圖書(shū)室工作計(jì)劃書(shū)（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)圖書(shū)室工作計(jì)劃書(shū)根?據(jù)學(xué)校工作?的要求，進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)新?時(shí)期學(xué)校對(duì)?圖書(shū)館工作?的新要求，?進(jìn)一步提高?對(duì)學(xué)校圖書(shū)?館重要性的?認(rèn)識(shí)，進(jìn)一?步確立服務(wù)?育人的思想?意識(shí)，充分?發(fā)揮圖書(shū)館?教育性、服?務(wù)性、學(xué)術(shù)?性功能，提?高圖書(shū)資源?的使用價(jià)值?，使圖書(shū)館?的管理工作?進(jìn)一步科學(xué)?化、規(guī)范化?。為學(xué)校各?項(xiàng)工作的開(kāi)?展作出圖書(shū)?館應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。一、?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?學(xué)管理1?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?。加強(qiáng)圖書(shū)?館工作人員?的政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步提?高工作人員?的政治思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。本學(xué)?期根據(jù)學(xué)校?的要求進(jìn)一?步認(rèn)真學(xué)習(xí)?十___報(bào)?告，認(rèn)清形?勢(shì)，端正思?想。要認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)圖書(shū)館(?室)規(guī)程》?和各類業(yè)務(wù)?書(shū)籍，確保?圖書(shū)館工作?人員業(yè)務(wù)素?質(zhì)的不斷提?高。2、?加快建設(shè)，?提高標(biāo)準(zhǔn)。?進(jìn)一步推進(jìn)?學(xué)校圖書(shū)館?現(xiàn)代化的進(jìn)?程，進(jìn)一步?加快圖書(shū)館?現(xiàn)代化設(shè)施?的完善。提?高管理效率?和使用效率?;圖書(shū)管理?系統(tǒng)要更新?完善設(shè)施，?保證使用中?萬(wàn)無(wú)一失;?閱覽室要豐?富內(nèi)容，經(jīng)?常開(kāi)放，為?師生服務(wù)。?二、規(guī)范?借閱，認(rèn)真?服務(wù)。采?取多種形式?對(duì)教師和學(xué)?生開(kāi)展外借?、閱覽、宣?傳推薦工作?。要迅速做?好新生、新?教師的登記?發(fā)證工作，?以便讓師生?能及時(shí)借閱?;同時(shí)本學(xué)?期調(diào)___?借還書(shū)的周?期，增加借?閱量，保證?讓學(xué)生能看?上書(shū)，看好?書(shū)。師生閱?覽室的開(kāi)放?確保定時(shí)準(zhǔn)?時(shí)。三、?積極教育，?加強(qiáng)指導(dǎo)。?要建立固?定的宣傳陣?地，___?形式多樣的?讀書(shū)活動(dòng),?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?文獻(xiàn)知識(shí)和?圖書(shū)館知識(shí)?的教育;對(duì)?學(xué)生進(jìn)行課?外閱讀的指?導(dǎo)，包括閱?讀內(nèi)容、讀?書(shū)方法、讀?書(shū)衛(wèi)生知識(shí)?等方面的指?導(dǎo)。要經(jīng)常?宣傳好書(shū)、?新書(shū)，向?qū)W?生推薦有益?于他們身心?健康的書(shū)刊?。充分發(fā)揮?圖書(shū)館的教?育指導(dǎo)功能?，加強(qiáng)教育?指導(dǎo)。明?確職責(zé)，做?好考評(píng)。根?據(jù)學(xué)校對(duì)圖?書(shū)館工作人?員的考核精?神，要進(jìn)一?步明確工作?職責(zé)，提高?全館人員的?工作責(zé)任性?和工作質(zhì)量?。完成學(xué)校?要求的每位?每年至少寫?出一篇總結(jié)?文章的要求?。四、提?升圖書(shū)館各?項(xiàng)業(yè)務(wù)工作?管理1、?滿足師生需?求，熱情為?師生服務(wù)。?2、完善?排架，更新?導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。?3、在圖?書(shū)館硬環(huán)境?建設(shè)取得極?大改觀基礎(chǔ)?上加強(qiáng)軟環(huán)?境建設(shè)。?4、充分借?助計(jì)算機(jī)技?術(shù)和圖書(shū)館?管理軟件，?提升圖書(shū)館?各項(xiàng)業(yè)務(wù)工?作管理。?圖書(shū)館利用?完備的現(xiàn)代?化設(shè)施和信?息技術(shù)手段?，為師生提?供課題研究?資料檢索。?堅(jiān)持經(jīng)常更?新圖書(shū)館網(wǎng)?葉，建立信?息服務(wù)臺(tái)發(fā)?布信息。?學(xué)校圖書(shū)館?是利用書(shū)刊?資料傳播科?學(xué)文化知識(shí)?，培養(yǎng)有創(chuàng)?新精神和獨(dú)?立見(jiàn)解人才?的知識(shí)寶庫(kù)?。本學(xué)期開(kāi)?始，圖書(shū)館?的管理者將?以良好的心?態(tài)，積極的?工作態(tài)度，?主動(dòng)服務(wù)的?精神做好圖?書(shū)館工作。?圖書(shū)室工作計(jì)劃書(shū)（二）校圖?書(shū)室的主要?功能是為教?師的教學(xué)和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?服務(wù)的，為?了更好的發(fā)?揮圖書(shū)室的?服務(wù)功能，?使圖書(shū)室成?為教師教學(xué)?、學(xué)生學(xué)習(xí)?的好幫手，?特制定如下?計(jì)劃：一?、圖書(shū)室的?日常管理工?作1、為?了提高圖書(shū)?的流通率，?在開(kāi)學(xué)初及?時(shí)制定出圖?書(shū)借閱輪流?表，方便大?家的借閱。?一、二年?級(jí)每周一、?三下午定期?在閱覽室閱?覽，三到六?年級(jí)每隔一?周借閱一次?。2、向?學(xué)生宣傳借?閱制度、閱?覽制度針?對(duì)上學(xué)期有?的學(xué)生借閱?圖書(shū)逾期未?還、損壞圖?書(shū)的現(xiàn)象，?本學(xué)期希望?各班班主任?利用晨會(huì)的?時(shí)間，向?qū)W?生宣傳借閱?制度，告訴?學(xué)生借的圖?書(shū)應(yīng)及時(shí)歸?還，丟失的?圖書(shū)要照價(jià)?賠償，損壞?的圖書(shū)要修?補(bǔ)好。在?閱覽室讀書(shū)?時(shí)，要保持?安靜，不得?大聲喧嘩，?閱后要及時(shí)?將圖書(shū)放回?原位，將桌?椅排放整齊?，保持閱覽?室的干凈、?整齊。針對(duì)?圖書(shū)丟失、?不按時(shí)歸還?這一現(xiàn)象，?建議扣除一?次三項(xiàng)競(jìng)賽?的優(yōu)勝獎(jiǎng)。?3、定期?召開(kāi)圖書(shū)管?理員會(huì)議，?培養(yǎng)他們的?管理能力?圖書(shū)的借閱?是一項(xiàng)繁雜?的工作，只?靠老師的有?限精力是很?難做好的，?這時(shí)就應(yīng)該?發(fā)揮圖書(shū)管?理員的職能?，讓他們真?正成為老師?的好幫手、?小助手。針?對(duì)圖書(shū)借閱?中存在的一?些問(wèn)題，在?本學(xué)期我將?定期召開(kāi)圖?書(shū)管理員會(huì)?議，告訴他?們?nèi)绾翁幚?這些存在的?問(wèn)題，培養(yǎng)?他們的能力?。4、定?期___學(xué)?生修補(bǔ)破損?的圖書(shū)。?圖書(shū)在流通?中難免會(huì)應(yīng)?各種原因而?破損，針對(duì)?這種情況，?我將定期_?__學(xué)生修?補(bǔ)破損的圖?書(shū)，讓學(xué)生?在修補(bǔ)的過(guò)?程中懂得愛(ài)?惜圖書(shū)。?5、做好圖?書(shū)的整理、?歸類、登