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文檔簡介
萬圣節(jié)活動策劃方案(7篇)一、活動地點(diǎn)
xxx
二、活動主題
xxx
三、活動時間
2022年10月
跳蚤市場15:00——17:00
尋寶時間17:00——18:30
晚會活動18:30——20:30
四、活動形式
1、跳蚤市場
時間:下午15:00—17:00
現(xiàn)場供應(yīng)場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定到達(dá)7成新)拿來置換。
活動現(xiàn)場由主持人掌控,根據(jù)循序抽取攤位編號進(jìn)展置換
置換規(guī)章:
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個攤位編上號碼
2、由第一個小朋友開頭抽選攤位編號,抽中的選一個自己喜愛的商品置換(如不滿足攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);
3、以此類推其次個小朋友抽選
備注:置換活動期間不滿足置換商品,活動完畢后可自行置換
2、美食街——攤位
活動現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn),里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街全部商家在活動當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的全部小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。
規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝
4、尋寶活動
1、現(xiàn)場貼上供應(yīng)尋寶信息
2、全部參與尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記
3、準(zhǔn)事先預(yù)備20—30個蘭陵藝術(shù)街商家LOGO,把全部LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類
4、根據(jù)嬉戲規(guī)章,在規(guī)定時間內(nèi)查找到商家LOGO
5、名次設(shè)立:
一等獎一名LOGO
二等獎根據(jù)收集LOGO數(shù)量最多
三等獎根據(jù)收集LOGO數(shù)量
四等獎根據(jù)收集LOGO數(shù)量
五等獎根據(jù)收集LOGO數(shù)量
參加獎數(shù)名
頒獎儀式在晚會活動中揭曉
5、“萬圣節(jié)”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。
6、街區(qū)布置
蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。
五、活動時間安排
時間分鐘內(nèi)容
15:00—17:00120跳蚤市場置換商品
17:00—18:3090尋寶規(guī)劃
晚會活動
18:30—18:355開場舞蹈秀
18:35—18:405主持人開場白
18:40—18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式
18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子穿上披風(fēng))
18:50—19:0515魔術(shù)表演
19:05—19:105互動嬉戲
19:10—19:155歌手演唱
19:15—19:2510Cosply秀
19:25—19:3510互動嬉戲
19:35—19:4015舞蹈
19:40—19:455尋寶頒獎儀式
19:45—19:5510兒童服飾展現(xiàn)
19:55—20:0510現(xiàn)場觀眾展現(xiàn)評比出最正確造型
20:05—20:20xx嘉賓演出
20:20—20:3010萬圣狂歡
20:30活動完畢中國。
萬圣節(jié)活動籌劃方案2
一.活動背景:
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下很多年輕人化裝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗嬉戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的學(xué)問,特設(shè)計此次活動方案。
二.活動目的:
使大家能夠初步熟悉國際性文化顏色,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會成員的溝通與合作。
三.活動名稱:
萬圣節(jié)晚會
四.活動的時間.
地點(diǎn)和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點(diǎn):人文樓109(R109)
對象:全體英語協(xié)會的成員
五.活動內(nèi)容
1.前期預(yù)備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)
內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點(diǎn),讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們預(yù)備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己預(yù)備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)預(yù)備好自己的材料,并提前熟識進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
④由口語組對預(yù)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)展分析,預(yù)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組預(yù)備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟識一下活動的流程和問題,并想想自己當(dāng)時該怎么做。
⑦口語組預(yù)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場,布置會場。
音響與燈光
安排兩人預(yù)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟識一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動是做好預(yù)備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.根據(jù)原來分的`組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)??看數(shù)量是否夠,假如不夠的立刻讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)展分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告知他們根據(jù)原來分的組坐
(假如有人不清晰可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今日的活動,讓會員們對活動有一個初步的熟悉,然后宣布活動開頭,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停頓教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最終,假如有誰感覺學(xué)的比擬好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并嘉獎10個糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣依據(jù)從前練習(xí)預(yù)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,假如沒有背到可以帶稿子上去,但不要始終盯著看,也要對稿子很熟識。)(注:前面的一個人可以依據(jù)自己的需要預(yù)備一局部道具,也可以戴著面具)(10分鐘)環(huán)節(jié)三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動開頭。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)展搶答,每個問題一名成員答復(fù)總共問5個問題,需要5名會員,答復(fù)對了賜予嘉獎(10顆糖),答復(fù)錯了賜予參加獎(5顆糖)。(注:對于答復(fù)的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以依據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭競賽
主持人先講一下這個嬉戲的規(guī)章與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個嬉戲,開頭嬉戲。(3分鐘)
嬉戲開頭后,有會員自愿上來玩這個嬉戲進(jìn)展競賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來競賽,然后其次組在上來競賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的時機(jī),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,假如近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。假如有蠟燭消失問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)展評比,看誰吹滅的比擬多,選出最多的進(jìn)展嘉獎(10顆糖),其他的人賜予參加獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為其次組,上來進(jìn)展競賽,評比與嘉獎同上一組。最終,在讓兩個組的第一名進(jìn)展終極PK,選出最終冠軍,進(jìn)展嘉獎(一個南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)整燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
萬圣節(jié)活動籌劃方案3
一、活動目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氣氛。
2、熟悉萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿足度。
4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:xx
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參與)
三、活動前預(yù)備工作:
1、通知家長和學(xué)生參與本次活動。(各班教師)
2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a、嬉戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)
c、活動PPT(Sam)
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
教師教孩子跳兔子舞,活潑現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,到達(dá)熱身效果。
2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡送學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今日的日期,告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡潔敘述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)
教師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、嬉戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
嬉戲規(guī)章:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
嬉戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
嬉戲規(guī)章:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(嬉戲道具預(yù)備及示范:KatherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(全部教師)
地點(diǎn):凱德廣場
內(nèi)容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或教師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、共享要糖果的歡樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友共享。
五、留意事項:
1、家長報名時通知家長為孩子預(yù)備面具或服飾。
2、活動前一天短信提示家長活動時間。
3、活動流程要提前過一遍。
4、全部教師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)工程并過課。
萬圣節(jié)活動籌劃方案4
一、活動前言
假如說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假如說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百合,熱忱地如同一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芳香。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活潑院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的進(jìn)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生承受新事物的力量更加強(qiáng)。進(jìn)行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化學(xué)問,增加文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的溝通。
六、活動時間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動場進(jìn)行
七、活動開展
1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)預(yù)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注意突出服裝的特殊之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清楚的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)
3)鬼話連篇,主持人敘述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭,難度漸漸加大。
嬉戲規(guī)章:
①由臺下的觀眾舉手參加,人員也許在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的嬉戲家進(jìn)展搶答,搶答勝利者可進(jìn)展下一輪的競賽,選出8名選手。
③剩下的選手連續(xù)回答下列問題,但問題的難度會更大,搶答勝利的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
嬉戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)展更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)展有獎互猜嬉戲,包括活動視頻內(nèi)的學(xué)問點(diǎn),以及識別魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的風(fēng)格帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主題。
6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧鬧氣氛,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。
7)活動完畢后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改良的地方,以便以后的活動籌劃可以更加完善,符合群眾的興趣。
附:活動邀請校播送站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)展跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。
八、活動進(jìn)程
19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場時間
19:30—19:50開頭活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié),讓同學(xué)們也許地了解本次活動
19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)
20:00—20:15服裝秀
20:20—20:35鬼話連篇
20:35—21:35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間
21:40—21:50唱歌秀
21:50—22:00小品秀
22:00—22:20留影時間
22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動完畢閉目
萬圣節(jié)活動籌劃方案5
活動時間:
11月1日下午5點(diǎn)
活動流程:
一、走秀
(地點(diǎn):操場)。
二、闖關(guān)嬉戲
(地點(diǎn):小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。
三、抽獎活動(地點(diǎn):多功能廳)。
家長需知:
(1)4:30分必需到操場指定位置就坐等待(椅子上有珍寶的名字,請家長對號入座,切勿隨便坐到他人位置。)
(2)走秀活動完畢后,根據(jù)主持人報的挨次家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
(3)到安排好的教室進(jìn)展闖關(guān)嬉戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)展下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)
(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,預(yù)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
(5)以集體舞完畢此次活動!如有問題可以詢問教師哦!
備注:
(1)請家長為珍寶設(shè)計幾個走秀的造型,最近開頭幫珍寶們練習(xí)一下哦!
(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭供應(yīng)兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪番坐一下!帶來不便請諒解!
(3)詳細(xì)活動時間會持續(xù)多久,由于沒有彩排所以不能告知大家,也許一個半小時差不多!
萬圣節(jié)活動籌劃方案6
一、活動目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氣氛。
2、熟悉萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽(yù)度。
4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高幼兒園知名度。
二、活動方案
時間:
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參與)
三、活動前預(yù)備工作:
1、通知父母和學(xué)生參與本次活動。(各班教師)
2、布置教室環(huán)境。
3、活動所需物品:
a、嬉戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)
教師教孩子跳兔子舞,活潑現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,到達(dá)熱身效果。
2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)
主持人歡送學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今日的日期,告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡潔敘述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)
教師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)
5、嬉戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
嬉戲規(guī)章:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
嬉戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
嬉戲規(guī)章:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(全部教師)
地點(diǎn):幼兒園操場
內(nèi)容:
a、有獎競猜活動。
b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟教師或父母(提前預(yù)備糖果)要糖果。
c、共享要糖果的歡樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友共享。
萬圣節(jié)活動籌劃方案7
一、10月23日——10月27日完成的教育活動預(yù)備:
1、活動主題:英勇者的嬉戲。
2、活動籌劃:xx。
3、活動規(guī)劃開展時間:xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。
4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室。
5、活動預(yù)備:氣球、糖果、嬉戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參與成員:全體教職員工、報名學(xué)員及家長。
7、活動安全小組成員:xx。
二、活動
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