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第8頁共8頁2023特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想以?“___”?的重要思想?,堅(jiān)持以人?為本,樹立?和落實(shí)創(chuàng)新?意識(shí),強(qiáng)化?和諧意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)、?奉獻(xiàn)意識(shí)。?緊緊圍繞學(xué)?校課程改革?,強(qiáng)化各項(xiàng)?管理,立足?殘障學(xué)生的?發(fā)展,轉(zhuǎn)變?觀念,優(yōu)化?課堂教學(xué),?進(jìn)一步提高?管理實(shí)效,?創(chuàng)辦和諧的?人民滿意的?特殊教育學(xué)?校。二、?工作目標(biāo)?1、注重思?想,強(qiáng)化干?部和教師隊(duì)?伍建設(shè),抓?好師德師風(fēng)?、廉政勤政?建設(shè)和普法?教育。培養(yǎng)?出師德高尚?、業(yè)務(wù)過硬?、銳意進(jìn)取?的“學(xué)習(xí)型?”學(xué)校教師?群體,教師?素質(zhì)提升,?在各類競(jìng)賽?中獲得較好?的成績(jī)。?2、落實(shí)學(xué)?校管理“以?規(guī)章制度為?基礎(chǔ),以人?文關(guān)懷為紐?帶,以考核?評(píng)價(jià)為杠桿?”的運(yùn)行機(jī)?制,校內(nèi)和?諧發(fā)展。?3、學(xué)校的?教育教學(xué)質(zhì)?量好,學(xué)生?整體素質(zhì)提?高,在各類?比賽中獲得?較好的成績(jī)?。4、堅(jiān)?持以人為本?,根據(jù)殘障?兒童的實(shí)際?開展教育。?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)的能?力,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。5、?強(qiáng)化學(xué)生德?育工作。抓?良好行為習(xí)?慣培養(yǎng)、發(fā)?揮班主任和?班團(tuán)隊(duì)作用?、辦好家長(zhǎng)?學(xué)校。6?、加強(qiáng)學(xué)校?管理。完善?各崗人員崗?位責(zé)任制,?建立、健全?各項(xiàng)制度,?“以規(guī)章制?度為基礎(chǔ),?以人文關(guān)懷?為紐帶,以?考核評(píng)價(jià)為?杠桿”的運(yùn)?行機(jī)制,校?內(nèi)和諧發(fā)展?。7、強(qiáng)?化教學(xué)管理?,規(guī)范教師?教學(xué)行為,?有效地提高?教學(xué)質(zhì)量?8、提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。強(qiáng)化課堂?教學(xué)、繼續(xù)?教育、校本?教研、課題?研究和教育?信息化工作?。加強(qiáng)學(xué)生?心理健康教?育和體育、?藝術(shù)教育工?作。9、?抓好后勤管?理,做好校?園的綠化、?美化工作和?綜治、綠色?學(xué)校創(chuàng)建工?作。三、?具體工作任?務(wù)及主要措?施(一)?堅(jiān)持以人為?本,全面提?高兩支隊(duì)伍?整體素質(zhì)?1、切實(shí)加?強(qiáng)黨建工作?,充分發(fā)揮?黨___的?保障作用?2、努力建?設(shè)一支政策?、理論、管?理水平較高?的有一定創(chuàng)?新能力和開?拓精神的干?___伍。?中層以上干?部要進(jìn)一步?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),;班子?成員統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí),互?相信任,工?作上互相補(bǔ)?臺(tái),做到大?局觀念強(qiáng),?和諧意識(shí)強(qiáng)?;堅(jiān)持民主?決策,以人?為本;堅(jiān)持?立足本職,?在崗敬業(yè),?履職盡責(zé),?廉潔自律。?提高班子抓?大事、議大?事的意識(shí)和?能力。特別?是關(guān)乎群眾?切身利益和?事關(guān)學(xué)校科?學(xué)發(fā)展的大?事,要抓緊?抓好。3?、認(rèn)真落實(shí)?黨的民主集?中制。要正?確處理各職?之間的關(guān)系?,重大問題?一定要__?_研究,決?不能搞一言?堂,個(gè)人說?了算。4?、要認(rèn)真落?實(shí)黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任制?。強(qiáng)化內(nèi)部?監(jiān)督機(jī)制,?建立強(qiáng)大的?___長(zhǎng)城?。5、切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校工會(huì)、共?青團(tuán)、婦代?會(huì)工作的領(lǐng)?導(dǎo),幫助解?決工作中遇?到的困難,?以凝聚教師?的力量,一?心一意為學(xué)?校教育貢獻(xiàn)?力量。(?二)優(yōu)化教?師隊(duì)伍建設(shè)?,1、加?強(qiáng)師德建設(shè)?,樹立良好?師風(fēng)。加強(qiáng)?教職工之間?的團(tuán)結(jié)教育?,一切要以?學(xué)校利益為?重,求同存?異,齊心協(xié)?力,共求發(fā)?展,樹立特?教教師新形?象。大力弘?揚(yáng)新時(shí)期人?民教師的高?尚師德和無?私奉獻(xiàn)精神?,樹立“身?正為范、以?人為本”的?思想,熱愛?關(guān)心每一位?殘疾學(xué)生,?嚴(yán)禁體罰和?變相體罰學(xué)?生,做到愛?校如家、愛?崗敬業(yè)。?2、加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?,提高教師?育人水平。?通過讀書活?動(dòng)、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)等形式提?高全體教師?的育人水平?,加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?,充實(shí)、調(diào)?整、培養(yǎng)一?支素質(zhì)優(yōu)良?、開拓進(jìn)取?的班主任隊(duì)?伍,樹立“?人人都是德?育工作者”?的意識(shí)。引?導(dǎo)教師敬業(yè)?愛崗關(guān)愛學(xué)?生,以對(duì)殘?疾學(xué)生的摯?愛、對(duì)特教?事業(yè)的責(zé)任?,以人民教?師的人格_?__力和學(xué)?識(shí)___力?,教書育人?,為人師表?,以高度的?責(zé)任心去關(guān)?愛特殊學(xué)生?,自覺率先?垂范,促進(jìn)?學(xué)生健康全?面發(fā)展。樹?立起良好的?師德師風(fēng)。?3、強(qiáng)化?崗位培訓(xùn),?提升業(yè)務(wù)水?平。加強(qiáng)?教師崗位培?訓(xùn),通過三?筆一畫、說?課、上課等?教師基本功?訓(xùn)練系列活?動(dòng)的開展,?夯實(shí)教師的?教學(xué)功底,?提升教師素?質(zhì)。積極培?養(yǎng)教師的三?項(xiàng)技能:教?學(xué)設(shè)計(jì)的技?能,課堂調(diào)?控的技能,?以及指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)的技?能。努力提?升教師的業(yè)?務(wù)水平。?4、加強(qiáng)梯?隊(duì)建設(shè),優(yōu)?化整體結(jié)構(gòu)?。抓好年?輕教師的帶?教工作,使?年輕教師在?主動(dòng)中求教?,實(shí)踐中求?進(jìn)。針對(duì)本?校年輕教師?多的特點(diǎn),?圍繞課堂教?學(xué)的中心環(huán)?節(jié),幫助青?年教師切實(shí)?提高課堂教?學(xué)水平,提?高_(dá)__分?鐘的效益。?為使新教師?盡快站穩(wěn)講?臺(tái),教導(dǎo)處?將定期__?_新教師學(xué)?習(xí)教材、教?法,課堂教?學(xué)常規(guī)等內(nèi)?容。切實(shí)?加強(qiáng)骨干教?師隊(duì)伍建設(shè)?工作。要高?度重視骨干?教師的培養(yǎng)?,對(duì)事業(yè)性?強(qiáng)、勤于鉆?研業(yè)務(wù)、有?培養(yǎng)前途的?青年教師要?多壓擔(dān)子;?為骨干教師?的成才搭建?舞臺(tái),積極?鼓勵(lì)青年教?師參加各級(jí)?各類的學(xué)科?競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)?課比賽、學(xué)?術(shù)研討活動(dòng)?,給廣大骨?干教師提供?展示、交流?才華的機(jī)會(huì)?。5、搭?建各種平臺(tái)?,加速教師?成長(zhǎng)。設(shè)?置校級(jí)教育?教學(xué)展示系?列活動(dòng)。青?年教師上校?級(jí)匯報(bào)課。?繼續(xù)開展?校青年教師?基本功競(jìng)賽?活動(dòng),促進(jìn)?教師專業(yè)成?長(zhǎng)。___?教師參加各?級(jí)各類培訓(xùn)?活動(dòng)和教學(xué)?競(jìng)賽活動(dòng),?或外出參觀?學(xué)習(xí),拓寬?教師的視野?。豐富教師?的經(jīng)歷,加?速教師的成?長(zhǎng)。(三?)以課堂教?學(xué)為主陣地?,進(jìn)一步提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。1?、切實(shí)規(guī)范?辦學(xué)行為,?大力實(shí)施素?質(zhì)教育。嚴(yán)?格執(zhí)行《_?__規(guī)范中?小學(xué)辦學(xué)行?為深入實(shí)施?素質(zhì)教育的?意見》,規(guī)?范學(xué)校教學(xué)?管理,嚴(yán)格?控制學(xué)生在?校集中教學(xué)?活動(dòng)時(shí)間,?自覺遵守課?堂常規(guī),形?成依法辦學(xué)?、自我約束?的發(fā)展機(jī)制?,真正把規(guī)?范辦學(xué)行為?的要求落實(shí)?到課堂、教?學(xué)、評(píng)價(jià)、?管理的各個(gè)?環(huán)節(jié),讓學(xué)?生享受教育?的快樂。?2、加強(qiáng)對(duì)?教學(xué)常規(guī)的?檢查、指導(dǎo)?與管理。提?倡聽隨堂課?、聽推門課?,鼓勵(lì)教師?間的相互聽?課。健全校?長(zhǎng)、教導(dǎo)主?任聽課、評(píng)?課制度和月?工作檢查制?度,引領(lǐng)教?師聚焦課堂?,教學(xué)相長(zhǎng)?,本學(xué)期校?長(zhǎng)聽課__?_節(jié)以上,?教導(dǎo)主任聽?課___節(jié)?以上,教師?聽課___?節(jié)以上,聽?后必須主動(dòng)?和有關(guān)教師?進(jìn)行交流,?以達(dá)到學(xué)習(xí)?、提高的目?的。3、?加強(qiáng)課堂教?學(xué)的研究,?并以此來推?進(jìn)學(xué)校的課?程改革。男?___周歲?、女___?周歲以下的?教學(xué)人員每?學(xué)期至少上?一節(jié)典型課?例供大家觀?摩與研究,?提高教師駕?馭課堂的本?領(lǐng)。4、?積極___?教師參加各?級(jí)各類的課?堂教學(xué)競(jìng)賽?和評(píng)比活動(dòng)?,并力爭(zhēng)取?得優(yōu)良的成?績(jī),努力打?造學(xué)校的精?品課堂、精?品課例。?6、進(jìn)一步?貫徹落實(shí)“?分類教學(xué)和?個(gè)別化教育?相結(jié)合”的?原則,根據(jù)?每個(gè)學(xué)生年?齡、殘疾程?度、學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)制定學(xué)期?發(fā)展總目標(biāo)?,每個(gè)星期?根據(jù)學(xué)生的?發(fā)展總目標(biāo)?制定具體的?學(xué)習(xí)教育目?標(biāo)、生活訓(xùn)?練目標(biāo),教?師在教學(xué)過?程中緊緊圍?繞學(xué)生的發(fā)?展總目標(biāo)和?具體的學(xué)習(xí)?目標(biāo)而教學(xué)?,并及時(shí)進(jìn)?行評(píng)估,讓?每個(gè)學(xué)生在?原有的基礎(chǔ)?上都有進(jìn)步?。(四)?堅(jiān)持“六認(rèn)?真”“四有?效”本學(xué)?期教導(dǎo)處將?加大“六認(rèn)?真”檢查的?力度,力求?“真”、“?實(shí)”、“效?”,即反映?真實(shí)問題,?堅(jiān)持實(shí)事求?是,達(dá)到促?動(dòng)的效果,?努力使檢查?與評(píng)價(jià)成為?一種引領(lǐng)、?一種服務(wù)、?一種激勵(lì),?增強(qiáng)工作的?針對(duì)性和實(shí)?效性。各教?研組長(zhǎng)要對(duì)?本組內(nèi)教師?的“六認(rèn)真?”工作情況?進(jìn)行定期檢?查,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題、提?出改進(jìn)意見?,并督促教?師及時(shí)做好?整改工作。?同時(shí),教導(dǎo)?處還將不定?期對(duì)各組教?師的教學(xué)“?六認(rèn)真”工?作情況進(jìn)行?檢查。教師?除了做到上?述“六認(rèn)真?”,還要做?到“四有效?”,即:?第一、有效?備課。教師?備課要根據(jù)?學(xué)科的特點(diǎn)?,結(jié)合班級(jí)?學(xué)生的實(shí)際?情況,制定?切實(shí)可行的?計(jì)劃。備課?要提前一周?,精心備好?每一課,不?得出現(xiàn)無教?案進(jìn)課堂的?現(xiàn)象。教研?組長(zhǎng)將加強(qiáng)?檢查與指導(dǎo)?,做到有檢?查,有記錄?,有反饋,?促進(jìn)教師備?課質(zhì)量的不?斷提高并評(píng)?價(jià)。第二?、有效上課?。教師上課?,要有強(qiáng)烈?的目標(biāo)意識(shí)?、質(zhì)量意識(shí)?、效益意識(shí)?。努力做到?“三要”、?“三互”:?即目標(biāo)要明?確、容量要?飽滿、重點(diǎn)?要突出;師?生互動(dòng)、三?維互舉、課?內(nèi)外互延。?確保學(xué)生實(shí)?現(xiàn)“三有”?:課課有得?、課課有思?、課課有悟?。第三、?有效聽課。?要求每位教?師每學(xué)期聽?課不少于_?__節(jié),聽?完課后要進(jìn)?行評(píng)價(jià)。外?出學(xué)習(xí)聽課?,回校要交?流。第四?、有效作業(yè)?。學(xué)生的作?業(yè)本,應(yīng)是?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量的名片。?教師要以學(xué)?校統(tǒng)一的作?業(yè)要求為依?據(jù),突出強(qiáng)?調(diào)作文批改?不過周,其?它學(xué)科批改?不過日。作?業(yè)必須堅(jiān)持?“四精四必?”(精講、?精練、精批?、精評(píng),作?業(yè)有發(fā)必收?、有收必改?、有錯(cuò)必糾?、有練必評(píng)?),教導(dǎo)處?將對(duì)各班的?作業(yè)進(jìn)行調(diào)?閱。(四?)以教育科?研為先導(dǎo),?豐富學(xué)校科?研積淀,彰?顯學(xué)校特色?。進(jìn)一步?加強(qiáng)骨干教?師隊(duì)伍建設(shè)?,充分發(fā)揮?學(xué)科帶頭人?在校本研訓(xùn)?中的傳幫帶?作用。繼續(xù)?開展好課題?研究,引導(dǎo)?教師對(duì)課堂?教學(xué)行為開?展自我總結(jié)?、自我反思?、自我改進(jìn)?、自我完善?。讓課題研?究服務(wù)于學(xué)?校的教育教?學(xué),服務(wù)于?殘疾學(xué)生,?促進(jìn)學(xué)校特?色的形成。?1、加強(qiáng)?宣傳,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提高?對(duì)教育科研?工作的認(rèn)識(shí)?,引導(dǎo)教師?針對(duì)當(dāng)前教?育改革和發(fā)?展的熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問題,?開展教育科?研活動(dòng),促?進(jìn)教師的專?一發(fā)展,優(yōu)?化課堂教學(xué)?。2、加?強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)?的市區(qū)校課?題的管理,?規(guī)范過程性?研究。3?、健全“學(xué)??!炭蒲?組—教師”?三級(jí)科研網(wǎng)?絡(luò),完善“?學(xué)校教科研?管理制度”?、“課題組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”?、“課題組?例會(huì)制”等?制度。鼓勵(lì)?教師寫好教?育隨筆,參?與各類教科?研論文競(jìng)賽?,向各類刊?物投稿(?五)安全、?后勤管理工?作1、繼?續(xù)層層簽訂?安全責(zé)任書?,定期進(jìn)行?隱患排查,?發(fā)現(xiàn)問題,?及時(shí)整改,?2、凡是?外人要進(jìn)入?校園首先必?須接受門衛(wèi)?檢查履行登?記手續(xù)方可?入內(nèi),上學(xué)?期間不得讓?學(xué)生私自走?出校園。?3、重視對(duì)?學(xué)生進(jìn)行進(jìn)?行生命意識(shí)?、安全意識(shí)?的教育。?4、全面落?實(shí)學(xué)校安全?目標(biāo)責(zé)任、?重大安全事?故報(bào)告和責(zé)?任追究制度?,堅(jiān)決貫徹?執(zhí)行學(xué)校安?全工作“一?崗雙責(zé)、一?票否決、_?__小時(shí)值?班”紀(jì)律。?5、堅(jiān)持?校內(nèi)外上下?聯(lián)動(dòng),要注?重對(duì)學(xué)生的?安全等教育?,培養(yǎng)學(xué)生?在緊急情況?下的自救能?力和處理問?題的能力,?把安全防范?等工作落到?實(shí)處,確保?無事故發(fā)生?。加強(qiáng)校園?財(cái)產(chǎn)的保管?、保衛(wèi)工作?。6、加?強(qiáng)后勤工作?管理,努力?完成綜合治?理和平安校?園創(chuàng)建任務(wù)?。7、繼?續(xù)加強(qiáng)流行?疾病的防控?工作。繼續(xù)?做好晨檢、?消毒、通風(fēng)?等工作。積?極配合衛(wèi)生?防疫部門對(duì)?學(xué)生進(jìn)行必?要的疾病預(yù)?防和接種,?確保學(xué)校教?學(xué)工作的穩(wěn)?定和教學(xué)秩?序的正常。?8、加強(qiáng)?校舍、校產(chǎn)?管理。進(jìn)一?步完善校產(chǎn)?、校舍管理?制度,做好?學(xué)校財(cái)物的?購買、登記?、供應(yīng)、保?管、維修工?作,杜絕學(xué)?校固定資產(chǎn)?的無形流失?。加強(qiáng)全校?水電管理,?要對(duì)校園定?期巡視和檢?查,避免浪?費(fèi)水電的不?良現(xiàn)象,開?展節(jié)約型校?園創(chuàng)建活動(dòng)?。9是開?展普法進(jìn)校?園活動(dòng),通?過講座、圖?片展、知識(shí)?競(jìng)賽等,積?極開展形式?多樣的法制?教育,全面?保護(hù)和預(yù)防?未成年人違?法犯罪。?10、嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家財(cái)?務(wù)制度,遵?守財(cái)經(jīng)紀(jì)律?,加強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理與監(jiān)督?。堅(jiān)持校務(wù)?公開制度,?實(shí)行民主理?財(cái)。(五?)工會(huì)、團(tuán)?的工作1?、工會(huì)要更?好地發(fā)揮橋?梁和紐帶作?用,配合學(xué)?校支部和行?政積極做好?教職工的思?想政治工作?和師德建設(shè)?,為學(xué)校建?設(shè)、改革、?發(fā)展、穩(wěn)定?服務(wù)。2?、抓好校務(wù)?公開,強(qiáng)化?監(jiān)督,提高?服務(wù)水平。?___職工?為學(xué)校發(fā)展?建言獻(xiàn)策,?___職工?開好教師大?會(huì),強(qiáng)化工?會(huì)參政、議?政功能。?3、認(rèn)真開?展旨在提高?職工身心素?質(zhì)的豐富多?彩的活動(dòng),?工會(huì)活動(dòng)系?統(tǒng)化、制度?化。4、?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》,?大力加強(qiáng)社?會(huì)公德、職?業(yè)道德、家?庭美德、個(gè)?人品德教育?。5,關(guān)?心因貧、因?困、因傷、?因病、因老?的教職工,?堅(jiān)持平時(shí)探?望和節(jié)假日?慰問送溫暖?活動(dòng),今年?將為女教職?工免費(fèi)提供?婦科病普查?,切實(shí)做好?女教職工的?保健工作,?保護(hù)女職工?的身心健康?。6、認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?《工會(huì)法》?,不斷完善?教代會(huì)制度?,充分調(diào)動(dòng)?全體教職工?參與民主管?理的主人翁?意識(shí)和能力?,積極配合?黨政進(jìn)一步?鞏固和深化?黨風(fēng)政風(fēng)、?校務(wù)公開工?作,把廣大?教職員工、?學(xué)生家長(zhǎng)和?社會(huì)群眾的?知情權(quán)、參?與權(quán)、監(jiān)督?權(quán)真正落到?實(shí)處;聯(lián)合?黨政開展好?
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