語文五年級上冊教學(xué)課件部編版-第四單元 少年中國說(節(jié)選)

小學(xué)語文五年級上冊（部編版課件）語文?五年級?上冊?配人教版第四單元13少年中國說(節(jié)選)一、讀拼音，寫詞語。

一 汪洋 龍騰淵 鷹隼 翼奇花初 地 其黃 與國無矞矞瀉潛試胎履疆皇皇課時1二、多音字組詞。干ɡān(

)ɡàn(

)橫hénɡ(

)hènɡ(

)作zuò(

)zuō(

)干凈干活橫線蠻橫作業(yè)作坊三、先選出加點字的意思，再寫出句子的意思。1.故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。()A.意外的事。

B.緣故，原因。

C.故意。

D.連詞，所以。句意：__________________________________________________________________________________D所以今天的責(zé)任，不在他人，全在我們年輕人的肩上。2.少年智則國智，少年富則國富。

()A.表示因果關(guān)系。

B.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。C.表示承接關(guān)系。

D.表示遞進(jìn)關(guān)系。句意：______________________________________________________________________________________C年輕人聰明智慧，國家就聰明智慧；年輕人富有，國家就富有。3.乳虎嘯谷，百獸震惶。

()A.皇帝。

B.恐懼。

C.忙碌。

D.著急。句意：________________________________________B幼虎在山谷吼叫，各種野獸無不震驚惶恐。四、將下列表象征關(guān)系的句子用線連起來。紅日初升，其道大光

象征少年中國突然崛起潛龍騰淵，鱗爪飛揚象征少年中國的巨大前程乳虎嘯谷，百獸震惶象征少年中國奮發(fā)有為奇花初胎，矞矞皇皇象征少年中國頂天立地干將發(fā)硎，有作其芒象征少年中國的美好未來天戴其蒼，地履其黃象征少年中國的巨大聲威五、判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。1.《少年中國說》的作者是明朝的梁啟超。

()2.“潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張?！彼淖譃橐痪?，運用了排比和擬人的修辭方法。

()3.作者的希望寄托在中國少年身上，并且堅信中國少年必有志士，能使國家富強，雄立于地球之上。

()××√六、解釋句子的意思。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆!__________________________________________________________________________________________________________________________________________真美啊，我們的少年中國，跟藍(lán)天一樣不老！雄壯啊，我們的中國少年，同少年中國一起永遠(yuǎn)年輕！一、課文理解。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！課時21.選文運用生動的比喻把少年中國比作__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。2.象征少年中國發(fā)展?jié)摿Σ豢上蘖康木渥邮牵骸癬____________，______________?！毕笳魃倌曛袊⒆瞬l(fā)的句子是：“______________，________________。”紅日伏流潛龍乳虎鷹隼奇花干將河出伏流一瀉汪洋鷹隼試翼風(fēng)塵吸張3.本文歌頌了___________________的發(fā)展前景，歌頌了________________的勇于擔(dān)當(dāng)。少年中國中國少年二、快樂閱讀。

中華少年(節(jié)選)李少白從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。啊！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。1.第一節(jié)“雪蓮”喻指__________，“乳燕”喻指___________，“雛鷹”喻指_______________，“山丹丹”喻指________________。2.這兩小節(jié)詩主要寫了__________________________，表達(dá)了中華少年____________________________。純潔勇敢樂觀抱負(fù)遠(yuǎn)大熱烈頑強中華少年的鏗鏘誓言建設(shè)中華的堅定決心3.第二節(jié)運用了__________的修辭方法，表達(dá)了中華少年的___________________________________。4.仿照第一節(jié)詩歌，再寫兩句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________排比愛國之心、自豪之情示例：從茫茫無際的沙漠走來，我是沙塵中的一棵綠樹；從崎嶇蜿蜒的丘陵走來，我是溝壑間的一顆沙粒。三、拓展提升。

仿照課文第