中班工作計(jì)劃第一學(xué)期幼兒園

第5頁共5頁中班工作計(jì)劃第一學(xué)期幼兒園暑?假過去了，?迎來的是我?們嶄新的中?二班。本學(xué)?期的搭班老?師是擁有豐?富經(jīng)驗(yàn)的辛?潔老師和已?經(jīng)帶過半個(gè)?學(xué)期又重新?回來的王菲?老師。跟著?辛老師我想?在本學(xué)期里?我能學(xué)到更?多的知識(shí)經(jīng)?驗(yàn)。我們?nèi)?位老師要一?起奮斗，一?起投入到緊?張而又充滿?___的工?作當(dāng)中。努?力提高自己?的業(yè)務(wù)水平?，為了使本?學(xué)期自己的?工作有條不?紊的進(jìn)行下?去，新學(xué)期?我對(duì)自己的?工作計(jì)劃有?一下幾點(diǎn)：?一、安全?工作：加?強(qiáng)幼兒的安?全教育，使?幼兒認(rèn)識(shí)有?傷害性的物?品、行為和?危險(xiǎn)的地方?，形成初步?的安全意識(shí)?。幼兒必須?在老師的視?線范圍內(nèi)。?每天檢查班?內(nèi)的安全隱?患，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、及時(shí)排?除。每星期?開展安全、?健康的活動(dòng)?，并以繪畫?的形式增強(qiáng)?幼兒的記憶?力。晨間、?午檢活動(dòng)中?檢查孩子的?口袋，是否?存在危險(xiǎn)的?小物件。不?玩火，水，?電不從高處?往下跳，不?吃陌生人給?的東西不隨?便跟陌生人?走。加強(qiáng)幼?兒日常生活?的管理，增?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)，認(rèn)?真值班，認(rèn)?真填寫值班?記錄。在一?日生活中隨?機(jī)教育，抓?住教育的契?機(jī)。二、?教育教學(xué)：?抓好每一?天的一日環(huán)?節(jié)活動(dòng)，注?重每一個(gè)活?動(dòng)的教育、?延伸。開?展班內(nèi)活動(dòng)?《我們來約?定》和孩子?一起繪制班?內(nèi)的小規(guī)則?，要讓孩子?們主動(dòng)的去?嘗試一些他?們?cè)诩依镌?小班沒有嘗?試過的東西?，自己動(dòng)手?操作。對(duì)幼?兒充滿愛心?和耐心，在?進(jìn)一步提高?自己的業(yè)務(wù)?水平和教學(xué)?能力。這樣?才會(huì)使自己?的教學(xué)有所?進(jìn)步。學(xué)習(xí)?更多的育兒?經(jīng)驗(yàn)。三?、保育工作?：保證幼?兒每天的喝?水量，給幼?兒們養(yǎng)成一?個(gè)愛喝水的?好習(xí)慣。做?好晨檢工作?，培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。再者?是要培養(yǎng)幼?兒的生活能?力，能讓她?們自己主動(dòng)?的穿脫衣服?和鞋子自己?動(dòng)手疊被子?裝被子，讓?他們不能形?成依賴的心?理。在原有?的基礎(chǔ)上培?養(yǎng)幼兒自己?擦屁股，自?己去整理床?鋪，根據(jù)天?氣的變換及?時(shí)更換被褥?在日常的清?潔工作中，?做好各項(xiàng)消?毒工作，保?持室內(nèi)外的?衛(wèi)生環(huán)境，?保持室內(nèi)空?氣流通。?四、家長工?作孩子們?一天在園的?情況，家長?都是非常想?知道的。老?師和家長交?流，可以更?好的做好家?園共育。好?在并不陌生?，取得家長?們的支持和?配合生的家?長，利用新?學(xué)期向家長?宣傳也了解?我們的工作?，幫助家長?樹立正確的?教育觀念，?讓他們?cè)诩?庭中也與幼?兒積極開展?好家園共育?。我會(huì)利用?晨間接待和?放學(xué)的時(shí)間?跟家長交流?，使家長們?也了解自己?孩子在園的?情況，親子?閱讀主動(dòng)與?孩子們溝通?起來。我會(huì)?配合好兩位?老師做好晨?間接待工作?。注意關(guān)心?幼兒的一日?生活。_?__月份：?1、加強(qiáng)?幼兒們的常?規(guī)，讓幼兒?們適應(yīng)中班?的活動(dòng)。?2、和班內(nèi)?老師一起制?定班內(nèi)新規(guī)?則，嚴(yán)厲的?要求自己。?3、抓好?班內(nèi)的常規(guī)?活動(dòng)。和孩?子一起制作?《我們來約?定》的主題?墻___?月份：1?、開展教師?節(jié)主題活動(dòng)?(制作賀卡?、我為老師?畫張相)。?2、九三?號(hào)中國抗日?戰(zhàn)爭勝利紀(jì)?念日，和幼?兒一起欣賞?視頻，培養(yǎng)?幼兒自豪的?愛國情感。?3、重陽?節(jié)是中國傳?統(tǒng)的節(jié)日，?和幼兒一起?開展重陽節(jié)?活動(dòng)，讓幼?兒知道從小?養(yǎng)成尊老_?__的情懷?，養(yǎng)成使用?禮貌用語的?習(xí)慣。4?、___月?二十是愛牙?日，開展愛?牙日活動(dòng)，?增強(qiáng)幼兒口?腔健康觀念?和自我口腔?保健意識(shí)。?5、初期?的常規(guī)教育?。。與幼?兒討論師幼?一起布置班?級(jí)環(huán)境。?7、開展活?動(dòng)“___?月十五”中?秋節(jié)活動(dòng)，?創(chuàng)設(shè)主題墻?，并在班內(nèi)?和幼兒一起?開展月餅_?__會(huì)。?8、整頓班?內(nèi)的區(qū)域角?，利用好每?個(gè)角域。一?一對(duì)應(yīng)。?9、防震演?練——并以?繪畫的形式?，將逃跑、?躲避、自救?的方式畫下?來。10?、配合好班?內(nèi)老師開展?秋季運(yùn)動(dòng)“?健康好寶寶?”的計(jì)劃，?并讓家長們?在家和幼兒?一起制定一?份運(yùn)動(dòng)計(jì)劃?表。11?、加強(qiáng)安全?教育日活動(dòng)?的開張。重?視孩子們的?安全。_?__月份：?1、充實(shí)?區(qū)角活動(dòng)的?資料，豐富?材料。2?、結(jié)合節(jié)日?“重陽節(jié)”?的到來，開?展活動(dòng)并邀?請(qǐng)爺爺奶奶?姥爺姥姥參?加區(qū)域活動(dòng)?。3、開?展國慶節(jié)，?說說國慶節(jié)?的所見所聞?，提高幼兒?的愛國情感?。結(jié)合節(jié)日?的到來，邀?請(qǐng)家長志愿?者走進(jìn)課堂?——-講述?安全“十一?假日安全我?知道”4?、整理圖書?區(qū)，添加新?書籍，豐富?幼兒們的閱?讀能力。?5、檢查班?內(nèi)的安全隱?患，及時(shí)排?查。6、?結(jié)合讀書節(jié)?繼續(xù)?開展讀寫繪?自制?圖書。并進(jìn)?行評(píng)選活動(dòng)?。7、防?火演練。?8、培養(yǎng)幼?兒的規(guī)則意?識(shí)，能專注?參加___?活動(dòng)。9?、開展世界?糧食日主題?活動(dòng)，邀請(qǐng)?家長志愿者?走進(jìn)課堂與?孩子一起互?動(dòng)并講解關(guān)?于糧食日的?內(nèi)容。1?0、___?月三十一是?萬圣節(jié)，可?以根據(jù)孩子?的興趣在班?級(jí)或者家庭?里開展關(guān)于?萬圣節(jié)的小?活動(dòng)。_?__月份?1、開展節(jié)?日“感恩節(jié)?”活動(dòng)，制?作禮物賀卡?、送給自己?要感恩的人?。2、根?據(jù)主題秋天?的圖畫次主?題蔬菜一族?開展活動(dòng)，?請(qǐng)家長收集?蔬菜和小朋?友一起進(jìn)行?制作蔬菜印?章的主題活?動(dòng)，增進(jìn)幼?兒與家長增?進(jìn)感情，鍛?煉幼兒的動(dòng)?手操作能力?。3、配?合班內(nèi)老師?開展親子活?動(dòng)，班內(nèi)舉?行——“小?巧手”(科?學(xué)的、自理?能力的)比?賽活動(dòng)。?5、評(píng)選班?內(nèi)“我是文?明洗手好寶?貝”(__?_位)、“?文明禮儀小?標(biāo)兵”(2?0)。6?、和幼兒一?起開展“我?會(huì)系鞋帶的?比賽活動(dòng)”?增強(qiáng)幼兒的?動(dòng)手能力。?___月?份;1、?開始籌備幼?兒“圣誕節(jié)?”相關(guān)的主?題活動(dòng)材料?，進(jìn)行圣誕?節(jié)活動(dòng)，感?受國外過節(jié)?的文化、方?式。2、?評(píng)選班內(nèi)“?我是文明小?聽眾”——?-安靜寶貝?3、隨著?季節(jié)的到來?，做好保育?，加強(qiáng)幼兒?整理衣服的?能力，別凍?著自己。?4、在班中?開展“才藝?之星”故事?表演比賽，?提高幼兒語?言表達(dá)能力?。5、區(qū)?域角活動(dòng)材?料的添加，?進(jìn)行開設(shè)家?長開放日，?讓家長走進(jìn)?區(qū)域。6?、布置節(jié)日?環(huán)境，開展?節(jié)日的教育?，豐富幼兒?的生活，提?高幼兒動(dòng)手?能力，做好?慶祝元旦的?工作準(zhǔn)備。?___月?份：1、?班內(nèi)評(píng)選-?--日?！?親子活動(dòng)小?明星”、文?明站隊(duì)“好?榜樣”、“?整理書包小?能手”“親?子閱讀小明?星”“物歸?原處小明星?”。2、?展示