當(dāng)你不是世界的中心閱讀理解和答案

當(dāng)你不是世界的中心閱讀理解和答案（1）海水容納百川，水以天下之至柔馳聘天下之至堅，卻從不居功。清風(fēng)飄送花香，雨水潤物無聲，這溫柔敦厚的自然總是厚德載物，卻又不事張揚，更不會以造物主自居。那么自稱萬物靈長的我們，更應(yīng)該學(xué)會不以自我為中心。（2）只有當(dāng)你不把自己當(dāng)作世界的中心的時候，你才能正確認(rèn)識自己。所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清就是這個道理。只有跳出自我，才能認(rèn)識自我。天朝上國，物產(chǎn)豐盈，本不必與外夷互通有無，正是清朝常常以天朝上國自居，閉關(guān)鎖國，沒有認(rèn)識到自身各種弊病，從而日益落后于世界。后人再看歷史，無不扼腕嘆息。因此跳出自我，并審視自我，才能認(rèn)識自我，并完善自我。（3）不以自我為中心，就要有謙和的姿態(tài)。北大校長、國學(xué)大師季羨林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是幾個小時，不惱不怒，反倒用一句沒關(guān)系化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在參加一個宣傳活動時，很多經(jīng)銷商都和她握手。有人注意到身高174公分又穿著高跟鞋的林志玲，一定會膝蓋微彎，蹲到和對方一樣的高度，眼神平視地和對方握手。那天地總共蹲了八十幾次。生活中，有些人總是以自我為中心，對每個人都保持一種高姿態(tài)，這種人其實最無實績。反而是季羨林和林志玲這樣的人，以謙和的姿態(tài)平等待人，更顯高貴。無論是個人還是民族，都需要學(xué)會尊重池人，不以自我為中心，保持自身的風(fēng)度與姿態(tài)。（4）不以自我為中心，還要學(xué)會從他人的角度看世界，而不單從自身出發(fā)?；蛟S你以為自己是萬眾矚目的大明星，是舞臺的焦點，可是，在一個農(nóng)民眼里，你只是個普通的人，遠(yuǎn)不及他的莊稼重要?；蛟S你正逼著自己的孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，殊不知在他們眼里，藍(lán)天、白云、草地、游戲才能構(gòu)成最美的童年。所以，在別人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉為金科玉律的東西可能一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉為金科玉律的東西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去幫助他們找到幸福與快樂。從他人的角度看世界，你將看到更絢麗的色彩。（5）不以自我為中+心，還要善于向他人學(xué)習(xí)。一花一世界-一葉一菩提。萬事萬特皆有其閃光的一面。師法自然，小草的堅韌，大樹的昂揚，細(xì)流的執(zhí)著，大海的寬容都會給我們有益的啟示：師法大師，圣賢的哲思，大儒的風(fēng)范，永遠(yuǎn)是我們追隨的目標(biāo)；師法凡人，蕓蕓眾生里有很多普通人更值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代雷鋒郭明義，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)愛心，幾十年如一日；最美女教師張麗莉，不顧個人安危勇救學(xué)生這些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光輝，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，其實我們每個人都是在不斷的學(xué)習(xí)中成長起來的。從某種程度上說，向他人學(xué)習(xí)是不以自我為中心的'更高境界。

（6）當(dāng)你不再是世界的中心，你將明白眾生平等，從此不再輕視一只蝴蝶、一片落葉，你將讀懂無言的自然和多彩的生活。答27答28答27答28答29．選文畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）選文（2）（3）段的順序能否調(diào)換？說明理由。（3分）選出最適合作選文（5）段道理論據(jù)的一項（）。（2分）三人行，必有我?guī)熝?。（出自《論語》）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（出自《論語》）己所不欲，勿施于人。（出自《淪語》）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（出自《論語》）30．結(jié)合你的生活實際和選文的觀點，自選一個角度談?wù)勀銘?yīng)該怎樣做。（3分）參考答案：我們應(yīng)該學(xué)會不以自我為中心。（3分）舉例論證（1分）列舉清王朝不能正確地認(rèn)識自己（或以天朝上國自居），而日益落后于世界的事例（1分），從（反面）具體有力地證明了只有當(dāng)你不把自己當(dāng)作世界的中心的時候，你才能正確認(rèn)識自己的觀點，進(jìn)而證明了中心論點（2分），此題共計4分。28．不能，（2）段闡釋了不以自我為蠅心的意義（或只有你不把自己當(dāng)辦報中心的時候，你才能正確認(rèn)識自己）（1分）（3）段論述的是如何才能做到不以自我為中心（或不以自我為中心，要有謙和的姿態(tài)）（1分），兩段內(nèi)容是闖進(jìn)關(guān)系，所以不能互換位置（1分），（本題一結(jié)論海參崴有理由不得分），此題共計3分。29.A（2分）30.此題為開放性試題，答案不惟一，能結(jié)合生活實際（1分），圍繞本文論點或某個分論點來談（1分），語言表達(dá)通順（1分）。示例：生活中，父母對