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第4頁共4頁5月政史地教研組工作計劃范文?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?政史地教研?組以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,全面推進(jìn)?素質(zhì)教育,?貫徹落實(shí)新?課程改革。?堅(jiān)持“以創(chuàng)?新求發(fā)展,?向教研要質(zhì)?量”的思路?,以《課程?標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)?繩,以培養(yǎng)?學(xué)生全面素?質(zhì)為宗旨,?以提高課堂?的有效性為?主線,開展?務(wù)實(shí)、新穎?、高效的教?研活動,全?面推進(jìn)教育?教育教學(xué)工?作。二、?工作目標(biāo)?1、加強(qiáng)中?考研究,努?力提高中考?成績,與新?建的靖遠(yuǎn)七?中榮辱與共?。2、深?化課堂教學(xué)?改革,不斷?優(yōu)化課堂教?學(xué)模式,提?高課堂教學(xué)?的有效性。?3、落實(shí)?教學(xué)常規(guī),?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)規(guī)范引導(dǎo)?,高標(biāo)準(zhǔn)完?成各項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。4?、加強(qiáng)校本?研究。5?、積極__?_參加各級?各類競賽活?動,做好_?__和輔導(dǎo)?工作,爭取?在各類競賽?活動中獲得?一定獎項(xiàng)。?三、主要?工作及措施?1、更新?教育觀念,?提高理論素?養(yǎng)。___?本組教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?、教學(xué)理論?,深入研讀?學(xué)科課程標(biāo)?準(zhǔn)。2、?深化課堂教?學(xué)改革,不?斷優(yōu)化課堂?教學(xué)模式,?提高課堂教?學(xué)的有效性?。做到先學(xué)?后教,以學(xué)?定教。通過?小組合作學(xué)?習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)?生學(xué)習(xí)方式?。3、落?實(shí)教學(xué)常規(guī)?,加強(qiáng)學(xué)生?學(xué)習(xí)規(guī)范引?導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)?完成各項(xiàng)教?學(xué)任務(wù)。?(1)認(rèn)真?學(xué)習(xí)落實(shí)教?學(xué)常規(guī),按?照教學(xué)常規(guī)?的有關(guān)要求?___教學(xué)?活動,并做?好自查和互?檢工作。?(2)加強(qiáng)?___備課?,抓好備課?關(guān)。備課時?力求做到備?教材、學(xué)生?、教法、學(xué)?法、手段、?情感、過程?、重難點(diǎn)等?。各備課組?要堅(jiān)持每周?禮拜二的_?__備課,?精心設(shè)計“?教學(xué)案”,?“以學(xué)定教?”,根據(jù)學(xué)?生的學(xué)情確?定教學(xué)內(nèi)容?及教學(xué)策略?。要吃透新?課標(biāo),明確?教學(xué)的三維?目標(biāo),吃透?教材,精選?習(xí)題,按不?同層次的學(xué)?生分類推進(jìn)?,實(shí)施因材?施教。加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作的?能力,實(shí)施?資源共享,?提高教學(xué)效?率和質(zhì)量。?(3)重?視教學(xué)情況?的反饋與反?思,即時調(diào)?整教學(xué)策略?。通過教與?學(xué)以及對不?同層次學(xué)生?的___和?了解,反思?教學(xué)中的不?足。向同行?學(xué)習(xí),向?qū)W?生學(xué)習(xí),要?求每節(jié)課后?均要寫課后?反思。(?4)加強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)規(guī)范?引導(dǎo)。教學(xué)?是雙邊的活?動。必須調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性,?并引導(dǎo)學(xué)生?科學(xué)的學(xué)習(xí)?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。各個備課?組要在__?_討論的基?礎(chǔ)上拿出符?合本學(xué)科特?點(diǎn)的學(xué)習(xí)方?法和規(guī)范,?然后由任課?教師在本學(xué)?科的課堂上?向?qū)W生提出?要求,并且?每次上課都?要求學(xué)生按?照科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法學(xué)習(xí)?。4、認(rèn)?真落實(shí)公開?課與相互聽?課制度。本?學(xué)期每位教?師上一節(jié)公?開課。做到?人人參與、?個個爭先,?要提前準(zhǔn)備?,組內(nèi)__?_備課,更?重要的是對?每位教師的?課都要既有?自我反思又?要有組內(nèi)評?議,以期提?高課堂教學(xué)?效果,從而?提升教學(xué)能?力。加強(qiáng)相?互聽課,重?視交流學(xué)習(xí)?。5、抓?好教研工作?,開展校本?研究。通過?進(jìn)行學(xué)情調(diào)?研和教情調(diào)?研,針對存?在的突出問?題,確定教?研課題,課?題研究方案?,明確分工?,人人參與?,通過看書?、查資料、?討論、聽課?、進(jìn)行試驗(yàn)?、收集數(shù)據(jù)?、反思等等?方式,不斷?探索解決突?出問題的方?式方法。畢?業(yè)班著重探?討如何提高?復(fù)習(xí)的有效?性,其他年?級著重探討?如何提高課?堂教學(xué)的有?效性。6?、積極__?_參加各級?各類競賽活?動。伴隨?新課程的實(shí)?施,積極開?設(shè)第二課堂?的教學(xué),如?進(jìn)行校本課?程的開發(fā)與?研究,積極?開展各種競?賽活動。本?學(xué)期,各備?課組盡可能?開展一次競?賽比賽活動???傊?,?要以深化課?堂教學(xué)改革?為突破口,?以校本教研?為依托,努?力提高課堂?教學(xué)的有效?性。不斷鉆?研,勇于創(chuàng)?新,全面完?成教育教學(xué)?工作。政?治組教研活?動周安排表?第___?周制定教研?組、備課組?活動計劃。?第___?周學(xué)習(xí)本組?教研計劃;?主題討論:?本學(xué)科學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣存?在的突出問?題及其對策?;安排公開?課、示范課?人員、課題?、時間。?第___周?組內(nèi)公開課?聽課。第?___周組?內(nèi)公開課聽?課。第_?__周組內(nèi)?公開課評課?。第__?_周確定教?研課題、時?間及負(fù)責(zé)人?。第__?_周九年級?政史地知識?竟賽第_?__周學(xué)習(xí)?___備課?的有關(guān)材料?,討論:本?學(xué)科如何進(jìn)?行有效的_?__備課校?級公開課聽?課。第_?__周復(fù)習(xí)?迎接期中考?試。第_?__周期中?考試。第?___周期?中考試質(zhì)量?分析。第?___周九?年級教學(xué)反?思與研討。?第___?周八年級政?史地知識竟?賽。第_?__周七年?級政史地知?識竟賽。?第___周?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?心得交流。?第___?周優(yōu)秀教案?
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