45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件

4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受圖形世界的豐富多彩，認(rèn)識(shí)多邊形、正多邊形、圓、扇形、圓心角。2、能根據(jù)扇形和圓的關(guān)系求扇形圓心角的度數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：多邊形、扇形的概念，圓心角度數(shù)計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受圖形世界的豐富多彩，認(rèn)識(shí)多2、能根據(jù)扇形和45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件我們經(jīng)常見到的一些圖形：我們經(jīng)常見到的一些圖形：一、多邊形的概念

如圖，屬于多邊形的有（）個(gè)定義：多邊形是由一些不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形一、多邊形的概念如圖，屬于多邊形的有（）個(gè)定義：多邊形ABCDE頂點(diǎn)

邊內(nèi)

角對(duì)角線多邊形的ABCDE頂點(diǎn)邊內(nèi)角對(duì)角線多邊形的…3、從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。能有一定的規(guī)律嗎？做一做想一想?多邊形四邊形五邊形六邊形…n邊形過點(diǎn)A對(duì)角線條數(shù)分成三角形個(gè)數(shù)…3、從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各馬上考考你！1、從一個(gè)十八邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)十八邊形分割成幾個(gè)三角形？

2、從一個(gè)多邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，把這個(gè)多邊形分割成10個(gè)三角形，這是幾邊形？馬上考考你！1、從一個(gè)十八邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連二、正多邊形有關(guān)的概念正多邊形：在平面內(nèi)，各內(nèi)角相等、各邊也相等

的多邊形叫做正多邊形二、正多邊形有關(guān)的概念正多邊形：在平面內(nèi)，各內(nèi)角相等、各邊也1、各邊都相等的多邊形是正多邊形。（）

認(rèn)真想一想下列說法對(duì)嗎？2、各角都相等的多邊形不一定是正多邊形。（）認(rèn)真想一想下列說法對(duì)嗎？2、各角都相等的多邊形不一定是正多邊oAB圓弧：圓上任意兩點(diǎn)A,B間的部分（簡(jiǎn)稱?。┯涀鳎鹤x作：弧AB扇形：一條弧AB和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑OA、OB所組成的圖形叫做扇形圓心角：頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角圓的相關(guān)概念圓：平面上，一條線段繞著一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓oAB圓?。簣A上任意兩點(diǎn)A,B間的部分記作：讀作：弧AB扇形OBCA例：將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，它們的圓心角的度數(shù)比為1:2:3,求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)。OBCA例：將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，它們的圓心角的闖一闖1、如圖，將一個(gè)圓分成三個(gè)大小相等的扇形，你能算出他們的圓心角的度數(shù)嗎？你知道每一個(gè)扇形的面積和整個(gè)圓的面積的關(guān)系嗎？闖一闖1、如圖，將一個(gè)圓分成三個(gè)大小相等的扇形，1、如圖（1）被稱為“趙爽弦圖”，在北京舉辦的地24界國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)上被稱作會(huì)徽的取材。該圖案是由平面圖形______和______構(gòu)成的。圖（2）圖（3）圖（1）2、如圖（2）該圖案中的

平面圖形有________________3、圖（3）中共有______個(gè)三角形圖（4）4、圖(4)中的扇形共有_____個(gè)，弧共有______個(gè)三角形正方形三角形、梯形、長(zhǎng)方形5331、如圖（1）被稱為“趙爽弦圖”，在北京舉辦圖（2）圖（3）30%20%5、如圖、把一個(gè)圓分成三個(gè)扇形，你能求出這三個(gè)扇形的圓心角嗎？30%20%5、如圖、把一個(gè)圓分成三個(gè)扇形，課堂小結(jié)

（1）多邊形、正多邊形（2）圓、弧、扇形、圓心角課堂小結(jié)思考題：以兩個(gè)圓.兩個(gè)三角形.兩條線段為構(gòu)件，盡可能多地構(gòu)思獨(dú)特且具有意義的圖形，并寫上一兩句貼切.詼諧的解說詞，如：和尚打傘無法無天奧運(yùn)健兒再創(chuàng)輝煌一把小雨傘一個(gè)和尚思考題：以兩個(gè)圓.兩個(gè)三角形.兩條線段為構(gòu)件，盡可能多地構(gòu)思希望各位老師批評(píng)指正！希望各位老師批評(píng)指正！4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受圖形世界的豐富多彩，認(rèn)識(shí)多邊形、正多邊形、圓、扇形、圓心角。2、能根據(jù)扇形和圓的關(guān)系求扇形圓心角的度數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：多邊形、扇形的概念，圓心角度數(shù)計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受圖形世界的豐富多彩，認(rèn)識(shí)多2、能根據(jù)扇形和45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件45多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件我們經(jīng)常見到的一些圖形：我們經(jīng)常見到的一些圖形：一、多邊形的概念

如圖，屬于多邊形的有（）個(gè)定義：多邊形是由一些不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形一、多邊形的概念如圖，屬于多邊形的有（）個(gè)定義：多邊形ABCDE頂點(diǎn)

邊內(nèi)

角對(duì)角線多邊形的ABCDE頂點(diǎn)邊內(nèi)角對(duì)角線多邊形的…3、從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。能有一定的規(guī)律嗎？做一做想一想?多邊形四邊形五邊形六邊形…n邊形過點(diǎn)A對(duì)角線條數(shù)分成三角形個(gè)數(shù)…3、從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各馬上考考你！1、從一個(gè)十八邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)十八邊形分割成幾個(gè)三角形？

2、從一個(gè)多邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，把這個(gè)多邊形分割成10個(gè)三角形，這是幾邊形？馬上考考你！1、從一個(gè)十八邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連二、正多邊形有關(guān)的概念正多邊形：在平面內(nèi)，各內(nèi)角相等、各邊也相等

的多邊形叫做正多邊形二、正多邊形有關(guān)的概念正多邊形：在平面內(nèi)，各內(nèi)角相等、各邊也1、各邊都相等的多邊形是正多邊形。（）

認(rèn)真想一想下列說法對(duì)嗎？2、各角都相等的多邊形不一定是正多邊形。（）認(rèn)真想一想下列說法對(duì)嗎？2、各角都相等的多邊形不一定是正多邊oAB圓?。簣A上任意兩點(diǎn)A,B間的部分（簡(jiǎn)稱?。┯涀鳎鹤x作：弧AB扇形：一條弧AB和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑OA、OB所組成的圖形叫做扇形圓心角：頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角圓的相關(guān)概念圓：平面上，一條線段繞著一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓oAB圓?。簣A上任意兩點(diǎn)A,B間的部分記作：讀作：弧AB扇形OBCA例：將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，它們的圓心角的度數(shù)比為1:2:3,求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)。OBCA例：將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，它們的圓心角的闖一闖1、如圖，將一個(gè)圓分成三個(gè)大小相等的扇形，你能算出他們的圓心角的度數(shù)嗎？你知道每一個(gè)扇形的面積和整個(gè)圓的面積的關(guān)系嗎？闖一闖1、如圖，將一個(gè)圓分成三個(gè)大小相等的扇形，1、如圖（1）被稱為“趙爽弦圖”，在北京舉辦的地24界國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)上被稱作會(huì)徽的取材。該圖案是由平面圖形______和______構(gòu)成的。圖（2）圖（3）圖（1）2、如圖（2）該圖案中的

平面圖形有________________3、圖（3）中共有______個(gè)三角形圖（4）4、圖(4)中的扇形共有_____個(gè)，弧共有______個(gè)三角形正方形三角形、梯形、長(zhǎng)方形5331、如圖（1）被稱為“趙爽弦圖”，在北京舉辦圖（2）圖（3）30%20%5、如圖、把一個(gè)圓分成三個(gè)扇形，你能求出這三個(gè)扇形的圓心角嗎？30%20%5、如圖、把一個(gè)圓分成三個(gè)扇形，課堂小結(jié)

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