




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE27關(guān)于高二批評的作文600字[5篇]第一篇:關(guān)于高二批評的作文600字“人非圣賢,孰能無過!”每個人的一生中都會犯一些錯誤,也會受一些的批評,批評反而能使你成長。以下是我精心收集整理的關(guān)于高二批評的作文600字,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。關(guān)于高二批評的作文600字1近期微信里、朋友圈里、新聞里經(jīng)常會看到小學生因為受不住批評而離家出走的現(xiàn)象,看到這里,我想問你會逃跑嗎?我不會!去年班里有一位同學,一個星期都沒有來上課。通過我們班的“包打聽”,我才知道,他離家出走了,知道這個消息,當時我很震驚,奇怪他為什么要離開家離開父母呢?放了學,我們?nèi)査母改福膵寢尶薜孟±飮W啦,他的爸爸一直站在陽臺上抽著煙,眉頭緊鎖,情況不容樂觀。他們報了警,警察來了,問了情況才知道他做錯了事,他媽媽批評了幾句,他不想聽,就出走了。過了好幾天,在地鐵站里找到了他,他媽媽當時抱著他痛哭流涕。知道同學找到了,我們非常開心,星期一一早他就來了,同學們個個在他周圍關(guān)心著他。唉!父母罵我們,打我們,是因為讓我們改正錯誤,“打是親,罵是愛。”這話就可以體會出父母的愛了。父母為一些事批評我們,比如:撒謊、打架、沒有完成作業(yè)時……當被批評時,我們應該認真聽父母說我們的錯誤,并改正我們的錯誤,我經(jīng)常也被我父母批評。有一次我和父母一同去商場玩,我對這里的一切都很好奇,于是左看看右看看,結(jié)果丟了,我跑在商場里到處找他們,沒想到找不見,突然廣播上出現(xiàn)了母親焦急的聲音,讓我到廣播室找她,我找到了廣播室,看到了滿頭大汗的母親,我一走過去,母親一把抱住了我說:“你怎么這么愛跑啊!”回家的路上,母親一直批評著我。但是我知道父母是因為愛才說我們的,我們應該站在父母的角度上思考一下,這樣我們就可以知道父母為什么批評我們了。最后我想和大家說一下,父母是因為愛才管我們的,如果不愛你,為什么還要讓你上學呢?所以同學們以后一定要多關(guān)心父母,多關(guān)心他們,不做錯事。大家都長大了,不要讓父母再為我們操心了,我們要學會管理自己。關(guān)于高二批評的作文600字2愛,這是一個多么美好的文字,每當不斷咀嚼時,內(nèi)心就會無比溫暖。天下之愛,最感人的是父母對孩子的不求回報的愛。父母表達愛的方式有很多,批評也是愛的一種,但這也是最讓人難以接受的方式。說起批評,我的記憶樹葉飄到一個月前的一天。那天一起床我就坐在書桌前學習,完成周末與課外班的作業(yè)后,接著就開始閱讀媽媽買給我的《紅與黑》,時間就在學習中一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午兩點,我疲倦了,在征求過爸爸的同意后,準備看一會兒電視,放松一下,可是沒想到我與爸爸之間的矛盾就在看電視中萌芽。大概是半個小時后,爸爸走了過來,瞪圓了眼睛,雙手叉腰,生氣地說道:“你這孩子怎么這么沒有時間觀念呢?看了這么長時間的電視,還學不寫寫幫文庫,你到底還想不想成為老師與同學們心中的第一名了?”說完便關(guān)掉了電視機。我心中委屈極了,學習了一上午的我想放松一下有什么錯?更何況我才只看了一會兒電視呀,我的心中感到憤憤不平,跟爸爸爭辨道:“一天天就只知道讓我學習,你從來就沒有體會過我的感受。而且我也只看了一會兒電視,你就開始批評我,真討厭!”爸爸自知理虧,但由于他也在氣頭上,便指著我的頭“我把你養(yǎng)這么大,你就這么對我說話嗎?以后不準再看電視了。”面對爸爸幾乎無理的要求,我心中的委屈化作淚水,我將自己關(guān)在臥室里,眼淚如決堤的河水一樣流了下來,我開始放聲大哭,發(fā)泄完后的我情緒逐漸穩(wěn)定下來,我開始冷靜思考,人無完人,身為父母,他們都有缺點與不足,而爸爸這是望女成鳳,他愛我才會對我要求這么嚴格,想通后的我決定靜下心來好好給爸爸談一談。我揩去了臉上的淚花,走出臥室,一眼就看到爸爸正坐在陽臺里,悶悶不樂的抽著煙,我走過去,真誠地對爸爸:“說對不起,我剛才不應該那樣對你說話,我知道您是過于愛我,才會對我要求這么嚴格,不過我也想要適當?shù)姆潘梢幌驴梢詥?”爸爸慈愛的笑了笑,摸著我的頭說:“我的女兒,爸爸也有錯不應該對你那么兇,希望你能原諒爸爸?!本瓦@樣我和爸爸和好如初,所有的不愉快都煙消云散了。父母的批評也是表達愛的方式,在以后面對父母的批評時,應該認真接受,從父母的角度理解他們,只有這樣我們才能不斷進步。關(guān)于高二批評的作文600字3金無足赤,人無完人,我不得不說在人生的旅途上每一個人都受到過批評,我也是一樣。但有一次批評,卻是扎根在我內(nèi)心深處最難忘的。時間發(fā)生在我上五年級時,那時的我驕傲自大,有點成績就沾沾自喜。只因上學期成績在班級名列前茅,從此,一個不是我的我誕生了:上課時只聽懂了三分之二,一心想著玩,玩的時候總愛和壞學生玩,一點也不關(guān)心學習。后來,在一次期中考試中,驚人的一幕出現(xiàn)了:數(shù)學88分,我頓時感覺天塌地陷了,這兩個“8”變成兩行淚在我臉上無休止地流出來。我心想這次肯定完了。事實真是這樣,知道了我的考試成績,爸爸叫住了我,我想這次肯定難逃一劫了。他用慈祥的眼光看著我,溫和地對我說;“這次為什么會這樣?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答;“嗯……是因為……”我說不出話了。接著他又告訴我;“是因為你功課沒學會?沒復習好?還是和你自己有關(guān)系?”他的臉立刻變得嚴肅起來;“你現(xiàn)在是五年級,不是小學生了,你應該有自己的獨立思想了,你現(xiàn)在是什么學習態(tài)度,將來就會變成什么樣。你不要被其他的事牽扯精力,要把好關(guān)啊!是不是太驕傲了?趕緊改正過來。繼續(xù)加油吧!期待你期末擁有更好的成績!”聽了這話,我的淚珠就更止不住地往下掉。這以后,我學習勁頭足了,不關(guān)注其他是是非非了,一心只為學習,什么不良行為統(tǒng)統(tǒng)戒掉,一直努力努力……終于,功夫不負有心人,期末考試成績出來了,我考得十分不錯,數(shù)學比上次前進了一大步。人生就是一條通往遠方的路,而我們就是正在開往目的地的車,這次批評,就是我最好的交通指導員?!兄x您父親!關(guān)于高二批評的作文600字4一九三七年秋,斯坦培克跟隨俄克拉何馬洲的農(nóng)民流浪到加利福尼亞。他沿途見到流浪的農(nóng)民處于絕境,“不光是挨餓,是快要餓死了”,在這尖銳的問題之下,他自我批評過去寫的書是“多么拙劣,多么渺小”。于是他要寫農(nóng)民的悲劇,要為他們說話。這是他創(chuàng)作《憤怒的葡萄》的動機。斯坦培克在把批評的尖矛指向自己時,也刺向了二十世紀資本主義的剝削真相。這個批評的聲音,以其逼真的筆調(diào),描繪了三十年代中期大沙窩美國農(nóng)民的情況,正如書名一般的“憤怒”,但在憤怒之下,隱匿的是對現(xiàn)實的冷靜批評,這批評帶著他獲得了1962年的諾貝爾文學獎,也使得以資本主義為盾牌的國家著手制度的剖析與變革。然而,這聲批評并未一帆風順?!稇嵟钠咸选烦霭婧?,立即引起了美國各州統(tǒng)治集團的恐慌,斯坦培克以一個知識分子的身份,借助那顆“憤怒的葡萄”對資本主義之下下層階級人民的掙扎生活做出了近乎斗爭般悲烈的描述,對戰(zhàn)爭、經(jīng)濟萎縮、資本剝削作了隱喻式批評,這種批評正是當局統(tǒng)治集團所不堪忍受的,他們位于這場批評旋渦的中心,不得不尋找一切借口來逃避。于是,另一部小說《快樂的葡萄》便是在此背景之下針對斯坦培克而發(fā)表??墒牵@聲批評并未滯止不前。上層統(tǒng)治者們以《快樂的葡萄》為工具,并沒能“揭穿”斯坦培克的“謊言”,透過他憤怒而冷靜的批評,試圖掩蓋的真實從層層迷霧中漸趨清晰,這聲批評并不因為抵制與誣蔑而消失,相反,它得以渡過歷史這條詭譎多變的河流,時至今日它仍舊清晰而冷靜,時不時刺痛制度的神經(jīng)?!白T了的地方是很難離開的,想慣了的道理也很難丟掉”。斯坦培克用他的“憤怒”之批評,迫使領導者們從“想慣了的道理”中求索資本主義制度的自身革新與完善,直到現(xiàn)今,這聲批評依然具有著警示意義?;剡^頭,這聲批評對新時代下的中國同樣是清醒而冷靜的。近幾年來,隨著“盛世”主旋律的風靡,贊美之聲已泛濫而無可遏止。知識分子在加入這場贊美“盛宴”的同時,也臆造了一種以古頌今的獻媚美學,在贊美之詞中,知識分子應有的“人文精神”也日漸萎縮,靈魂已浸潤贊美的蜜池中成為“超干癟”狀態(tài)。這贊美,還是不要罷!什么時候,我們能夠憤怒地,呼喚那聲批評的到來?想必也不會久罷!關(guān)于高二批評的作文600字5人人都有犯錯的時候:他們可能是被家長批評;可能是被同學批評;而我是被老師批評,但是這批評是為我好,我從中還能得到收獲。今天中午,我和同學在尚街玩,直到上課鈴聲響起,我們才匆匆走進教室。進入教室,發(fā)現(xiàn)大家都在寫卷子,寫得快的,一張都快寫完了;寫得慢的,也都寫半張了。我快步走到座位上,不是為了寫作業(yè),而是回憶剛才的有趣的游戲。這時,老師走了過來,輕輕拍了我一下,語重心長的說:“你要是不怕丟人,可以坐在講臺上面寫。”我低頭看看卷子,就是不想動手。老師剛一離開,我又開始跟同桌說話,突然,我發(fā)現(xiàn)老師又回來了,馬上扭轉(zhuǎn)身子,趴在桌子上裝模作樣的寫起卷子來。老師這次徑直走向我,發(fā)現(xiàn)我才寫了一道小題,厲聲呵斥到:你來了好大一會兒了,才寫了一道題,看別人都開始寫第二張卷子了!瞬間,我的臉和脖子都開始發(fā)燙。老師失望的離開了,望著老師背影,我下定決心,認真學習??墒牵瑒倢懸稽c下課鈴聲就響了,我瘋了似的沖出教室,很嗨的玩了起來?!岸b忊彛b忊?,”討厭的上課鈴又響了,我垂頭喪氣的回到座位,這節(jié)課老師不在,班長負責紀律,我高興極了,又可以不寫作業(yè)了!過了半節(jié)課,老師來了,可我的卷子一道題還沒寫,我緊張的拿起第二張卷子裝模作樣的寫起來。老師再次走向我,發(fā)現(xiàn)了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大聲說到:點名批評唐雅若,快兩節(jié)課的時間,卷子一點不寫,你必須到講臺上去寫。我慢慢的收拾好東西,慢吞吞的走上講臺,心想:以后學習時,再也不能三心二意了,要認真完成作業(yè),做個聽話、好學的好學生!這一天,我雖然被批評了,但也發(fā)現(xiàn)的自身的壞毛病,以后,要合理安排時間,認真完成作業(yè)!關(guān)于高二批評的作文600字第二篇:回頭作文高二600字走著走著,一路的快走,使我失去了許多,當我停下回頭時才發(fā)現(xiàn),那時風景自己還沒有欣賞。下面給大家分享一些回頭作文高二600字,希望對大家有幫助。回頭作文高二600字1少年,快跑!即使你疲憊不堪,即使你沒有熱烈的掌聲,即使你狼狽倒下,也要把微薄之力化為超凡的力量趁早回頭快跑!快跑!驀然回首,曾經(jīng)的你或許遺憾于回首之晚,或許欣喜回首一瞬,但現(xiàn)實總是殘酷的,猶如那握不住的如流水般的時光,從指間慢慢滑落。于是不甘心的你卻回頭拾起光陰不換的時光快速向前跑,正因為你知道你還有機會??v覽古今,有多少這樣的人回過頭來拾得光陰,讓人生不留遺憾,例如孔子的“吾一日三省吾身”像是警鐘時刻在耳朵作響,提醒我們常回頭看一天中的是與非處理的恰當與否。唐朝詩人李白幼時不喜歡讀書、好玩。一天,因碰到老婆婆在磨粗大的鐵杵,為解決心中的納悶,詢問才知老人在磨針,并被告知:“只要天天磨鐵杵,總會越磨越細,還怕磨不成針嗎?”正是因為李白回過頭來看自己所作所為是否合理,才能牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的真理,所以我們要趁早回頭,揚起船帆往海洋行駛。當然也有人完全失去理性而沉溺于裝扮與手機或戀愛中,把學業(yè)拋在九霄云外,不惜花大量的金錢與時間在這奢侈的生活中,卻在學習方面很吝嗇,到頭來被攀比沖昏了頭腦。如果這些人能及時地回過頭來反省自己,結(jié)果一定不會如此?;仡^趁早可讓我們更加成熟穩(wěn)重,視野更加遼闊。如果孔子沒有每天回頭來把一天中的是非分辨清楚,會有如此有條不紊的理性嗎?我想不會。如果李白不是因為頑皮逃課會遇到讓他成為“詩仙”的一課嗎?我想不會。正是因為有了時常的一次回眸,正是因為趁早回頭,才有擁有如此成就的他們,才有成為學習模范的他們。作為學生的我們要積極吸取古人好的經(jīng)驗,即使做錯了,能趁早回頭就又是勇者。畢竟作為學生的我們與書窗共枕12年,回眸數(shù)千百次,只為高考勝利,完成人生的無憾?;仡^趁早,只要行駛在海洋里的船不完全漏洞,就有機會到岸;只要海洋里還有一葉扁舟,就有機會尋一灣港停泊;只要天空中還有一只候鳥,就有機會拾得一片棲息之地。少年,快跑,回頭要趁早,去抓住你無憾的青春年華吧!回頭作文高二600字2我呢喃著:“父兮生我,母兮鞠我。撫我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德。昊天罔極!”我不知道我到底在窗外還是在窗內(nèi),我只知道當我無意間的回頭,一扇窗就不再是窗了。其實我也不是很明白,為什么我要在這里等母親來呢,在這樣一扇小小的窗里。因為我只能在這里等,畢竟這一扇小小的窗戶就是我唯一能從里面望出外面的窗戶。真是一扇小小的窗戶,我特意搬來了椅子坐在窗外望。有些陳舊的木欄正正方方地把它圍起來,又有幾條木欄將中間分開,這就是一扇窗戶了。我隔著厚重的玻璃向外面被水汽朦朧的小世界望去。母親呢?我趴在了窗戶上,緊緊地貼著玻璃看,陳舊的窗戶被我晃得吱吱作響。我才不管這些呢,我要的是母親!我盡力地把眼睛睜大,擦干了窗戶玻璃上的水珠,即使外面已經(jīng)模糊地看不清了,我還是想看。我渴望一個人的出現(xiàn)。哪怕是一點點她的身影也好。但就是沒有嘛。我把手放在窗戶的木欄邊框上,才發(fā)覺到它已經(jīng)這般陳舊了,和小時候的大相徑庭。陳舊的框上有歲月走過的痕跡和他歷經(jīng)滄桑的證明,真是一扇小小的窗戶。我依舊像之前那樣,我在等,我在等一個人,我在等我的母親,我希望能從這扇小窗戶中望出去,在這水汽朦朧的世界中找到她。不過我等得太久太久了,從椅子上下來,動了動麻木的腿,但我的眼睛卻不曾離開過那一方小天地。我隨意抽出了一本書,沒看清那是什么便大聲誦出來:“父兮生我,母兮鞠我。撫我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德。昊天罔極……”原來是《詩經(jīng)》啊。我想著,又回到了那個窗戶中,即使讀著書,心還是飄到了別處去。我不想再等了,母親,似乎也不會來了。我放下了放在窗邊的手。我轉(zhuǎn)過身去,但我不知道會這樣不舍。我不知道為什么,在轉(zhuǎn)頭的那一剎那,我好想再去望一眼,一眼也好……可幾乎是在下一秒中,我知道了我為什么要轉(zhuǎn)去望一眼,但我卻不知道,此時的我到底在窗外還是窗內(nèi),我忽然覺得一扇窗就在那時,再也不是一扇窗了。因為這扇,小小的窗把現(xiàn)在的那一刻定格起來了。一幅好美的畫,我望著眼前模糊的身影。我不想知道我在窗外還是窗內(nèi)。但我清楚地記得,我在窗的外面向那邊望去,恰好撞見了我想撞見的人。回頭作文高二600字3我們一直一往無前,靠年輕靠熱血,從不駐足,決不回頭。可是,這樣熱情飽滿、激情昂揚地以追尋理想之名不斷向前,我們真正收獲的到底是多少呢?《嗅梅》寫了一個尋春的故事。有這樣一個人,他踏破鐵鞋、極盡天地之路也沒有找到春天。于是他只好打道回府,無意間拈梅來嗅才驚覺:春在枝頭已十分。其實,我們何嘗不像那個尋春人呢?我們也總是固執(zhí)地去一味尋找,喊一些響亮的口號,揣著一股不撞南墻不回頭的勁,勇往直前。在這個過程中,有的人頭破血流卻仍無所著落;有的人在日復一日的尋找中,漸漸迷失了自己,時光總是不經(jīng)意間就讓你丟失了最重要的東西。無須尋找?!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費功夫”“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,不都恰恰說明了你想要的實際上你都會擁有么?不要去強求,該來的總會來的,該有的也會有的。雪萊不是說過:冬天來了,春天還會遠嗎?于細微處見真章。光是停下那股橫沖直撞的蠻勁還是遠遠不夠的,我們更要學會觀察。尋春人在尋春無果、無功而返之后,若沒有十足的觀察力,是萬萬不能在枝頭梅花中嗅出春天的。懂得回頭,學會珍惜?!栋迪恪分谐溃骸爱敾ò觌x開花朵,暗香殘留,無人來嗅……”美好的事物,若無人欣賞,那也是寂寞的。就像尋見春天之后,如果尋春人再沒了動作,那么他這種尋春定是毫無意義的。尋春人或許會摘一些花瓣,收藏春之氣息;或許會呼喚親朋好友,共賞春景;或許會吟詩作畫,以另一種形式延長春天……總之,在有所收獲之后就悄無聲息一了百了的做法實在是辜負了春意。梅花香是會逝去的,若不珍惜,就會湮滅無痕。你以為現(xiàn)在你擁有的東西就是一直是你的嗎?流光無情,易把人拋,學不會珍惜,便會留下遺憾。不要固執(zhí)向前,學會回頭,然后擁有,一直珍惜,這樣的人生才該是無憾的?;仡^作文高二600字4我從少年宮坐公交回家。剛上公交才發(fā)現(xiàn)市民卡沒帶。我一掏口袋,在摸到只有兩只筆時,心里就涼了半截。上不了公交車了!那該怎么辦!這里離家有多遠我還不知道!走回去,第二節(jié)課都結(jié)束了!而且我也走不動!手機也沒帶,這下徹底完蛋了!我熱乎乎的手變得冰涼,直冒冷汗,一想到逃課可怕的后果,我都會顫抖一下。眼看公交車就要來了,我更加心急如焚。這時,一位體態(tài)臃腫的阿姨看著我瘋狂掏口袋的樣子,取出自己的公交卡手幫我刷了一下。本來,我看到這類人都是“遠離”二字。但我今天,連連道謝,心中默念:“,感謝上帝,奇跡!”在公交上,我全程都懷著感激涕零的心情。下了公交車后,我拎起自己的書包向自己住的小區(qū)奔去。走到小區(qū)后,我慢了下來,偶然間竟看到有位老太太在地爬。不……那是摔倒了嗎?旁邊還有個袋子散著,是丟垃圾?還是去買菜?不知道。“她可真可憐,這么老的人了還摔倒在地?!蔽倚南耄浩饝z憫。對于扶不扶她起來,我的答案很明確。當然是繼續(xù)讓她在地上“爬”嘍。她在最右邊,而我的房子坐落在左邊,雖說是同一個小區(qū)的,但是我就是不想管閑事,沒那個閑情逸致。“摔倒就摔倒唄,跟我又沒關(guān)系。法律上又沒說一定要幫。我還有事呢?!蔽倚÷暤啬钸?,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)走我的路,并加快了腳步。不知為什么,我回頭看了一眼。眼前的景象令我后悔:一位矮得有點畸形的快遞小哥從最左門走進去,看到了那景象,拎著袋子徑直走向了老太太,攙扶她起來,那位老太太慈祥地對他笑了一下??偢杏X有些眼熟。那位摔倒在地的老奶奶不正是在公交站前焦急的我啊!堅信別人會來幫助自己,轉(zhuǎn)眼又對別人的困難視而不見,多么無恥。多忙的安排根本不成理由,我萬分慚愧。回頭作文高二600字5“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回的沖出家門?!澳銤L,我們家不需要你這樣的不孝之子?!备赣H邊說邊把門用力的關(guān)上?!皼]了你們,我照樣能好好地生活!”他開始拿著僅有的500塊錢開始了他的流浪生活。他開始尋找工作,卻因為是未成年人而被一次又一次的拒絕,許多店主都不敢要他。沒有工作,手里也只有一點點的錢,不敢住店,晚上也只是睡在公園的長椅上,冰冷的寒風侵蝕著他弱小的身軀。潛意識告訴他是時候該回家了,他承受不了了,在家的生活比流浪的生活實在是好太多太多了。但他是一個十分要面子的人,回家后,怕被他們嘲笑,只好默默忍受著刺骨的寒風,等待第二天太陽從東方升起。第二天吃過早飯后,他并沒有放棄,而是繼續(xù)尋找工作,昨天多次的碰壁,使他今天沒有多少希望能夠找到工作。后來他找到了一份臨時工——發(fā)傳單。雖掙得不多,但也使他重拾了希望。工作很累,沒有休息的時間。在家里,他可以想干什么就干什么,隨心所欲。但這是社會,容不得他亂來,潛意識再一次的告訴他:該回家了。天氣逐漸變冷,他卻沒有賺到足夠的錢住店,父親也非?!笆卣\信”沒有去找他,他快承受不了了,他想起了母親在他臨走前對他說過的話:“孩子,家是為你遮風擋雨的地方,要是想家了的話就隨時回來,你爸會原諒你的?!笔前?,再怎么說他也是我的父親,不會一直生我的氣的,只要我向他道歉,他會原諒我的。要是他不原諒我怎么辦,回家后被他嘲笑的滋味可不好受,就算他不嘲笑我,被人也會笑我的,我還是不回去了吧。可是流浪的生活我不想再過了,我想回家,想吃母親為我做的糖醋排骨了,我是回去還是不會去呢?算了,還是回去吧!回到家,推開門就看見父親坐在搖椅上看著報紙,他慢慢的走了過去。父親抬起頭來看了他一眼:“你回來啦,去坐著休息會吧,快吃晚飯了。”父親慈祥的說。他本以為父親會嘲笑他的,卻沒有想到會這樣對他。他也開始向父親解釋,向他道歉?!昂美玻l沒有沖動的時候呢,這次的事情我也有錯,但是我為你驕傲,你獨自一個人也能生活了,我很開心?!碑斈銏猿植幌氯チ说臅r候,請回頭看一看,親人永遠站在你的身后支持你,他們會給你繼續(xù)前進下去的力量。也讓我們記住:家,永遠是為我們遮風擋雨的地方,而家人也永遠是我們成長路上的指路明燈。雖然叛逆,但這是我們青春的體現(xiàn);雖然沖動,但請你們包容,這是我們青春的行為。可能會惹你們不開心,但請你們放心,這只是暫時的,等我們長大了以后,你會發(fā)現(xiàn)于青春時期的我們不同,我們成長了,變的孝順了,變得懂得感恩了。你會為長大后的我們而感到無比的自豪!回頭作文高二600字第三篇:高二感恩的心作文600字寫寫幫文秘助手(www.)之高二感恩的心作文600字說到感恩,我最先感恩的就是我的媽媽,她為我付出了那么多,“媽媽,您辛苦”!您從我呱呱落地起,您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時候很愛哭,您白天要上班,晚上還要哄我睡覺,等我進入夢鄉(xiāng)了,你卻還要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,為了我您當時都落下了腰疼病。為了能有的時間來照顧我,您甚至生病了,也常常顧不上去看病。記得有一次我發(fā)燒了,您整日整夜都不敢睡覺,又是給我量體溫,又是給我冷敷,就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后,我看到了您焦慮的眼神,我問您:“媽媽,這么晚了您怎么還不睡覺??!”您拖著疲憊的身子,卻微笑著對我說:“兒子,你好好地睡吧,媽媽等會兒再睡。”我躺下了,我睡得很香甜,而您卻整夜沒合眼。您非常關(guān)心我的學習,每次考試前,您都會給我極大的鼓勵。盡管有時考試成績并不大理想,您都不會太責怪于我,怕傷了我的自尊心,并讓我努力地去學習,爭取下次取得優(yōu)異的成績。從我五歲的時候,您給我報了鋼琴,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了,在這5年中,無論面對怎樣的困難,您都是風雨無阻一如既往的帶我學鋼琴。為了我,您放棄了自己的所有愛好,為的就是能有的時間來督促和幫助我學有所成。您還常常帶我參加一些戶外運動,如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———,因為您知道:身體的健康是生命的基礎,而全面發(fā)展一個孩子的興趣愛好,才會對將來的學習、工作、生活有極大的幫助。媽媽對我的愛,比山高,比海深,我要對所有人說一聲媽媽謝謝您。第四篇:回眸高二作文600字大全成長是寂寥的春天,散落著零碎的記憶。回眸望著夕陽下鋪滿黃葉的長廊,那些金黃發(fā)亮的葉子,是你的記憶嗎?下面給大家分享一些回眸高二作文600字,希望對大家有幫助?;仨叨魑?00字1“把握生命的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動……”每當聽到這感人的旋律,思緒飄遠。20XX年5月12日,伴隨著一陣地動山搖,我們的眼淚投向了一個共同的地方——四川汶川。在那一瞬間,多少人家毀人亡,多少人在廢墟與絕望中進行最后的抗爭。一位母親用身體為孩子撐開了生命之傘,在她彌留之際留下了這樣一條感人肺腑的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記得:媽媽愛你。”此時此景,就連看慣了生死的在場醫(yī)生無不淚眼花花?!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”,一支樸實的曲子,一首悲壯的詩歌,一句淡淡的問候,一個淡淡的微笑,一次無語的揮手,一個蹣跚的背影……在與災難的抗爭中,無一不讓人感動不已?;仨查g,殘酷的地震摧毀了我們的家園,但我們堅信,有全國人民的無私支援,有四川人民的堅韌圖強,像陶淵明筆下所描繪的“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞”的美好家園必將重現(xiàn)在美麗的天府之國。俗語有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~意興,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,“有志者,事竟成”的自信,還怕沒有美化的未來嗎!回眸瞬間,“海日生殘夜,江春入舊年”,斗轉(zhuǎn)星移,四川在來自世界各地的人民的援助下,正一步步重建往日的天府之國。欣欣向榮的四川,必將有更加美化的前景。讓我們屏息,在目睹中國的騰飛之后,靜心期待天府之國的躍進?;仨查g,情到深處有感動,無論這種感動是有淚,還是無淚,是動容還是動心,它都是我們記憶深處的寶藏。瞬間并不是瞬間的記憶,而是我們內(nèi)心永恒的九曲連環(huán)。回眸高二作文600字2明明知道你已在我身邊,卻還是為你跋山涉水。明明知道你已近在咫尺,卻還以為你遠在天邊?!}記飄零的雪花,飄落在一位婦人的手中,在白茫茫的雪地里,婦人的手中一直捧著這一朵晶瑩剔透的雪花,她用自己的溫度,慢慢融化了它,這便成了我。母親曾這樣詩意的告訴我,因為我是在冬天時候出生的,是在南方少見的雪天里出生的。所以母親說,我是上天賜給她的雪精靈。母親說我是冬日的雪人,特別脆弱,認為我嬌嫩,無法堅強。但是,那么多年過去了,我也在一次次摔跌中長大。要知道孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅強,不怕困難挫折。當清晨第一縷陽光點亮我那走過黑暗的眼睛,當清晨第一縷微風拂過我那稍帶疲憊的面龐,我會呼吸一口新鮮的空氣,迎接這美好的又一天。母親,相信我,生命經(jīng)過風雨的滋養(yǎng)與洗禮,定會更加堅強!還記得小學時候,我是一個文靜的小女孩,下課后總是一人默默坐在角落看書,膽小的我害怕在眾人面前講話。沒有朋友的我總是獨來獨往,把自己包裹起來。老師知道我的膽小,便開始有意的鍛煉我,讓我參加各種課外活動,希望能讓我慢慢地走出自我。終于,我在同學們掌聲中,在老師鼓勵中,逐漸的變得開朗起來,變得堅強了,我慢慢的融入了溫暖的集體。堅強,你這個調(diào)皮的孩子,總喜歡躲在我背后,讓我蒙上眼睛來找你。慢慢的,思想開始成熟;慢慢的,我抓到你了;慢慢的,你融入了我的心靈。是的,堅強,你無處不在,你只是在考驗我,鍛煉我。如今,我終于可以自己堅強面對生活!冰心老人曾說:“眼愈流淚而愈見清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚。”世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學會堅強,那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。回眸高二作文600字3“該死,我書放哪里了!”我跪坐在書架旁,煩躁地找書。書架因為我的粗魯而弄得“砰砰”響。就在這時,一本陳年老舊的照片集從我頭上掉下來,不偏不倚地砸在我的腦門正中央,我生氣地把它拿起來。剛想順手扔掉時,一張照片從中飛了出來,我好奇地把它撿起來,發(fā)現(xiàn)是我小時候的照片……這是一張偷拍照,只見我雙手向前推,一只腳離地,在我前面的爸爸一臉驚恐的表情,因為我把他推進了河里……記得那是一個暑假,毫無疑問,我們出去旅游了,而這次我們出發(fā)的目標,是花果山水簾洞。記得那時聽到要去水簾洞的我興奮得一整晚沒睡,天一亮便去叫爸爸媽媽起床,害得爸爸開車都開始犯困。到了目的地后,我看著那雄偉壯觀的水簾洞,一早坐了十幾個小時車的壞心情,上躥下跳的,搞得媽媽都說我像猴子——閑不住。那時的我對媽媽的吐槽,每次都是一笑而過。終于,我們到瀑布邊了!只見那宏偉的瀑布,竟讓我這個“玩世不恭”的人有了一種敬畏感??删驮谶@時,只見爸爸站在瀑布前,雙手伸開,閉上眼睛一臉陶醉的模樣。我一時沒忍住,跟老鼠似的跑到爸爸身后,正想推他下去時,媽媽看見了,大喊一聲:“你個熊孩子,不要偷偷摸摸,下手要快準狠!”“不好,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說的對,我不該皮的,我這就下去?!蔽乙贿吀胶椭鴭寢?,一邊慢吞吞地跑了出來。可跑到一半,細細琢磨了一下媽媽的話,才發(fā)現(xiàn)老媽就讓我推!我興奮地往回跑,用力一撞,爸爸一臉迷茫地望著我……而我正一臉幸災樂禍的看著爸爸。一臉得逞的表情。“下來吃飯吧!”媽媽站在樓梯口喊道,我回了回神,把照片塞進了相冊,便走了……回眸高二作文600字4“輕輕地我走了,正如我輕輕地來……我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!睍r光如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)三年了,馬上就要作別了,我也有我的夢想要追,只是從此分別,真有點舍不得?;仡櫝踔腥甑膶W習生活生涯,我恨不能時光倒流,便可以從頭再來,好好學習,努力進取了。以前總覺得,三百六十行,并非只有學習是最好的出路,但越來越多的事實證明,沒有知識,是萬萬不能的。初一迷學習,這使我非常自豪,不管什么原因讓我迷戀學習,總算還是學了,而且是好好學的。到了初二迷動畫,時時刻刻想回家。在大人眼中,不學習而看動畫片的行徑是為人所不齒的,但我并不后悔,因為這使我快樂。初三迷小說,這時,我卻突然醒悟了,因為我忽然害怕,我這樣真會毀掉自己聰明的腦袋瓜。初中三年,有失也有得,但得到的遠比失去的多。三年來,在語文老師的督促下,也讀了不少的書,我深信“書非借不能讀也”的道理,書成了我的精神食糧。這么多年的學習,讓我總結(jié)出這幾點:讀書要貪心,考試要自私,提問要多嘴,學習要較真。如果這樣,我們就應該貪心一點,自私一點,多嘴一點,較真一點,這樣,我們才會在缺陷中尋找完美。三年,一個清晰而又模糊的字眼,讓我在取與舍之間徘徊。三年將逝,抉擇即至,該是我們奮起學習的時候了,為了以后的前程,讓我們牢牢掌控自己的命運?;仨叨魑?00字5回眸,相見,懷念?!}記那漫天飛舞的葉子,一片一片,悄然落地,在樹下枯黃的細草映襯下,顯得很凄涼很冷漠。我悄然回眸,一切只如初見,讓我不覺想起了與她一起走過的三年青春歲月。以前,我不懂世事,沒有目標,生活索然無味,我的靈魂像是被抽空了一般,成為一具空殼。當我看到她的第一眼時,就被她那特有的氣質(zhì)、迷人的風采所吸引。我的目光一刻也不想離開。和她在一起,我的生活總是很充實,很快樂。她經(jīng)常會耐心地陪伴我在題海中遨游、在閱讀中享受。每當我想去玩的時候,她總是在我耳邊呢喃道:“堅持下去,我喜歡你永不放棄、刻苦努力的樣子。”每每這個時候,我就會羞澀地紅著臉、低下頭繼續(xù)堅持下去。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我戀上了她。與她交往,我的心靈得以放松,精神世界得以豐富。漸漸地,我的世界中好像一刻也離不開她的身影,我們互相鼓勵,互相依賴,互相傾訴心聲,我的心靈不再孤寂,我的生活更加色彩斑斕。當我成績不理想,想放棄的時候,她會在我耳畔輕輕地說:“我認識的朋友,永遠不會說放棄?!边@時我便繼續(xù)努力,而她則會更貼心地陪伴我。當我想偷懶打瞌睡時,她會輕輕地提醒我:“我喜歡的人可是要勤奮的喲,你可不能偷懶啊!”三年來感謝她的日夜陪伴,陪我克服一個又一個難關(guān),我愿意一生一世與她相伴,永不分開。我和她三年走來的點滴被我用愛的記憶珍藏!呵呵,你們想知道她是誰嗎?她就是將會陪伴我度過一生一世的——堅持。再回眸,那漫天飛舞的落葉依舊在飄舞著,一個幸福的女孩兒快樂地走著,她的人生,因為有堅持陪伴將會更加精彩?;仨叨魑?00字第五篇:高二作文郵票600字(大全)有一種東西,它被眾多收藏家所鐘愛,它有著重大的紀念意義;它有著奇特的外表和精美的圖案;它就是我們寄信時所用的郵票。以下是我精心收集整理的高二作文郵票600字,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。高二作文郵票600字1今天,媽媽帶給我了兩本新的郵票年冊,為我做郵集而準備。我迫不及待地打開了它,欣賞著一枚枚五顏六色的郵票。我喜歡集郵,對那一枚枚郵票特別感興趣?,F(xiàn)在因疫情無法出門,我就在那小小的方寸里了解大千世界,看祖國江山萬里,賞各地名筑名花,真令我大飽眼福。這時,我忽然想起昨天的郵票還未來得及整理呢,于是立刻翻出那一本郵票藏書和一包散落的郵票,打算進行一下整理??墒?,看著琳瑯滿目,大大小小的郵票,我早已眼花繚亂,懷著喜悅而激動的心情便開始了郵票整理。在這一過程中,我仔細觀察了每一枚郵票,方才發(fā)現(xiàn)每一枚郵票便是一道風景。于是,我開始將郵票插進藏書中的夾層里??蛇@活兒聽起來簡單,做起來復雜,必須要有足夠的耐心才能完成。而且最重要的一點是不能抹臟破損了郵票。我先用右手拇指和食指小心翼翼地捏起一張郵票,然后左手輕輕揭開夾層,可能由于緊張的緣故,我的手不停地顫抖,可以說是抖著將那枚郵票放進去的。往后就這樣一枚接一枚,將那凌亂的郵票找到合適的位置,放進夾層中,保護起來。我越做越熟練,速度也漸漸加快。雖然出于新手的我還是有些手忙腳亂,但我感到這種忙碌是一種幸福,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。終于,我把郵票都插進了藏書里,也總算舒了一口氣。接下來,就該欣賞這小方寸里的大世界了??粗豁撚忠豁撔∏闪岘嚨泥]票,欣賞著精美的圖案,閱讀著它們所包含的故事,或感人,或陽光,或悲慘,或快樂,正如媽媽所說:“每一枚郵票,都包含一個故事?!焙仙相]票藏書,抬頭看看窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下。心想:等到數(shù)年后,這會成為一份最美好的回憶,一份難以復制的童年趣事。小方寸里的大世界就是這么美妙。高二作文郵票600字2世界上有各式各樣的小小的郵票,而最讓我喜歡的,是一張有關(guān)節(jié)日的很普通的郵票,這張郵票的名字就叫——“端午節(jié)”!還記得那一天,我在爺爺床邊的一個小抽屜里,發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)貏e奇怪的郵票。這張郵票五彩繽紛,上面還刻著許多精美的圖案。我想:這是什么東西啊,是用來干什么的呀?這時,爺爺走過來,溫和的對我說:“這可是我積攢了很久的精美的郵票!這張是端午節(jié)?!甭犕隊敔?shù)脑挘矣忠苫罅耍骸岸宋绻?jié)是什么節(jié)曰?爺爺無奈地說:“你一定都知道屈原吧,他是一個愛國大臣?!蔽艺J真的點了點頭。他繼續(xù)說到:“屈原知道,他熱愛的國家很快就要滅亡了,所以,他就跳江了。人們?yōu)榱思o念他這種愛國的精神,就創(chuàng)建了“端午節(jié)?!备鶕?jù)爺爺講的歷史,我猜測:這張郵票所記載的,應該正是端午節(jié)的一個大快人心的活動“劃龍舟比賽”吧!爺爺給我豎了一個大姆指。我拿起郵票,仔細地欣賞著,仿佛看到了一場精彩的劃龍舟比賽。一條蜿蜒曲折的大河上,整整齊齊的排列著七艘五顏六色的龍舟。你聽,“噓——”,伴隨著裁判的哨聲響起,華麗的小龍舟們猶如離弦之箭,沖了出去。河邊的啦啦隊都大喊著:“加油!加油!”龍舟們你追我趕,劃的不分上下。龍舟上的人們,有的在揮旗打氣,有的在打鼓吶喊,還有的在奮力劃槳。突然,有個名叫“風調(diào)雨順”的龍舟劃到了最前面!看著逐漸劃遠的風調(diào)雨順,后面六艘龍舟上的人著急了,他們拼命的劃著,很想追上“風調(diào)雨順”!可就要追上的時候,“風調(diào)雨順”劃過了終點。一場精彩的劃龍舟比賽,終于畫上了一個圓滿的句號!“爺爺,郵票好有趣兒,你再給我分享一張好嗎?”“好,只要你開心,我就給你講!”小伙伴們,快來聽郵票的故事吧!高二作文郵票600字3今天,媽媽帶給我了兩本新的郵票年冊,為我做郵集而準備。我迫不及待地打開了它,欣賞著一枚枚五顏六色的郵票。我喜歡集郵,對那一枚枚郵票特別感興趣。現(xiàn)在因疫情無法出門,我就在那小小的方寸里了解大千世界,看祖國江山萬里,賞各地名筑名花,真令我大飽眼福。這時,我忽然想起昨天的郵票還未來得及整理呢,于是立刻翻出那一本郵票藏書和一包散落的郵票,打算進行一下整理??墒?,看著琳瑯滿目,大大小小的郵票,我早已眼花繚亂,懷著喜悅而激動的心情便開始了郵票整理。在這一過程中,我仔細觀察了每一枚郵票,方才發(fā)現(xiàn)每一枚郵票便是一道風景。于是,我開始將郵票插進藏書中的夾層里??蛇@活兒聽起來簡單,做起來復雜,必須要有足夠的耐心才能完成。而且最重要的一點是不能抹臟破損了郵票。我先用右手拇指和食指小心翼翼地捏起一張郵票,然后左手輕輕揭開夾層,可能由于緊張的緣故,我的手不停地顫抖,可以說是抖著將那枚郵票放進去的。往后就這樣一枚接一枚,將那凌亂的郵票找到合適的位置,放進夾層中,保護起來。我越做越熟練,速度也漸漸加快。雖然出于新手的我還是有些手忙腳亂,但我感到這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級未來發(fā)展的愿景與規(guī)劃計劃
- 老師個人專業(yè)發(fā)展目標計劃
- 急診工作中的時間管理計劃
- 杭州某樓盤營銷工作總結(jié)
- 電子商務系統(tǒng)的分析與設計第1章
- 客戶需求分析課程
- 統(tǒng)編版小學語文二年級下冊第14課《小馬過河》精美課件
- 統(tǒng)編版小學語文二年級下冊《快樂讀書吧》精美課件
- 2025年高中地理壓軸題答題技巧分享教你快速拿高分
- 第5課+古代非洲與美洲+高一歷史下學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 2025中高考百日誓師大會教師表態(tài)發(fā)言稿:百日競渡立壯志 師生同心鑄輝煌
- 2025年皖北衛(wèi)生職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫審定版
- 臺球館裝修合同模板及明細
- DeepSeek:從入門到精通3天教程
- GB/T 44994-2024聲學助聽器驗配管理
- 裝卸車程序及人員管理規(guī)章制度范文(2篇)
- 2025年上海鐵路局集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年04月北京中信銀行總行社會招考(423)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國航天科工招聘筆試參考題庫含答案解析
- 兒童教育總經(jīng)理聘任合同
- 4《公民的基本權(quán)利和義務》(第2課時)教學實錄-2024-2025學年道德與法治六年級上冊統(tǒng)編版
評論
0/150
提交評論