上冊(cè)人教版難忘的一課件

23*難忘的一課資料：臺(tái)灣臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。1894年日本向中國挑釁引發(fā)“中日甲午戰(zhàn)爭”。1895年臺(tái)灣被迫割讓給日本。臺(tái)灣被日本整整統(tǒng)治了50年。在這50年中，臺(tái)灣人民受盡屈辱和欺凌：不許講中國話，不許學(xué)中國文字。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，臺(tái)灣終于被收復(fù)！我的中國心張明敏河山只在我夢(mèng)里祖國已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切烙上中國印長江長城黃山黃河在我胸中重千斤無論何時(shí)無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心阿里山日月潭日月潭蓮霧芭樂番石榴自學(xué)要求：

１.“我是中國人，我愛中國。”這句話在文中出現(xiàn)幾次？請(qǐng)用波浪線畫出來。２.想想這句話每次是在什么情況下出現(xiàn)的，表達(dá)了怎樣的情感。3.用“——”畫出令自己感動(dòng)的句子，并試著在旁邊寫體會(huì)。

他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著:“我是中國人,我愛中國!”他寫得很認(rèn)真,也很吃力。

他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著:“我是中國人,我愛中國!”他寫得很認(rèn)真,也很吃力。接著，他先用閩南語，然后又用還不太熟練的國語，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字、每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱而真摯的心。

接著，他先用閩南語，然后又用還不太熟練的國語，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字、每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱而真摯的心。

我被這動(dòng)人的情景吸引住了。懷著崇高的敬意，我悄悄地從后門走進(jìn)教室，在最后一排空位上坐下，和孩子們一起，跟著那位教師，大聲地、整齊地、一遍又一遍地朗讀著：“我是中國人，我愛中國。”填空：在禮堂里，作者看到了（）、（）、（）、（）?？鬃又T葛亮鄭成功孫中山

孔子是大教育家、政治家和思想家，是“儒家”學(xué)派的創(chuàng)始人。“鞠躬盡瘁，死而后已”——諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家和外交家。

收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄——鄭成功孫中山—臺(tái)灣人民稱他為“國父”,是中國民主革命的偉大先行者。為什么掛上這四幅偉人像？孔子：仁愛博學(xué)諸葛亮：足智多謀鄭成功：堅(jiān)強(qiáng)不屈孫中山：愛國愛民

我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手，激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話；

還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？我是中國人，我愛中國。我們都是中國人，我們都愛中國。

我緊緊地握著這位臺(tái)灣教師的手，激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話：“我是中國人，我愛中國。”還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的呢？全部感情比較：1.還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？2.沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意??！我想對(duì)說：

課文圍繞___________________________這一中心，詳寫了__________、___________這兩件事。特別是把__________的過程作為重點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)地?cái)⑹龊兔鑼懀o人留下難忘的印象。由此可見，凡是和________關(guān)系特別密切的材料，就是重點(diǎn)材料，應(yīng)該得______，其余的次要材料，可以寫得________。這就是單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)，詳寫和略寫?！拔沂侵袊?，我愛中國！”學(xué)習(xí)國語參觀小禮堂學(xué)習(xí)國語中心詳細(xì)簡略深化升華

“一國兩制”的政策使：1997年7月1日，香港回到祖國懷抱；1999年12月20日，澳門回歸祖國；我們堅(jiān)信，臺(tái)灣人民也將在不久的將來回到祖國的懷抱。因?yàn)槲覀兌际侵袊耍∥覀兌际侵袊?，我們都愛中國！我們是東海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟我就是臺(tái)灣。

我胸中還氳yīn氤yùn著鄭氏的英魂，

精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。

賜我個(gè)號(hào)令，我還能背城一戰(zhàn)。

母親！我要回來，母親！——聞一多《七子之歌（臺(tái)灣）》

聞一多《七子之歌》的創(chuàng)作背景：

這篇組詩作于1925年3月，聞一多當(dāng)時(shí)在紐約留學(xué)。在詩中，聞一多以擬人的手法，將我國當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)掠去的七處“失地”比作遠(yuǎn)離母親的七個(gè)孩子，哭訴他們受盡異族欺凌、渴望回到母親懷抱的強(qiáng)烈情感。詩歌一方面抒發(fā)了對(duì)祖國的懷念和贊美，一方面表達(dá)了對(duì)帝國主義列強(qiáng)的詛咒。

沈飛集團(tuán)董事長羅陽：(1961.6—2012.11.25)

——用生命換來殲-15完美升空