一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案8篇匯編

一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案8篇匯編一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案（一）為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。一、新生入學(xué)教育時(shí)間：9月1日——9月5日二、參與教育人員：一年級全體任課教師三、新生入學(xué)教育形式：以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：1、讓新生了解學(xué)?；厩闆r，認(rèn)識新同學(xué)，熱愛學(xué)校。2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。3、對新生進(jìn)行保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教Wo班長：坐下!（十三）上專用室上下樓梯：上課鈴響，全班帶好書安靜排隊(duì)。手拉手，跟著直線走。上樓梯靠右走，不超過中線。保持腳步輕輕，嘴巴不說話，不打鬧，不跳跑樓梯。三、考前須知：以上的內(nèi)容并不是一天的新生培訓(xùn)能夠完成的。但最好能夠用一周的時(shí)間基本過一遍，而且不斷強(qiáng)化。一般來說，經(jīng)過一個(gè)月左右的訓(xùn)練，學(xué)生就能比擬好地適應(yīng)小學(xué)的生活。班級也能較好地步入教育教學(xué)的正軌。在訓(xùn)練的時(shí)候，最好不要用太多的說教式，畢竟一年級小朋友接受知識的能力有待提高。可以用一些有趣的方式，例如相關(guān)動作訓(xùn)練的圖片、歌曲、游戲甚至動畫等去吸引他們；教師的示范非常重要，學(xué)生模仿能力強(qiáng)；還可以樹立典型，表揚(yáng)棒的同學(xué)，激發(fā)競爭等等。在班級管理過程中，班干部的作用非常重要，既能減輕班主任的負(fù)擔(dān)，又能培養(yǎng)學(xué)生的自主管理。所以，需要認(rèn)真觀察，正確選拔能力較強(qiáng)的學(xué)生干部，對他們進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓班級管理更科學(xué)、順利。班主任工作，平安第一。只有把學(xué)生的平安放在第一位,才能保證工作的順利。平安工作一定要做到非常細(xì)心。比方一早就習(xí)慣回來考勤，缺席的必須及時(shí)聯(lián)系家長；午休再次考勤，詳細(xì)記錄；學(xué)生不舒服，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長；經(jīng)常提醒家長準(zhǔn)時(shí)到校接孩子；上課、課間游戲、上下樓梯、回家路上等需要不厭其煩地教育學(xué)生注意平安。一年級新生入學(xué)教育方案(三)一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保存著幼兒好玩、多動的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。一、活動目的：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。二、活動時(shí)間：2018年8月31日上午8：30三、活動內(nèi)容：（一）安排座位1、初到教室，學(xué)生自由入座2、教師組織學(xué)生按高矮次序依次排隊(duì)3、排兩列，男女各一列4、按照高矮次序從前到后依次安排座位（原那么男女搭配）5、訓(xùn)練學(xué)生記憶座位（x-x）6、做找游戲座位（二）上課常規(guī)1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。2、靜息：上課鈴響后迅速上位，靜息等待老師，雙手重疊，右手在上，雙腳平放，不踏桌環(huán)，頭朝門口。3、正確常規(guī)訓(xùn)練:坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）舉手（要說話先舉手，得到允許站起來說。右手舉手手臂自然舉起，五指并攏，手關(guān)節(jié)不離桌面。）立（站要直，頭要正，雙手放褲側(cè)）看、聽（仔細(xì)看，認(rèn)真聽，老師講話看老師，同學(xué)發(fā)言看同學(xué)）說（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話）4、常規(guī)訓(xùn)練游戲：（1）自我介紹。（2）上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響直冗。（3）原那么上上課不喝水，不上廁所，特殊情況舉手告知。（三）隊(duì)列訓(xùn)練1、按教室座位整組進(jìn)行組合，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)，前后距離半臂遠(yuǎn)，靠教室站，讓出右邊通道，互相記住前后的同學(xué)。（班主任帶1、2組走前門，下班帶3、4組走后門）2、解散回到教室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按自己的序號排隊(duì)，直到熟練為止。3、熟悉隊(duì)形后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn)，安靜進(jìn)場，整齊排隊(duì)，并學(xué)會聽音樂。（四）操場站位1、按照以上要求在教室門口列隊(duì)。2、班主任在后，下班老師在前，帶著前往操場，平面走動牽手,上下樓梯不牽手。3、行進(jìn)速度不能太快也不能太慢。4、熟悉操場上班級所在位置。（五）參觀校園參觀點(diǎn):教室、廁所、教師辦公室（根據(jù)班級位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）（六）午餐管理1、明確午餐、午休時(shí)間。2、拿出餐盒坐在位置上安靜等待，濕巾擦手。3、安靜地在教室列隊(duì)，走到指定地點(diǎn)排隊(duì)打飯。4、走回教室安靜吃飯、不挑食不浪費(fèi)，飯盒帶回家洗。5、班主任告知班級里衛(wèi)生崗位有哪些。（七）發(fā)放新書1、分科目發(fā)放新書，放在沒給小朋友座位上。2、檢查書籍有誤破損。3、回家寫名字包書，建議用紙質(zhì)書皮。（A）有序放學(xué)1、按照列隊(duì)要求各班門口集合。2、按照2、3、4樓層順序依次放學(xué)。3、班主任和下班老師將學(xué)生送到指定地點(diǎn)。4、訓(xùn)練離開方式:看到家長后和老師擊掌方可離開。5、學(xué)生全部離校后老師方可離開。（九）考前須知：1、學(xué)生進(jìn)校后獨(dú)立前往教室，沿途有老師指引，班主任下班雙到崗。2、給學(xué)生及時(shí)反應(yīng)，各班自行準(zhǔn)備sticker,保證每個(gè)小朋友都有一個(gè)stickero3、上傳入學(xué)教育照片在班級群。照片要求：(1)有班級整體照，每個(gè)娃娃都要露臉。(2)有班主任、下班老師、數(shù)學(xué)老師和學(xué)生親密開心照片。(3)精選5-6張照片傳qq群。4、各部體育老師負(fù)責(zé)列隊(duì)訓(xùn)練及操場站位訓(xùn)練，體育老師輪流到各班參與隊(duì)列訓(xùn)練，自帶口哨，班主任下班老師協(xié)助。5、行政巡視，如有特殊情況及時(shí)和分部行政溝通。一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案（三）一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保存著幼兒好玩、多動的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點(diǎn)，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個(gè)大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。二、活動目標(biāo)：總目標(biāo)：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。分目標(biāo)：1、讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪；2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度；3、認(rèn)識新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心；5、入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。三、活動時(shí)間：20XX年8月29日——9月5日四、活動組織：陳谷登、龔四寶、王麗、張淡。各班由班主任負(fù)責(zé)，課任教師協(xié)助班主任。五：活動安排：8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(xùn)1（龔主任培訓(xùn)）下午：各班主任清掃教室，美化教室，黑板報(bào)以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計(jì)為主題，準(zhǔn)備迎接新生8月29日：上午：8：30一年級新生報(bào)到，班主任需做好以下工作：1、安排座位，師生進(jìn)行自我介紹，互相認(rèn)識2、熟悉和了解新環(huán)境，認(rèn)識學(xué)校里的各個(gè)區(qū)域3、了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求9：00家長培訓(xùn)：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步（培訓(xùn)材料附后）8月30日全天：一至六年級學(xué)生報(bào)到，清掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓(xùn)練1、整隊(duì)訓(xùn)練，提出放學(xué)路隊(duì)和放學(xué)要求2、上下課的要求訓(xùn)練3、課堂常規(guī)訓(xùn)練4、勞動訓(xùn)練5、學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)8月31日：學(xué)生休息9月1日：開學(xué)典禮（具體安排附后）1、安排志愿者迎接新生2、升旗儀式3、安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表9月1日~9月5日：各班進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練4、對新生進(jìn)行平安、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。五、具體要求：1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。六、日程及內(nèi)容安排：9月1日：1、認(rèn)識新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。2、認(rèn)識學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶著下參觀學(xué)校，認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。4、對新生進(jìn)行平安教育。（交通平安，飲食平安，活動平安，水電平安，防拐防騙平安等。）5、對新生課間活動進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動。一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案（四）為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氣氛，表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。二、活動時(shí)間：20*乂.8.27日早8:30——10:30三、活動地點(diǎn)：學(xué)校四、活動準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員1、活動籌備:校長室、大隊(duì)部、一年級2、音響、播放音樂準(zhǔn)備:大隊(duì)部3、攝像:張樹4、入場及站隊(duì)管理:安保處+新一班主任5、參加對象:一年級全體師生和家長。五、活動準(zhǔn)備分工：1、場地氣氛營造:拱門：“我是小學(xué)生啦！”一年級新生入學(xué)儀式簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動結(jié)束，按班級順序到背景墻前拍照留影）2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導(dǎo)入場等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）六、活動過程：家長帶孩子走紅毯（按次序排隊(duì)）（遞發(fā)入學(xué)通知書）（奏樂）——入學(xué)門（校委給學(xué)生佩戴大紅花）一一簽名墻一一入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識校園，分發(fā)書本，家長會等）（班級照片由家長或班主任代拍）入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是**小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我要做最美的**學(xué)子。一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案（五）一、指導(dǎo)思想：把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來，通過生動活潑的入學(xué)儀式，為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氣氛，讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待，感受老師的保護(hù)、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護(hù)，感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時(shí)通過活動，讓孩子點(diǎn)亮夢想，樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)，爭當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、活動主題：夢想從這里起航三、活動時(shí)間：9月13口四、活動地點(diǎn)：風(fēng)雨操場、各班五、參加人員：一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政六、活動準(zhǔn)備:七、活動過程：（一）新生入學(xué)儀式時(shí)間:13:00-13:301、走進(jìn)“夢想之門”入場儀式12：45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊(duì)準(zhǔn)備，13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶著下按班級依次走進(jìn)“夢想之門”。一年級學(xué)生坐到指定地點(diǎn)，六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。2、蔡XX校長講話3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達(dá)心愿，訴說夢想（每班一名）4、一年級新生宣誓（許XX同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著說）我是一名小學(xué)生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。5、學(xué)生有序回教室（二）一年級家長會主要流程：1、家長代表發(fā)言（從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子長）13:40T3:502、聽梅XX校長匯報(bào)（13:50-14:10）o3、家長進(jìn)各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容：（1）班主任發(fā)言。（主要內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等）（2）任課教師發(fā)言。（針對學(xué)科特點(diǎn)講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等）（3）家長與老師自由交談，了解情況。（家長隨機(jī)翻閱作業(yè)）篇一：一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動方案小學(xué)一年級新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動方案（六）一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保存著幼兒好玩、多動的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。【活動目標(biāo)】總目標(biāo)：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。3.認(rèn)識新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心。5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范?！窘逃齼?nèi)容】1、安排座位。2、認(rèn)識校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識。3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。4、隊(duì)列訓(xùn)練。5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會等習(xí)慣訓(xùn)練等）6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練?！緟⒓咏逃顒尤藛T】活動組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應(yīng)勤、周筱娉協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文體育老師（負(fù)責(zé)管理年級集隊(duì)）：楊文華【教育活動安排】星期一（9月2日上午）.迎接新同學(xué)。.教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識。3.班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。星期一（9月2日下午）1、隊(duì)列訓(xùn)練。（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。做到“三個(gè)一”：一個(gè)動作，一條直線，一聲不響。2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶著學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線?！锾崆皽?zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證平安，同學(xué)間文明禮讓。路線參考:從教室一一廁所一一洗手區(qū)一一教師辦公室一一階梯教室一一操場一一功能室(根據(jù)班級位置設(shè)計(jì)瀏覽路線)教育要點(diǎn)：(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。(2)認(rèn)識廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。(3)認(rèn)識老師的辦公室及座位(有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn))(4)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。(5)運(yùn)動場：告訴學(xué)生要保護(hù)草坪，不能隨意踐踏。(6)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生平安游戲很重要，保護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。(7)回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。(8)明確學(xué)生課間活動的范圍。(9)回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。*教師帶著學(xué)生參觀認(rèn)識的時(shí)候，應(yīng)滲透平安教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要防止危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要落伍，不要東張西望，不要講話。學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)平安（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長）。星期二（9月3日）晨會（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊(duì)起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課：.迎接新同學(xué)，安排新生入座。.教師自我介紹，排列座位。.班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。9月2日——3日：6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會整理書包。8、教育新生熱愛學(xué)校，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話,不做小動作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答下列問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要落伍，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)平安（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說一—你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么??？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）星期三一一星期五（9月4——6日）晨會：從9月4日起“特色晨會”是“認(rèn)識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識。1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。貫徹我?！办o聽、凝思、敢說、提供”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。4、課間紀(jì)律教育。（1）下課后，及時(shí)去廁所。（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。（3）課間做平安的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意平安。（4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。（5）課間可以在哪些地方游戲、活動。（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。5、文明禮儀教育。（1）早上進(jìn)校門前，先與家長說再見，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。（2）待人熱情大方，會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。（3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人老實(shí)，不說臟話，有錯(cuò)能改。（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。（5）保護(hù)花草、樹木，不攀折花草樹木，保護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會收拾整理。（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買不衛(wèi)生的食物。6、平安教育。（1）遵守校園規(guī)那么，不追逐打鬧，不推撞。（2）不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹。（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。（4）活動有序，不爭搶，不擁擠。（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。（6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。7、培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動鞋，保持一天精神好。2、課前（坐、立）會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答下列問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）3、上課（聽、說、看、讀、寫）聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。（2）自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好,不取笑，有禮貌。）看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。4、課間上好廁所，好好休息。集會，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。課間活動有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲平安有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動問好，關(guān)心同學(xué)）6、課后（吃、睡）按時(shí)上學(xué)不遲到、保護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時(shí)，有事先請假、多讀書遵守交通規(guī)那么，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打告知父母活動的時(shí)間和地點(diǎn)。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。睡：在家按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。重點(diǎn)：平安：（忌追逐打鬧平安第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。一年級新生入學(xué)教育活動計(jì)劃（七）一年級新生入學(xué)教育活動計(jì)劃（9月1日上午）第一課時(shí)【活動內(nèi)容】我是小學(xué)生【活動組織者】班主任【活動協(xié)助者】班級任課教師【活動目標(biāo)】：1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。2、初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好?！净顒影才拧恳?、談話揭題小朋友們，從今天開始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是一一小學(xué)生（出示帶拼音的課題）。跟老師讀“我是小學(xué)生”。當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理，能學(xué)生更多的本領(lǐng)，這是光榮的。二、認(rèn)識校名、年級、班級歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請學(xué)生回答）1、出示帶有拼音的校名3、教師邊畫邊講年級與班級4、說一說：我是（）小學(xué)（）年級（）的學(xué)生。三、自我介紹我們這個(gè)班有（）小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍，那就得互相認(rèn)識一下。1、示范引路誰來介紹一下自己的姓名，家住哪里？（請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生示范,教師評議）2、介紹愛好小朋友有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）起來介紹現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住哪里，自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時(shí)候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。（請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，教師評議）。（2）“開頭車”介紹，比比哪列火車開得好。第二課時(shí)【活動內(nèi)容】：熟悉校園環(huán)境【活動組織者】班主任【活動協(xié)助者】班級任課教師【活動安排】1、班主任帶好學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。2、讓學(xué)生排好隊(duì)二人一組的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，上下樓梯靠右行，保證平安，同學(xué)間文明禮讓。3、路線及任務(wù)：（1）認(rèn)識任課老師辦公室，有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)入。（2）認(rèn)識廁所的位置，認(rèn)清并分辨男女廁所標(biāo)記，上廁所時(shí)慢走，用廁所后及時(shí)沖洗，節(jié)約用水。（3）操場（到二中部寢室前停止）告知學(xué)生不能到二中部寢室前及伙食團(tuán)區(qū)域玩耍。告訴學(xué)生哪里是我們作操、集合的地方，在廣場上原地立正向國旗敬禮，切記不能隨意上旗臺玩耍。（4）學(xué)校大門口，告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒有來你們該在哪里等候。（5）回教室（告訴學(xué)生不得隨意亂扔垃圾，并隨時(shí)看到垃圾要撿起來扔到垃圾桶里），在走廊里要右側(cè)一列，輕聲慢步。上下樓梯靠右慢行不擁擠，讓學(xué)生明確課間活動的范圍。第三課時(shí)【活動內(nèi)容】：快樂的學(xué)習(xí)生活【活動組織者】：班主任【活動目標(biāo)】：1、學(xué)校的一天，了解學(xué)校的作息時(shí)間，明確學(xué)校生活一天各時(shí)間段應(yīng)該做的事情，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到不帶玩具來校，專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。3、訓(xùn)練休息、起立、坐下姿勢。好習(xí)慣早養(yǎng)成益終生

一年級新生入學(xué)教育實(shí)施方案（二）一、教育目的：根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)那么的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。二、教育內(nèi)容：（一）清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到校學(xué)生：清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核對學(xué)生姓名及報(bào)名號。（二）安排座位：1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時(shí)能教育學(xué)生管好自己的桌椅。2、按男女從高到矮排兩列，逐個(gè)安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。3、識別各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內(nèi)會經(jīng)常走錯(cuò)位置。4、放學(xué)教育?！净顒影才拧浚?、了解學(xué)校的作息時(shí)間：2、了解課堂常規(guī)：學(xué)十字規(guī)范坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答下列問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。說：普通話，要堅(jiān)持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺?？矗豪蠋熤v話看教師，老師寫字看黑板。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。睡：按時(shí)睡覺，早唾早起。不貪睡，不遲到。穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。3、訓(xùn)練休息、起立、坐下姿勢。4、放學(xué)教育：(1)、班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌下。(2)、放學(xué)時(shí)，班長舉班牌，排隊(duì)靜、齊、快。班主任帶隊(duì)，一路上及時(shí)糾正學(xué)生的行為，比方走路時(shí)不要落伍，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)平安，告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候等等。學(xué)?！耙荒昙壭律膬x式”方案（八）一、活動目的：為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氣氛，表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行二馬場學(xué)?！斑~好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮?；顒訒r(shí)間：2021年9月1日三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場四、活動準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員.活動籌備：書記室、德育處、一年級.主持人（講話稿）：胡安.音響、播放音樂準(zhǔn)備：熱依亞力音樂統(tǒng)一拷貝到熱依亞力老師處。.照相：沙力木汗.入場及站隊(duì)管理：吾拉麗.參加對象：一年級全體師生和家長及其他年級全體學(xué)生。五、活動準(zhǔn)備分工：.場地氣氛營造：背景圖設(shè)計(jì)：“我是小學(xué)生啦！”一年級新生入學(xué)儀式.孔書記講話稿（書記辦負(fù)責(zé)）六、活動過程：.主持人講話。（少先隊(duì)第六中隊(duì)負(fù)責(zé)）.升旗，奏國歌。（少先隊(duì)第六中隊(duì)負(fù)責(zé)）.孔書記講話稿（書記辦負(fù)責(zé)）.一年班主任送祝福發(fā)言。（一年級負(fù)責(zé)）.一年級學(xué)生代表發(fā)言。（一年級負(fù)責(zé)）.一年級學(xué)生家長代表發(fā)言（一年級負(fù)責(zé)）、高年級學(xué)生代表致歡迎詞（六年級負(fù)責(zé)）.主持人帶著學(xué)生宣讀入學(xué)誓言。（全體一年級同學(xué)起立，舉起右手，跟我宣誓）“今天我是一名小學(xué)生了！我要愛老師，愛同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！”。（請一年級班提前教會學(xué)生，古麗扎主任負(fù)責(zé)）.宣布結(jié)束。（三）訓(xùn)練隊(duì)列:1、按男女生從高到矮排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號，讓學(xué)生記住自己的序號，并互相認(rèn)一下前后的同學(xué)。以前只記位置，經(jīng)常亂。2、解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按照自己的序號排隊(duì)，直到熟練為止。3、熟悉隊(duì)形之后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場、整齊排隊(duì)，播放進(jìn)場曲訓(xùn)練，學(xué)會聽音樂。4、練習(xí)排隊(duì)進(jìn)操場和放學(xué)規(guī)程隊(duì)。做到隊(duì)形整齊，擺臂有力，步伐整齊。5、練習(xí)立正、稍息的基本動作。（四）認(rèn)識廁所：帶著學(xué)生實(shí)地訓(xùn)練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內(nèi)不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時(shí)沖水和洗手。