永樂小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案

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一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期伊始，為了堅(jiān)韌樹立全校師生的安好意識(shí)，提高突發(fā)事情的應(yīng)急處置才能。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際處境，開展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟諳應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線，提高師生避險(xiǎn)、逃命、自救、互救的才能，演練方案如下：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，概括負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：z

副組長：z

成員：z

三、演練時(shí)間

2022年9月12日課間操。

四、演練地點(diǎn)

永樂小學(xué)校園內(nèi)。

五、演練前打定

1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。留神演練過程中的安好。

2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)

的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線，熟諳一次。

3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安好地帶”舉行實(shí)地留心檢查，

對(duì)存在問題實(shí)時(shí)提出并整改，消釋障礙和隱患，確保路線暢通和安好。

六、演練程序

1、以報(bào)警聲響為信號(hào)，班主任老師立刻組織本班學(xué)生急速撤離教室。

2、全校老師要實(shí)時(shí)到位，各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任連忙清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：z

2、教學(xué)樓1號(hào)樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級(jí)級(jí)部組長z、四年級(jí)級(jí)部組長z、五年級(jí)級(jí)部組長z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生按照指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

疏散依次：按大課間操依次疏散

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

2、教學(xué)樓2號(hào)樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級(jí)級(jí)部組長z、三年級(jí)級(jí)部組長z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生按照指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

3、辦公樓4號(hào)樓：疏散總指揮z，副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)（4.44.32.61.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生按照指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：z

二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：z

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后依次自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，實(shí)時(shí)查找，并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

第一排、其次排，按做操隊(duì)伍排列

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場處境作小結(jié)。

注：沒有安置任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，輔助班主任老師做好疏散工作。

永樂市永樂小學(xué)

篇2：區(qū)高級(jí)中學(xué)緊急避險(xiǎn)及疏散逃命演習(xí)方案

區(qū)高級(jí)中學(xué)緊急避險(xiǎn)及疏散逃命演習(xí)方案

為切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等緊急處境的意識(shí)和才能，有效預(yù)防和裁減災(zāi)難到臨時(shí)人為事故的發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、演習(xí)目的

通過模擬地震、火災(zāi)等緊急處境舉行疏散逃命演習(xí)，鞏固學(xué)生的逃命安好意識(shí)，檢驗(yàn)和提高學(xué)校有關(guān)職能部門對(duì)人員安好疏散工作的組織處置才能，做到未雨綢繆，有備無患。

二、參演人員

高一高二師生。

三、組織指揮

1、總指揮：z

副總指揮：z

2、各級(jí)部設(shè)級(jí)部指揮1名、級(jí)部副指揮若干名，在總指揮、副總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)本校的演習(xí)負(fù)全責(zé)。

3、治安防備組：負(fù)責(zé)人z。

4、醫(yī)療救治組：負(fù)責(zé)人z。

四、演習(xí)程序

1、演習(xí)開頭前20分鐘，以級(jí)部為單位組織學(xué)生進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場。

2、模擬緊急處境。當(dāng)?？傊笓]下達(dá)演習(xí)開頭命令后，模擬假設(shè)緊急。

3、發(fā)出信號(hào)，并用播送喇叭下達(dá)避險(xiǎn)及疏散撤離命令。

4、聽到信號(hào)后，參演學(xué)生急速下蹲，雙手抱頭。1分鐘后警報(bào)響起，全體師生在班主任率領(lǐng)下急速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。

5、聽到警報(bào)后，樓層疏散引導(dǎo)員以最快的速度到達(dá)樓梯口，指揮學(xué)生單列、靠右、快速撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

6、出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)學(xué)生急速撤離，到指定地點(diǎn)集結(jié)。

7、到達(dá)疏散集結(jié)地后，班主任急速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散撤離處境。

8、全部集結(jié)完畢后，負(fù)責(zé)人舉行講評(píng)。

五、留神事項(xiàng)

1、要教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍視生命，防范第一”的思想，讓學(xué)生熟諳了解所在樓的安好通道，掌管安好疏散的根本路線：教室內(nèi)――樓梯――安好出口――樓外指定安好區(qū)域。

2、要切實(shí)掌管緊急疏散逃命的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：低姿快速撤離、下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，按照指揮，堅(jiān)持救助結(jié)合、就地取材的原那么，利用一切可以利用的物品或工具舉行防護(hù)。

3、緊急疏散逃命常用語：“大家不要慌，跟我來”、“大家從樓梯撤離，一個(gè)接一個(gè)，不要擁擠”。

六、幾點(diǎn)要求

1、全體參演人員要充分認(rèn)清組織演習(xí)對(duì)于防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，切實(shí)做到科學(xué)決斷、統(tǒng)一指揮、按照命令、有效處置、確保安好。

2、要突出以學(xué)生為主，把演習(xí)和學(xué)習(xí)安好手冊(cè)、觀看錄像有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生在演習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我教導(dǎo)，進(jìn)而達(dá)成鞏固學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急處境的意識(shí)，提高學(xué)生安好防范才能的目的。

3、各級(jí)部指揮對(duì)本級(jí)部的演習(xí)負(fù)全責(zé)，要事先實(shí)地勘察，了解摸清各樓的概括處境，合理分工，周密規(guī)劃，用心實(shí)施，確保萬無一失。

七、演習(xí)日程

1、時(shí)間：2022年5月12日（星期四）上午其次節(jié)課后

2、總指揮：z

副總指揮：z

3、人數(shù)：1100人

4、樓層分布：1樓（東、西）、2樓（東、西）、3樓（東、西）、4樓（東、西）。

5、樓層疏散引導(dǎo)員：1樓（東）z、2樓（東）z、3樓（東）z；1樓（西）z、2樓（西）z、3樓（西）z。

6、出口疏散引導(dǎo)員：z

7、疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：z

八、各班級(jí)疏散路線及集結(jié)地安置

高一級(jí)部：

1班、2班、5班、6班、9班、10班從東區(qū)西樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮人：韋排余

3班、4班、7班、8班、11班、12班從東樓道下，在東大路集結(jié)。集結(jié)地指揮：仲崇萍

高二級(jí)部：

1班、2班、3班、6班、7班、11班、12班從西樓道下，在勵(lì)志廣場集結(jié)。集結(jié)地指揮人：張繼凱

4班、5班、8班、9班、10班從西區(qū)東樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮：馬建民

九、緊急避險(xiǎn)安好疏散演練概括操作細(xì)節(jié)指南

1．起立列隊(duì)：緊急處境發(fā)生時(shí)，在教室上課學(xué)生，班長命令“起立”，學(xué)生立刻起立（注：不要拾掇任何東西），各組學(xué)生在跨到行組中。按班級(jí)8列8行算，各組前四排學(xué)生面朝黑板，四排以后的學(xué)生起立時(shí)同向后轉(zhuǎn)。在班上課老師，立刻到各班前門處組織，維持下樓梯的秩序，同時(shí)組織本班的學(xué)生有序逃命。在場老師立刻向校長報(bào)告。

2．撤離教室：學(xué)生起立后，立刻撤離教室。各組前排的四位學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開頭，從教室前門成單列撤出，出教室后，靠走廊內(nèi)邊急速行走；各組后排的學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開頭，從教室后門成單列撤出，靠走廊外邊急速行走出教室后門。

3．通過樓梯間：從教室撤出的學(xué)生，成雙隊(duì)列快速下樓梯。本班學(xué)生全部通過樓梯后，上課老師跟在結(jié)果一個(gè)學(xué)生后下撤。（注、（1）、樓層底的班級(jí)速行，樓層高的班級(jí)慢行；（2）、各方向各樓層最先撤離的班級(jí)班主任老師送至樓梯間即站在拐彎處指揮本樓層學(xué)生下樓；（3）、各方向各樓層結(jié)果撤離本樓層的班級(jí)班主任老師在學(xué)生撤走后面可離開。

4．操場列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)：學(xué)生撤出教學(xué)樓后，列隊(duì)站在各班指定的位置，班長、副班長立刻分別清點(diǎn)男女學(xué)生，并向班主任報(bào)告，班主任立刻把本班學(xué)生撤離處境向校長報(bào)告。

5．組織搜救：查明未在隊(duì)列學(xué)生的去向，如有未到學(xué)生學(xué)校快速組織搜救。

留神：

①學(xué)生在撤離教學(xué)樓時(shí)，如有學(xué)生絆倒，后面的學(xué)生立刻稍作停頓，并由兩個(gè)學(xué)生架起撤離。

②在任何處境下，前面的學(xué)生停下，后面的學(xué)生也應(yīng)停下，前面的學(xué)生動(dòng)，后面的學(xué)生跟著動(dòng)。

③當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過后，緊隨其后撤離。

④班主任如不在班上，當(dāng)聽到緊急處境后，應(yīng)立刻趕到教學(xué)樓前或宿舍樓前，其他教職工務(wù)必自己撤離建筑物避險(xiǎn)，并趕到操場集合，便于學(xué)校清點(diǎn)。

⑤在教學(xué)樓或宿舍任意一個(gè)地方活動(dòng)的學(xué)生，當(dāng)緊急狀態(tài)時(shí)，立刻就近參與撤離隊(duì)列。達(dá)成安好避險(xiǎn)，確保生命財(cái)產(chǎn)安好的目的。

開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)政教處

篇3：余杭高級(jí)中學(xué)突發(fā)事情緊急避險(xiǎn)疏散預(yù)案

一、演習(xí)目的：

為了確保學(xué)校師生的人身安好，培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和自然苦難（地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等）等緊急處境時(shí)的應(yīng)變、自我養(yǎng)護(hù)和安好急速有序地離開現(xiàn)場的才能，同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事情的才能。一旦發(fā)生突發(fā)事情，教師在安好領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，恪盡職守，裁減或制止師生的傷亡。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：zz

副組長：zzzzzz

組員：zzzzzzzzzzzz

工作人員：學(xué)生處安保處后勤處生活指導(dǎo)體育教師班主任校醫(yī)相關(guān)課任教師

三、演練時(shí)間、信號(hào)、集合地點(diǎn)

1、時(shí)間：2022.5.9

2、緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)，以消防警報(bào)為信號(hào)，并合作學(xué)校播送統(tǒng)一指揮。

3、疏散路線：按照平日*的路線，遵循就近原那么，聽從現(xiàn)場指揮。

4、集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。

四、演習(xí)前的打定事項(xiàng)

1、學(xué)校要提前一到兩天發(fā)出演練的通知和相關(guān)要求

2、學(xué)校打定校園播送、滅火器等

3、加入演練的人員要每個(gè)人打定一塊濕毛巾

4、演練時(shí)每個(gè)樓梯安置一位老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安好

五、演習(xí)的留神事項(xiàng)

1、學(xué)校發(fā)生緊急處境需要疏散學(xué)生時(shí)，上課教師指揮學(xué)生撤離。按照誰在崗誰負(fù)責(zé)的原那么，此時(shí)的上課老師是該班的負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生心緒，同時(shí)指揮學(xué)生開啟前后門，有序的組織學(xué)生分別從兩扇們急速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開教學(xué)樓，二樓以上的班級(jí)按照指定的路線撤離。

2、每一樓層樓以及樓梯處的老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至結(jié)果一名學(xué)生離開后才能離開，離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室、寢室是否有人。

3、要求在疏散時(shí)按指定的路線行走，防止展現(xiàn)無序的局面，全體加入演練的老師要牢記行走的路線，并領(lǐng)會(huì)的告知學(xué)生，讓學(xué)生明白如何行走。（用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離）

4、在撤離過程中，確定要按照訓(xùn)練的路線，不能肆意變更；同學(xué)之間不推不擠，要相互扶助，發(fā)揚(yáng)先人后己的風(fēng)格；不能從扶手下滑，不能一步跨幾個(gè)臺(tái)階；不能把安好出口堵住，要快速離開樓梯口和出口；應(yīng)急人員要快速到位，時(shí)刻指點(diǎn)學(xué)生留神，不擠不推，保證學(xué)生安好。

5、學(xué)生撤離教室后，要按照學(xué)校的統(tǒng)一指揮安置，到學(xué)校的操場集中。

六、疏散路線及依次

教學(xué)樓：A、B、C樓四層5個(gè)樓道30個(gè)教室

A樓：負(fù)責(zé)人馬富強(qiáng)

二樓207班、208班走西側(cè)樓梯，209班走東側(cè)樓梯（二樓先行）

二樓指揮教師：zzzzzz

三樓204班、205班走西側(cè)樓梯，206班走東側(cè)樓梯

三樓指揮教師：zzzzzz

四樓201班、202班走西側(cè)樓梯，203班走東側(cè)樓梯

四樓指揮教師：zzzzzz

A樓各層檢查教師：二樓zzzzzzzz

全體人員到一樓后沿A樓前道路，向西由其次入口進(jìn)入操場

B樓：負(fù)責(zé)人zz

一樓同學(xué)向西直接到操場。

一樓指揮教師：110班zz111班zz112班zz

二樓107班、108班走西側(cè)樓梯，109班走東側(cè)樓梯。（二樓先行）

二樓指揮教師：zzzzzz

三樓104班、105班走西側(cè)樓梯，106班走東側(cè)樓梯。

三樓指揮教師：zzzzzz

四樓101班、102班走西側(cè)樓梯，103班走東側(cè)樓梯。

四樓指揮教師：zzzzzz

B樓各樓層檢查教師：一樓zz二樓zz三樓zzzzzz

二、三、四樓沿B樓前道路向西，由第四入口進(jìn)入操場；

C樓：負(fù)責(zé)人zz

二樓210班、211班走A、C樓連接通道樓梯，212班走東側(cè)樓梯

二樓指揮教師：210班zz211班zz212班zz

三樓116班、214班走B、C樓連接通道樓梯，213班走東側(cè)樓梯。

三樓指揮教師：213班zz214班zz116班zz

四樓113班、114班走A、C樓連接通道樓梯，115班走東側(cè)樓梯。

四樓指揮教師：113班zz114班zz115班zz

東側(cè)樓梯出來的同學(xué)往后面食堂和教學(xué)樓之間的大路繞行至操場。

C樓各層檢查教師：二樓zz三樓zz四樓zz

寢室疏散路線：

地下室出口負(fù)責(zé)人：zzzzzz

一樓：101寢室-114寢室人員從西側(cè)樓梯下樓，到地下室后從前、后門撤出；115寢室-128寢室從中間樓梯下樓，到地下室后從西門撤出；129寢室-138寢室從東側(cè)樓梯下樓，到地下室后從東側(cè)前、后門撤出，快速到操場集中。負(fù)責(zé)人：zzzzzz

二樓：201寢室-214寢室人員從西側(cè)樓梯下樓，到地下室后從前、后門撤出；215寢室-228寢室從中間樓梯下樓，到地下室后從西門撤出；229寢室-238寢室從東側(cè)樓梯下樓，到地下室后從東側(cè)前、后門撤出，快速到操場集中。負(fù)責(zé)人：zzzzzz

三樓：301寢室-314寢室人員從西側(cè)樓梯下樓，到地下室后從前、后門撤出；315寢室-328寢室從中間樓梯下樓，到地下室后從西門撤出；329寢室-338寢室從東側(cè)樓梯下樓，到地下室后從東側(cè)前、后門撤出，快速到操場集中。負(fù)責(zé)人：zzzzzz

四樓：401寢室-414寢室人員從西側(cè)樓梯下樓，到地下室后從前、后門撤出；415寢室-428寢室從中間樓梯下樓，到地下室后從西門撤出；429寢室-438寢室從東側(cè)樓梯下樓，到地下室后從東側(cè)前、后門撤出，快速到操場集中。負(fù)責(zé)人：zzzzzz

五樓：501寢室-514寢室人員從西側(cè)樓梯下樓，到地下室后從前、后門撤出；515寢室-528寢室從中間樓梯下樓，到地下室