關(guān)于大學(xué)生寒假生活安排

PAGEPAGE17關(guān)于大學(xué)生寒假生活安排（精選五篇）第一篇：關(guān)于大學(xué)生寒假生活安排關(guān)于大學(xué)生寒假生活安排安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)告課題關(guān)于大學(xué)生寒假生活安排學(xué)生學(xué)號(hào)20XX3119004專業(yè)班級(jí)09金融四調(diào)查課題：關(guān)于大學(xué)生暑假生活安排調(diào)查目的：了解大學(xué)生在寒假的生活、學(xué)習(xí)、工作安排，從而更好地安排自身的暑假生活。調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的寒假部分細(xì)節(jié)以及具體實(shí)施方案。調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。寒假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。合理支配寒假時(shí)間，充分利用把握機(jī)遇，通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑期生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無(wú)聊”一族。(一)社會(huì)實(shí)踐，兼職打工:中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的分為以下三種：①為了增加收入；②想自食其力；③要鍛煉自己的能力，豐富自己的生活閱歷，使暑假過(guò)得更有意義，對(duì)有無(wú)報(bào)酬要求不大。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得豐富、多樣起來(lái)：22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它（以上數(shù)據(jù)參考人民日?qǐng)?bào)相關(guān)調(diào)查）。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可以開(kāi)闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮、屢見(jiàn)不鮮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。在調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐生活體驗(yàn)，當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，但是仍舊主動(dòng)參與此類實(shí)踐活動(dòng)，值得鼓勵(lì)。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作，更有利于大學(xué)生從中培養(yǎng)較強(qiáng)的意志力和克服困難的能力，提高自身的素質(zhì)從而適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)所提出的更高的要求。此外還可以有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，體驗(yàn)生活百態(tài)，為將來(lái)融入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。（二）埋頭苦讀，繼續(xù)深造:近年來(lái)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，加入世貿(mào)后就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，“知識(shí)就是力量”這一觀點(diǎn)在當(dāng)代的就業(yè)觀念中以及企業(yè)對(duì)于人才的吸納上體現(xiàn)的越來(lái)越明顯，“專升本”、“出國(guó)”、“考研”等深造變成很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。大學(xué)生暑假參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，暑假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)四六級(jí)的證書(shū)已然成為大學(xué)生的“必修證”，所以暑假期間，不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班也反映得異?；馃?，“托福”、“雅思”等學(xué)習(xí)班更是爆滿，許多有意出國(guó)留學(xué)或深造的大學(xué)生選擇在暑假期間去這類學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)深造。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于將來(lái)找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加各類專業(yè)技能培訓(xùn)，如汽車培訓(xùn)，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。經(jīng)過(guò)調(diào)查也同時(shí)了解到，許多學(xué)生也利用暑假時(shí)間為下一學(xué)年的商業(yè)證而做準(zhǔn)備，部分學(xué)生有考取證券從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的意向，所以利用暑假的時(shí)間對(duì)相關(guān)課本或資料的學(xué)習(xí)，用以準(zhǔn)備考試，成了許多學(xué)生的選擇。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。現(xiàn)代就業(yè)要求大學(xué)生具備更多的技能，而如電腦技術(shù)這類能夠在圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍學(xué)習(xí)的，許多學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館學(xué)習(xí)PS、網(wǎng)頁(yè)制作等電腦技巧。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。據(jù)他們反映，上大學(xué)以來(lái)才有意識(shí)到，圖書(shū)館能夠獲得的知識(shí)比想象中要大和多，在圖書(shū)館無(wú)論是看報(bào)還是看那些技能培訓(xùn)書(shū)籍，都受益匪淺。（三）外出旅游，飽覽風(fēng)光:旅游，從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì)生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易，出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)相互之間的了解，培養(yǎng)并且提高了與人交流的能力。據(jù)調(diào)查反映，許多大學(xué)生選擇在省內(nèi)旅游，深圳、廣州等系列大城市成為暑假大學(xué)生旅游的主要選擇。相對(duì)的，省外旅游對(duì)于許多大學(xué)生比較昂貴，除非是組團(tuán)或者家庭游，大學(xué)生比較少考慮出省，而在這一年暑假，上海成為本次暑假最多大學(xué)生省外旅游的選擇，本身上海是現(xiàn)代化氣息非常濃厚的大城市，20XX年世博的主辦城市又在上海，許多大學(xué)生選擇在暑假去上海參觀世博，開(kāi)拓視野。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生偏向于開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而選擇旅游，其中，又發(fā)現(xiàn)有極少部分大學(xué)生選擇邊打工邊旅行，他們主要認(rèn)為這樣做既增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，又拓寬了生活見(jiàn)識(shí)，同時(shí)，又提高了自身的整體能力，但是，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較辛苦。又有不少學(xué)生選擇單人旅行，這種選擇使大學(xué)生在鍛煉自身獨(dú)立生活能力上有所幫助，但是，單人旅行安全性不高，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)更是明顯，所以說(shuō)，這種選擇要謹(jǐn)慎考慮。（四）“無(wú)聊”一族:在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有暑假盼暑假，暑假到了又覺(jué)得無(wú)聊，短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。據(jù)我調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有極大部分學(xué)生在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲或者睡覺(jué)，整個(gè)暑假計(jì)劃基本空設(shè)，本身抱怨暑假無(wú)聊，同時(shí)又不找事情做，導(dǎo)致暑假期間無(wú)所事事，這一類學(xué)生相對(duì)于前邊三類學(xué)生，對(duì)于暑假安排比較不合理，如果想要真正過(guò)好這兩個(gè)月的暑假生活，計(jì)劃是必要的，同時(shí)，也需要克服本身的惰性，真正去完成計(jì)劃上的事情，不要讓本該多彩的暑假生活在實(shí)際上“玩”過(guò)去或者“睡”過(guò)去。真正的暑假要有計(jì)劃安排，不要總認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化，在調(diào)查中可以看到，許多真正有規(guī)劃有收獲的暑假生活需要一份符合實(shí)際的計(jì)劃，所以許多大學(xué)生認(rèn)為到了暑假自然有很多事安排，不用事前計(jì)劃了，這種想法和做法是不明智的，而且在具體實(shí)踐中也收效不大。調(diào)查結(jié)果總結(jié)：通過(guò)對(duì)暑假生活調(diào)查，我們不由得感到萬(wàn)分的欣喜，我們可以從調(diào)查結(jié)果領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。許多大學(xué)生所持有的自身的計(jì)劃和安排，對(duì)于我們有一定的參考和借鑒意義?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)十分健康而又有意義的暑假。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于任何工作都要抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。一開(kāi)始我們?nèi)M都沒(méi)怎么太重視這次的活動(dòng)，因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始只是單純的認(rèn)為只需要拿幾張問(wèn)卷去問(wèn)問(wèn)人然后寫(xiě)份總結(jié)就可以了，可是在我們實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我們之前的想法太簡(jiǎn)單太無(wú)知了。我現(xiàn)在還記得我調(diào)查第一個(gè)人大叔是怎樣“無(wú)情”的拒絕了我的調(diào)查，讓我倍受打擊，以至于讓我很長(zhǎng)時(shí)間里對(duì)調(diào)查留下了陰影。而且在我們調(diào)查的人中我可以從他們大部分人眼中看到對(duì)我們的不信任與對(duì)我們的煩躁。原本以為很簡(jiǎn)單的任務(wù)沒(méi)想到是這么的讓我們?yōu)殡y，所以通過(guò)完成這次實(shí)踐我們?nèi)M都有很大的收獲讓我們懂得了要怎樣去與人溝通而不會(huì)讓他們反感。而且也讓我們有了一次近距離接觸社會(huì)的體驗(yàn)。讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的了解。第二篇：寒假生活安排20XX級(jí)小班寒假生活安排一、完成《寒假作業(yè)》上各科作業(yè)二、完成科技活動(dòng)作品三、分科作業(yè)語(yǔ)文：1、整理修改初中三年以來(lái)自己滿意的作文15篇以上，精心設(shè)計(jì)排版和封面，制作生活化作文集，開(kāi)學(xué)后檢查評(píng)比。2、閱讀名著《簡(jiǎn).愛(ài)》《格列佛游記》，提高自身文學(xué)修養(yǎng)。3、以寒假見(jiàn)聞，寒假生活為內(nèi)容寫(xiě)一篇寒假征文，開(kāi)學(xué)后交打印稿，電子文檔傳到班級(jí)公共郵箱。4、從生活化作文集中選一篇自己最滿意的文章傳到《春暉》（郵箱：,注明班級(jí)姓名，指導(dǎo)教師）數(shù)學(xué)：1、完成本期未用完的試卷。2、將本期所有周周清和提綱試卷拿回去演算錯(cuò)題。英語(yǔ)：1、在自己三上資料書(shū)上選作15篇文段，包括閱讀、短文填詞和完型填空2、預(yù)習(xí)Unit11單詞和課文（短文應(yīng)在課文上勾畫(huà)）物理：1、完成《寒假生活》上物理模板的作業(yè)。2、預(yù)習(xí)九年級(jí)物理第16章和第17章的相關(guān)內(nèi)容，做好預(yù)習(xí)筆記。20XX級(jí)寒假作業(yè)”來(lái)做）化學(xué)：寒假化學(xué)作業(yè)1、寒假生活2、復(fù)習(xí)第八單元，預(yù)習(xí)第九單元，完成《學(xué)習(xí)指要（第八、九單元）》上自主學(xué)習(xí)部分。3、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)自己選題書(shū)寫(xiě)一個(gè)化學(xué)小論文或小設(shè)計(jì)。政治：抄筆記歷史：找齊各冊(cè)教材體育：按寒假生活上計(jì)劃和要求訓(xùn)練。第三篇：怎樣安排寒假生活怎么安排寒假生活？年近歲末，寒假來(lái)臨。也許在寒假剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)立下很多的宏圖壯志，立志在寒假時(shí)候來(lái)個(gè)華麗變身。然而真正到了寒假，時(shí)間越過(guò)越成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，直到臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有收獲呢。為此，我專門(mén)列出了以下十點(diǎn)：1制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表想法是虛無(wú)縹緲的，只有把它落實(shí)到紙上，有個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃才能好好的執(zhí)行。如果僅僅追隨自己頭腦中的靈光一閃，往往結(jié)果只能是像在追逐花叢中的蝴蝶，自己都不知道自己想要什么。你可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，把計(jì)劃落實(shí)到每一天，畢竟寒假只有22天，不是那么長(zhǎng)。比如，第一天，做10頁(yè)的寒假作業(yè)，幫助媽媽做家務(wù)，約朋友去打球，網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)。2安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)如果寒假一點(diǎn)不沾書(shū)本的話，放縱自己隨便玩，那可是對(duì)自己的一種傷害了。等到下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你和同學(xué)之前究竟留下了多少的差距。你就會(huì)在本來(lái)已經(jīng)很繁重的課業(yè)中奮發(fā)去追趕才不至于落下太遠(yuǎn)。其實(shí)，如果你在寒假中每天能夠花2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，就可以有效避免這種情況發(fā)生。3運(yùn)動(dòng)和飲食寒假是個(gè)極其容易發(fā)胖的季節(jié)，突然沒(méi)了學(xué)習(xí)的壓力，想吃就吃，想睡就睡，怎么不胖？三月不減肥，老大徒傷悲。運(yùn)動(dòng)不僅能和個(gè)人形象掛鉤，還直接關(guān)系到你的健康。合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，讓自己從里到外都是健康的。4旅游外出平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，寒假可要好好把握機(jī)會(huì)了。你可以報(bào)名冬令營(yíng)的活動(dòng)，或者和家人一起外出旅游。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。光是在家里學(xué)習(xí)不如到戶外去開(kāi)拓自己的視野。有很多的知識(shí)不是在書(shū)本上學(xué)的到的。5讀讀課外書(shū)笛卡爾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，如同和一個(gè)智者對(duì)話。多讀些好書(shū)，不僅能讓你的作文言之有物，還能極大的開(kāi)拓你的視野。我覺(jué)得，沒(méi)本小說(shuō)就是帶你經(jīng)歷一種不同的人生，這是一種全新的體驗(yàn)和冒險(xiǎn)。6分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)齊家治國(guó)平天下。想要立大志干大事，先從小事做起。幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，不僅能夠促進(jìn)家庭融洽，也能鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，拒絕做“甩手掌柜”。7做一些自己想做的事情寒假了，平時(shí)有什么未了的心愿，這個(gè)時(shí)候跟你的父母提出來(lái)吧，只要是對(duì)你的成長(zhǎng)有益的，相信每個(gè)做家長(zhǎng)的都會(huì)同意的。比如學(xué)一門(mén)樂(lè)器，養(yǎng)一只寵物什么的。報(bào)名寒假課程，咨詢學(xué)習(xí)教育，請(qǐng)登錄哈哈少兒網(wǎng),滬上最大的致力于青少年的教育平臺(tái)第四篇：大學(xué)生對(duì)寒假生活安排的調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告——中學(xué)生對(duì)寒假生活安排的調(diào)查報(bào)告一．調(diào)查背景與概況1．調(diào)查對(duì)象：中學(xué)生2．調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔3．調(diào)查內(nèi)容：中學(xué)生對(duì)寒假生活的安排二．調(diào)查內(nèi)容及分析寒假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代中學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的中學(xué)生。通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代中學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無(wú)聊”一族。一、社會(huì)實(shí)踐兼職打工調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代中學(xué)生打工的主要目的是：有35％的中學(xué)生是為了增加收入；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升，為將來(lái)步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)，更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件，當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力，能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵，全心全意為集體大眾服務(wù)，將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。二、埋頭苦讀繼續(xù)深造寒假，成為一些中學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、理科培訓(xùn)班的中學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。前途是光明的，道路是曲折的，高中——人生的驛站，帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，更帶來(lái)了光明的憧憬和契機(jī)，每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，奮勇向前，走向勝利彼岸！三、外出旅游飽覽風(fēng)光中學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)。四、“無(wú)聊”一族昏昏度日有些中學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分中學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有寒假盼寒假，寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。積極的人生才是勝利的人生，利用自己的能量和積儲(chǔ)，為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧！在厚積薄發(fā)中，成就你自己——璀璨奪目的明珠，為輝煌的人生而努力奮斗吧！三、建議1、首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事，都要先想好達(dá)到的目標(biāo)，有了目標(biāo)再確定計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃的事情是盲目的，也是低效的。2、其次要做好角色轉(zhuǎn)換。3、再次要掌握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時(shí)間，多讀一些書(shū)，4、最后要培養(yǎng)社會(huì)本領(lǐng)。與人交往，處理各種問(wèn)題，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績(jī)差。要有意識(shí)磨練和鍛煉自己，要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高社會(huì)實(shí)踐技能，培養(yǎng)不怕困難、樂(lè)觀向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀察勤思考，提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì)交友，從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)高雅情趣和愛(ài)好，善于調(diào)適自己的情緒，不斷完善自己的性格人格。調(diào)查人：熊欣蓓調(diào)查時(shí)間：20XX年02月15日第五篇：大學(xué)生寒假活動(dòng)安排大學(xué)生寒假生活調(diào)查□經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院0903陳霞摘要：相對(duì)于其他的假期，大學(xué)生的假期應(yīng)該說(shuō)來(lái)是最為輕松、漫長(zhǎng)的了。在這無(wú)憂的寒假里，我們這些初入大學(xué)的大學(xué)生們，都是怎么安排的呢。本文根據(jù)眾多受訪的大一新生的經(jīng)歷成文，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生豐富的寒假生活，表現(xiàn)出大學(xué)生積極的生活風(fēng)貌。但是，也有相當(dāng)比例的大學(xué)生不知道要做什么，渾渾度日，完全無(wú)意識(shí)自己已是一個(gè)成年人，應(yīng)該承擔(dān)起生活的責(zé)任，要開(kāi)始為自己以后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。同時(shí)，綜合大學(xué)生們各種不同的生活和意識(shí)，筆者做了簡(jiǎn)單的總結(jié)和分析，提出了若干對(duì)大學(xué)生有益的建議。關(guān)鍵詞：悠閑、醒悟、責(zé)任前言當(dāng)代大學(xué)生大多是80后、90后，我們生活長(zhǎng)大的年代是中國(guó)快速發(fā)展的時(shí)代，我們接觸了許多先進(jìn)的事物，我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩們的期望，代替著父母走出家鄉(xiāng)的。作為最有活力的年輕一代，我們接受了好的教育，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，我們有改變社會(huì)和命運(yùn)的勇氣。同時(shí)，我們?nèi)匀贿€是父母眼里的受寵愛(ài)的孩子，在假期與父母在一起的日子里，我們或許變得慵懶、安心享受著父母為我們準(zhǔn)備的一切，再或許我們看見(jiàn)了日漸蒼老的父母，我們意識(shí)到自己已經(jīng)可以為他們分擔(dān)一些肩上的重任，讓他們能夠感覺(jué)到欣慰。大學(xué)生活，也許是很多人走向社會(huì)之前最后停留的凈土，我們可以在這個(gè)端正的環(huán)境里學(xué)習(xí)能夠受用一生的東西，而不是浪費(fèi)了年輕的打好時(shí)光。一．沒(méi)有了課業(yè)的負(fù)擔(dān)，大學(xué)生寒假生活過(guò)于清閑之前的寒假，我們面臨的不是一個(gè)輕松愉快的春節(jié)，而是來(lái)自親朋好友的期盼和壓力，在短暫的假期時(shí)間里，我們聽(tīng)到的更多也是長(zhǎng)輩們關(guān)于學(xué)習(xí)的囑咐。短短幾星期，在春節(jié)的余熱還未完全消除，我們就又要回到學(xué)校，為那個(gè)大學(xué)夢(mèng)想而努力忘我。相比之下，現(xiàn)在這個(gè)寒假，我們沒(méi)有了升學(xué)的壓力，沒(méi)有了成堆的作業(yè)，我們可以有大把的時(shí)間在做自己想做的事，父母也再不會(huì)拿學(xué)業(yè)來(lái)要求我們。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查的人中有72%的覺(jué)得這個(gè)寒假“很無(wú)聊、很空虛”，在這個(gè)讀書(shū)以來(lái)最長(zhǎng)的寒假里，大多數(shù)人不知道要做什么，每天就是電視、電腦來(lái)打發(fā)時(shí)間。因?yàn)樽x書(shū)在外地，放假回到家，父母難免會(huì)更加寵愛(ài)一些，自然不會(huì)在生活上對(duì)我們提出要求，這就使得我們?cè)诩依餂](méi)有事情可做。很多人表示，每天睡覺(jué)都會(huì)睡到近中午，醒來(lái)之后就可以吃午飯了。不用學(xué)習(xí)，不用做家里事務(wù)，基本上回到了童年那種無(wú)憂的生活中，可以看電視、玩電腦也不會(huì)被家人說(shuō)，似乎這是一直都想要的生活，可是在最初那種興奮消退之后，隨之而來(lái)的就是無(wú)聊、甚至空虛。初入大學(xué)的我們，躊躇滿志地回到家里，言語(yǔ)中處處表現(xiàn)出我們的驕傲和自信，父母更是感到欣慰。在他們看來(lái)，我們?cè)谕馐芸嗔耍诩揖蛻?yīng)該好好休息，我們現(xiàn)在屬于怎么玩都不過(guò)分的時(shí)候。所以就我們的生活過(guò)于清閑，無(wú)事可做是我們的真實(shí)寫(xiě)照。這種無(wú)條件的清閑，在一定程度上助長(zhǎng)了我們的懶惰，還使我們養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣。二．閑則思變，大學(xué)生開(kāi)始意識(shí)到要讓自己充實(shí)起來(lái)大學(xué)生與高中生不同的是，大學(xué)生更接近社會(huì)，我們不再被社會(huì)看做是小孩子，我們有機(jī)會(huì)去走進(jìn)社會(huì)。處處都在播放著那些勵(lì)志大學(xué)生的故事，如何一邊學(xué)習(xí)一邊兼職，我們?cè)诰磁宓耐瑫r(shí)，也很羨慕他們那種兼職生活，校園里的各種兼職廣告，似乎是為我們打開(kāi)了另一個(gè)未接觸領(lǐng)域的大門(mén)，我們也蠢蠢欲動(dòng)，尋找的適合自己的位置。于是，這個(gè)寒假，很多大學(xué)生選擇了找個(gè)兼職來(lái)充實(shí)自己的假期生活。據(jù)調(diào)查所知，高達(dá)89%的同學(xué)有去做兼職的打算，可是，在這些有打算的同學(xué)中只有不到20XX人順利找到了兼職。這些兼職大多集中在餐飲業(yè)、傳單、家教等，也有人聯(lián)系到服裝廠之類的企業(yè)，但是到工廠的那個(gè)個(gè)例只是做了一天而已。許多同學(xué)表示，找兼職非常不容易，雖然自己已經(jīng)把條件降到最低，但是并沒(méi)有太多地方需要短期工，也有同學(xué)是通過(guò)父母聯(lián)系才能有事可做。在調(diào)查中，也詢問(wèn)過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生兼職的看法，大多家長(zhǎng)表示孩子找兼職自己是可以接受的，希望孩子通過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)，知道家長(zhǎng)的辛苦，從而變得成熟，體貼家長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)生而言，兼職并不是為了賺多少錢(qián)，而是給自己一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，讓父母看見(jiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，希望得到社會(huì)的