1、感受到師長及同伴對自己的關(guān)心和關(guān)愛，激發(fā)幼兒感恩之情。

2、學(xué)會用語言、手工等方式表達自己的感謝之情。

三、活動預(yù)備：

1、手工步驟圖及視頻

2、手工材料：彩色卡紙、棉花、蝴蝶結(jié)、雙面膠、勾線筆、剪刀

3、愛心便利貼

四、活動流程

1、老師與幼兒一起爭論：“三年幼兒園生活中，爸爸媽媽為你們做了哪些事？老師是如何照看小伴侶的？保潔阿姨為我們做了哪些事？”等

2、老師引導(dǎo)幼兒制作花束手工，通過手工，表達自己對師長的感恩之情。

3、老師收集整理幼兒的手工，并在主題墻中呈現(xiàn)。

4、活動結(jié)束后，老師給幼兒發(fā)放愛心便利貼，請幼兒帶回家與家長一起記錄下自己想向身邊的人說的感謝之言，并帶回班級共享，老師將便利貼張貼在主題墻中。

五、手工步驟

1、制作包裝花束的紙卷。將卡紙的左下角與右下角向內(nèi)卷，在卡紙左下角貼上雙面膠，并粘到一起，然后在卡紙里面塞入棉花。

2、制作花朵。將卡紙對折，在卡紙上畫出花朵，并用剪刀沿著邊緣裁剪下來。將花朵的左右兩側(cè)貼上雙面膠粘在一起。在卡紙上畫出花芯并用剪刀裁剪下來，將花芯貼上雙面膠，貼到花朵中間。

3、制作葉子。將卡紙對折，在卡紙上畫出葉子的外形，并用剪刀剪下，用勾線筆在葉子上畫出葉脈。

4、制作花束。在葉子背后貼上雙面膠粘到卡紙紙卷，在花朵后面粘上雙面膠粘到卡紙紙卷上，粘好全部葉子和花后將蝴蝶結(jié)貼上雙面膠粘到紙卷上。

5、花束制作完成。

幼兒園畢業(yè)活動方案6

活動時間：

xxxx年xx月xx日下午

活動地點：

大一班教室

參與職員：

三位老師、家長及幼兒

主持人：

xxx

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌生對學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長伴侶們：

大家好！

感謝你們在百忙當(dāng)中來參與我們的畢業(yè)儀式，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具關(guān)心我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是由于你們的協(xié)作與支持，才使我班的保教工作順當(dāng)進行，正是由于你們的理解和包涵，才有我們今日的成果。

三年時間，彈指一揮間。在這個使人緊急而又興奮的七月，在這個布滿了離別而又有新的展看的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)儀式，此時此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，由于我們的孩子就要做一位光榮的學(xué)校生了。

看著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學(xué)問豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每天，都是我生命中最寶貴的回憶。

每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂的唱歌時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音勸慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段歡樂、幸福的時間。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、歡樂的六一

2、猜謎語：

3、嬉戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力嬉戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友情之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的歡樂。離別的鈴聲行將響起，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位學(xué)校生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成；愿可愛的孩子在將來的時間里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園畢業(yè)活動方案7

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美妙，記住這一美妙而難忘的時刻。2.享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡快氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1.活動時間：20xx年6月21日下午2.活動地點：幼兒園大操場3.參與對象：大班幼兒、家長及老師4.活動預(yù)備：

(1)前期預(yù)備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、老師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

總指導(dǎo)：張林

策劃：黃于芳

張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

后勤：楊玉珊

閆曉宇

一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開頭

1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、家長代表、幼兒代表)2.主持人介紹活動流程

3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)4.幼兒為班級老師送花

5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的將來祝愿。2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。3.在音樂聲中與老師道別、離場。

1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.全部參與人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

4.活動儀式有特地的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。5.活動不吃零食，保持會場干凈與寧靜。

平和縣試驗幼兒園

20xx年6月5日

附：

一、會場嘉賓名單

二、

二、詳細演出內(nèi)容及演出挨次大一班：《海草舞》《紅山果》

大二班：《老師，感謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

大五班：《最好的將來》《青春修煉手冊》

幼兒園畢業(yè)活動方案8

一、活動目的：

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好伴侶的互動關(guān)系。

二、活動時間：

xx年6月23日上午9—10：30

三、活動地點：

珍寶樂源大廳

四、活動人員：

全體幼兒及老師

活動預(yù)備：氣球、開場舞、大班互動嬉戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：

（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

（2）、園長寄語。

（3）、大班老師寄語。

（4）、嬉戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

（5）、共享：

1、珍寶對老師說說心里話。

2、水果大共享。

（6）、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。

幼兒園畢業(yè)活動方案9

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，關(guān)心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗勝利的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對學(xué)校生活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動預(yù)備

1、各畢業(yè)班依據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、預(yù)備節(jié)目所需的材料。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和嬉戲的預(yù)備工作(各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字嬉戲由學(xué)前班預(yù)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參與活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在x月x日前完成，由xxx負責(zé)召集人員布置)。

4、由xxx老師和xxx小伴侶擔(dān)當(dāng)主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長，在x周星期x出通知邀請家長)。

三、活動時間

x月x日。

四、活動過程

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表xxx發(fā)言。

(四)小伴侶代表xxx發(fā)言。

(五)老師代表xxx講話。

(六)嬉戲和才藝表演。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演。

(5)識字嬉戲。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要。依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參與競賽，在競賽中，要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(競賽所用問題由各班依據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，競賽時所用道具由xxx老師負責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編狀況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、依據(jù)各班幼兒得分狀況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)活動方案10

一、活動主題：

幼兒園的歡樂時間。

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出熬煉孩子的士氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展現(xiàn)。

四、活動時間：

x月x。

五、活動地點：

xx。

六、活動參加人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動預(yù)備：

(一)物質(zhì)預(yù)備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒預(yù)備紀念品。

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、預(yù)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目預(yù)備

開場音樂《放飛幻想》。

1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、xx班舞蹈《手牽手》。

4、xx班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動嬉戲。

6、xx班打擊樂《斗牛士》。

7、xx班(打擊樂《大中國》。

8、xx班舞蹈《將來與盼望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、老師詩歌朗誦《永久的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、老師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、老師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師。

6、服裝道具：小中班老師幫助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名。

11、幫助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員。

幼兒園畢業(yè)活動方案11

活動時間：xxxx年7月2日下午

活動地點：大一班教室

參與人員：三位老師、家長及幼兒

主持人：邢老師、楊老師和董老師

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長伴侶們：

大家好！

感謝你們在百忙之中來參與我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具關(guān)心我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是由于你們的協(xié)作與支持，才使我班的保教工作順當(dāng)進行，正是由于你們的理解和包涵，才有我們今日的成果。

三年時間，彈指一揮間。在這個令人緊急而又興奮的七月，在這個布滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，由于我們的孩子就要做一名光榮的學(xué)校生了。

望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學(xué)問豐富了，

三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂的唱歌時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音勸慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段歡樂、幸福的時間。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、歡樂的六一

2、猜謎語：

3、嬉戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力嬉戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情意之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的歡樂。離別的鈴聲即將響起，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們即將成為一名學(xué)校生而興奮，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成；愿可愛的孩子在將來的時間里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園畢業(yè)活動方案12

一、活動目標(biāo)：

1、在敘述、唱歌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、伴侶三年陪伴的感謝。

3、在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日（周三）下午13：30

四、參與人員：

大班組全體師生、家長

五、活動預(yù)備：

組別詳細內(nèi)容詳細要求負責(zé)人

宣揚組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

4、新聞報道準(zhǔn)時撰寫與上報許新

5、音樂、音響依據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英

活動組

1、場地布置

2、各班老師預(yù)備好家長的座位

3、主席臺的布置班級

老師組

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

3、詩歌、歌曲預(yù)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級老師

4、個別幼兒預(yù)備1、預(yù)備鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級老師

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級老師

6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

平安組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

六、基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開頭）

2、畢業(yè)

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順當(dāng)畢業(yè)，你興奮嗎？感動嗎？你這個時候最想和誰說說你的興奮事？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永久愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓舞）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們經(jīng)常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)懷你們的老師，老師有許多的話對你們說，有請我們的老師們

老師：送上祝愿語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩伴侶

5、展望

友愛的老師，小伴侶，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝愿你們將來的'日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2022年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)活動方案13

1、預(yù)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提示家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)老師布置大廳。

(3)食堂工作人員預(yù)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作：支配好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、時間：

x日x月下午5：00—8：00

4、地點：

幼兒園大廳

5、人員：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

6、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組老師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開頭聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

(9)主持人發(fā)言

(10)家長發(fā)言

(11)大班組老師寄語

7、匯報演出

幼兒園畢業(yè)活動方案14

一、主持人開場白

(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱。

主持人(老師)：

各位家長、各位來賓、老師們、小伴侶們，上午好!特別興奮我們今日能夠團聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小伴侶人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小伴侶們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的歡樂時間，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)懷著你們，愛惜著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了許多學(xué)問懂得了許多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動、相互謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都特別感動，由于你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，還有園長媽媽(奶奶)的吩咐，走向美妙的學(xué)校生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

二、園長致辭

友愛的小伴侶們，你們好!敬重的各位家長，各位來賓大家好!

今日，我們在這里團聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小伴侶畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小伴侶表示最熱鬧的慶賀!(鼓掌)

慶賀你們開心的度過了幼兒園的生活，即將邁進學(xué)校校的大門，由一名幼兒園的小伴侶成長為一名學(xué)校生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。

在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今日的聰慧、懂事的學(xué)校生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些布滿童趣的事情，也是老師們永久的記憶和說不完的話題。盼望小伴侶們到學(xué)校之后，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好同學(xué)

借此機會，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示誠心的感謝，感謝各位家長始終以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些珍貴的看法和建議，賜予我們最大的鼓舞，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的進展、壯大。我們會一如既往的關(guān)懷關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在暖和懷抱里健壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美妙的回憶!

最終，祝小伴侶們永久健康歡樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!

感謝!

三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強)

(男)友愛的小伴侶，

(女)友愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：友愛的'老師，我們要向您獻上最深的祝愿，

(合)：感謝老師的教育和培育!

(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小伴侶代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上場!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

師生合影拍照留念。

禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

四、大班(學(xué)前班)老師寄語

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今健壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，信任我們的家長伴侶們肯定也有很多的心里話想說。哇!xxx小伴侶的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈，好!下面，讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)

五、家長代表講話

主持人(老師)：

特別感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的確定和認可，感謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今日來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園進展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園全部的老師由衷的說聲“感謝!感謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場。

六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱藏標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最?！钒⑴?

主持人(男)：今日，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今日，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻，多么幸福!多么感動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學(xué)前班)的小伴侶們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放。

七、師生手語表演唱《感恩的心》

主持人(老師)：

孩子們在今日這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明白他們學(xué)會了書本上的那些學(xué)問，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

(師)：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了，畢業(yè)啦，我們今日應(yīng)當(dāng)興奮才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

(女)：當(dāng)然有了!為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶預(yù)備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)活動方案15

活動目的：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

2.萌生對學(xué)校生活的憧憬之情。

活動預(yù)備：

發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參與畢業(yè)典禮。

選定一位老師與一位大班幼兒擔(dān)當(dāng)畢業(yè)典禮主持人。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

向家長發(fā)送家長邀請函參與"畢業(yè)典禮"

各班預(yù)備演出節(jié)目。

活動過程：

1.歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參與

2.主持人：

老師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了XXX幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：友愛的老師、爸爸、媽媽

老師：友愛的大班小伴侶

合：大家好!

幼兒：此時此刻，我們的心情特別感動，由于我們就要畢業(yè)了。

老師：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在我們心中。

合：XXX幼兒園畢業(yè)典禮正式開頭。

老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們特別感謝陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領(lǐng)會園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教導(dǎo)吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話：

幼兒園大班畢業(yè)主持/園長講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

今日，是我最終一次站在這里，

和老師、小伴侶在一起，

我是多么高興。

以后，我就要進學(xué)校，

做個一班級學(xué)校生，

學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和道理，

爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

友愛的老師，

我有許多話想告知您：

我剛到這里時，還不懂事，

有時還耍小脾氣。

今日，

站在這里的還是我自己，

臉再也沒有泥，

手帕、襪子自己洗，

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，

懂得了許多道理。

友愛的老師，

我從心里感謝您！

再見吧，老師!

4.老師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告辭。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永久生活在愛的世界。請觀賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最