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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：胡**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時間：2023-01-04 格式：DOCX 頁數(shù)：9 大小：35.01KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

第3講：寫作選材之?dāng)⑹鲆暯菍懽鬟x材之?dāng)⑹鲆暯寝D(zhuǎn)換敘述視角，打造創(chuàng)新作文！敘述視角：作家安排組織故事內(nèi)容的角度，也就是一個“誰”站在什么“位置”來講故事的問題。全知視角一一上帝俯瞰特點(diǎn):指作者是無處不在、無所不知的權(quán)威，作者能夠洞察秋毫，把事件和人物的方方面面都展現(xiàn)出來，極富有立體感。1=1好處：容量豐富，講述自由，閱讀時信息清楚了然，不必讓讀者勞神費(fèi)心，苦思冥想。1=1有限視角一一凡人目光特點(diǎn)：作者在有限的范圍內(nèi)敘事，只展現(xiàn)事件和人物的一部分，而不展現(xiàn)全部。講究含蓄，講究隱藏、留白。好處：能充分激發(fā)讀者的閱讀能動性，主動參與，全心投入，更能體驗(yàn)到閱讀的魅力，將讀者變?yōu)樾≌f的第二作者?！救暯且灰荒瓷！俄?xiàng)鏈》】她也是一個美麗動人的姑娘，好像由于命運(yùn)的差錯，生在一個小職員的家里。她沒有陪嫁的資產(chǎn)，也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認(rèn)識她、了解她、愛她、娶她；最后只得跟教育部的一個小書記結(jié)了婚。她不能夠講究打扮，只好穿得樸樸素素，但是她覺得很不幸，好像這降低了她的身分似的。因?yàn)樵趮D女，美麗、豐韻、嬌媚，就是她們的出身；天生的聰明，優(yōu)美的資質(zhì)，溫柔的性情，就是她們唯一的資格。她覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦。住宅的寒傖，墻壁的黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱。這些東西，在別的跟她一樣地位的婦人，也許不會掛在心上，然而她卻因此痛苦，因此傷心。她看著那個替她做瑣碎家務(wù)的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂亂的夢想?！居邢抟暯且灰缓Ｃ魍稑蜻叺睦先恕贰克瓷先ゼ炔幌衲裂虻模膊幌窆芘５?，我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那副鋼絲邊眼鏡，問道，“什么動物?“各種各樣，”他搖著頭說，“唉，只得把它們撇下了。”我凝視著浮橋，眺望充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū)，尋思著究竟要過多久才能看到敵人，同時一直傾聽著，期待第一陣響聲，它將是一個信號，表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)的爆發(fā)，而老人始終坐在那里。【敘述人稱】第一人稱一一“我”一一有限視角特點(diǎn)：“我”既是故事情節(jié)的講述者又是其中的參與者、見證者、親歷者。好處：真實(shí)親切，拉近小說與讀者的距離，便于抒情。不足：只能局限于敘述人的所見所聞，受到一定的限制，是“有限的講述”。注意：“我”并不等于作者。舉例：比如《橋邊的老人》中，“我”就無法得知老人此時此地內(nèi)心的想法，所以就無從描寫他的心理活動了。第三人稱——“他”——全知或有限視角特點(diǎn)：敘述人只是故事情節(jié)的講述者，并非故事情節(jié)中的的參與者、見證者、親歷者，敘述人站在故事我外部，以旁觀者的身份講述故事，視角或有限也可無限。好處：敘述自由，超越時空，無所不知。不足：敘述缺乏親切感，使小說與讀者之間產(chǎn)生距離。舉例：比如《項(xiàng)鏈》“敘述人對瑪?shù)贍柕碌纳钋闆r無所不知，又儼然一個冷靜的上帝俯瞰著瑪?shù)贍柕碌娜松瘎　?。【“辱師門”事件】《南方周末》曾報道海藝“辱師門”事件。5月22日，70歲高齡、40年教齡的代課教師孫辛卯遭遇“最慘一課”，被學(xué)生強(qiáng)摘帽子、強(qiáng)搶月票、投擲空水瓶。對此事，學(xué)生還用手機(jī)拍攝下來，傳到網(wǎng)上，發(fā)帖說：“超級搞笑……這就是我們的課堂……哈哈哈哈……天天笑聲不斷，全能班無所不能”。沒想到，就是這段視頻引起了軒然大波。許多媒體記者競相報導(dǎo)此事，學(xué)校門口聚集了大量記者和前來聲討的網(wǎng)友，不得已學(xué)校在校門口架起攝象機(jī)反擊。最后學(xué)校讓當(dāng)事學(xué)生對孫老師鞠躬道歉，并發(fā)布了道歉照片，算是對此事做了交代，但孫老師還是被解聘了?！緢蟮酪暯恰?=1網(wǎng)友以發(fā)帖譴責(zé)、簽名抗議、黑客攻擊、建立專題網(wǎng)站等方式發(fā)泄著憤怒。昨天下午，數(shù)十名激進(jìn)的網(wǎng)友圍堵學(xué)校大門，準(zhǔn)備用暴力“教訓(xùn)”這些離經(jīng)叛道的高中生。1=1——某網(wǎng)站報道海淀藝職事件視頻發(fā)布數(shù)日，先后被各大門戶視頻網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，訪問次數(shù)達(dá)數(shù)百萬?！尘W(wǎng)站報道“無論是什么，重點(diǎn)是它都超越了道德底線，令人厭惡疽'。某專家評【敘述視角一：孫老師】站在講臺上，頭發(fā)花白的孫老師機(jī)械地讀著

書，心思卻掛在了另一件事上。他的兄弟在一次車禍中去世后，弟媳婦就改嫁了，養(yǎng)育還在讀書的四個侄兒的責(zé)任就落在了他身上。昨晚二侄兒打電話來，說要交學(xué)費(fèi)。雖然他每月有兩千多的退休費(fèi)，但妻子加四個侄兒，就是加上在這兒兼課的每月1600也有點(diǎn)捉襟見肘。七十多的人了，還每天奔波忙碌，真的有點(diǎn)辛苦，“還好，過幾天就發(fā)工資了……”他想。lit教室里一如既往，鬧哄哄的，聊天的聊天，吃口香糖的吃口香糖。每天如此，早已習(xí)慣了，他知道批評也沒用，只不過是自討沒趣？litlii突然，他感覺頭上一涼，隨后下面爆發(fā)出一陣哄笑，他回過神來，抬頭一看，一個學(xué)生竟然挨在他身旁，正抓著他的帽子，張牙舞爪的，對著下面猛揮。實(shí)在太過分了，無名火噌地冒了出來，他一把奪回帽子，這幫學(xué)生，不聽課就算了，怎么這么欺負(fù)人。lii“哈哈哈，大驢，最有娛樂精神的牛人!”幾個學(xué)生竟然在那瞎起哄。這還象課堂嗎？但是侄兒的學(xué)費(fèi)……過幾天就可以領(lǐng)工資……還是忍吧，他想：多一事不如少一事，這學(xué)校受學(xué)生羞辱的老師還少嗎？何況我只是個代課教師。那個學(xué)生搖搖擺擺地哼著小曲回到了位置上。下課鈴怎么還不響【敘述視角二：學(xué)生】看到孫老頭，我知道上課鈴響了，無所謂，反正上不上課區(qū)別并不大。我們都是被高中拋棄的人，在這兒上學(xué)，說是影視表演專業(yè)，每年學(xué)費(fèi)18000，其實(shí)只是混張文憑，哪有什么前途。這孫老頭，眼睛快貼在書上了，聲音只比蚊子響點(diǎn)，每天都戴一頂骯臟的帽子，瞧著就不順眼。70歲的人了，奔這折磨人，上了兩個月的課，沒打正眼瞧過我們，大概連教室是方的還是圓的都不知道吧。沒人聽他的課，也虧他能忍，這老家伙，裝木頭人本事挺高，靠，怎么研究起臭老頭了，睡覺吧，挺無聊的?！颁浵窳?，錄像了！”小陽吵醒了我，一睜眼，咦，孫老頭還在，站的位置、做的動作跟剛才一模一樣，一副苦瓜臉，誰欠了他似的。"大驢，這邊?！薄斑@他媽的就是地理課！”我指著老

頭對著小陽的手機(jī)秀了一句，反正閑著也是閑著，自己找樂子！1=“驢，來表演一下，娛樂自己！”三兒對我吼著，不能讓群眾失望啊，這回來點(diǎn)新鮮的，大驢是不走尋常路的。我