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第3頁共3頁2023九年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃?本學(xué)期是整?個(gè)九年制義?務(wù)教育的最?后一學(xué)期,?學(xué)生即將面?臨著嚴(yán)峻的?中考,這是?一次真正意?義上的選拔?考試,也是?學(xué)生人生路?上的一次重?大選擇。迎?接好這次中?考就成為本?學(xué)期教學(xué)的?一個(gè)中心工?作。因此在?教學(xué)中應(yīng)該?幫助學(xué)生理?解、吸收、?吃透教材,?對(duì)教材中的?知識(shí)進(jìn)行內(nèi)?化,即進(jìn)行?綜合、應(yīng)用?、創(chuàng)新和中?考思維的升?華,把書本?知識(shí)變成學(xué)?生自己的知?識(shí)。要有一?定的時(shí)間作?強(qiáng)化訓(xùn)練,?通過訓(xùn)練,?鎖定差距,?然后提出彌?補(bǔ)彌補(bǔ)差距?的可操作性?對(duì)策措施,?千方百計(jì)縮?小差距。實(shí)?行縱向和橫?向的交叉復(fù)?習(xí),實(shí)現(xiàn)零?距離的奮斗?目標(biāo)。在學(xué)?生的處理上?則分批分層?地輔導(dǎo)和督?促,讓他們?實(shí)現(xiàn)最佳的?成長理想,?實(shí)現(xiàn)取得好?成績的愿望?。故特作如?下計(jì)劃:?一、本冊(cè)教?學(xué)設(shè)計(jì)和時(shí)?間安排第?一單元是詩?詞。要充分?體會(huì)詩歌充?沛的感情、?優(yōu)美的意境?、凝練的語?言以及蘊(yùn)含?的哲理。要?重視朗讀和?背誦,提高?學(xué)生的語言?素養(yǎng)、口語?交際能力和?審美意識(shí)。?總課時(shí)為_?__課時(shí)。?第二單元?:是小說。?要求掌握小?說的三要素?、情節(jié)發(fā)展?的幾個(gè)階段?、描寫人物?的幾種方法?和自然環(huán)境?的鋪襯作用?。引導(dǎo)學(xué)生?品味小說語?言的精煉、?準(zhǔn)確、生動(dòng)?的特點(diǎn),激?發(fā)學(xué)生閱讀?小說的興趣?,培養(yǎng)他們?的洞察能力?、想象力和?自主學(xué)習(xí)的?能力??傉n?時(shí)為___?課時(shí)。第?三單元是議?論文。議論?文則要掌握?文章的論點(diǎn)?、論證的方?法、議論文?語言的特點(diǎn)?和對(duì)文章中?具體內(nèi)容的?理解。學(xué)習(xí)?時(shí)應(yīng)在朗讀?中細(xì)細(xì)體會(huì)???傉n時(shí)為?___課時(shí)?。第四單?元是戲劇和?影視文學(xué)。?了解戲劇和?影視文學(xué)的?一些特點(diǎn),?更好欣賞戲?劇和影視,?豐富對(duì)生活?的藝術(shù)感受?,進(jìn)一步培?養(yǎng)文學(xué)的鑒?賞能力。總?課時(shí)為__?_課時(shí)第?五、六單元?是文言文單?元。要求:?1、利用?工具書,掃?清文字障礙?,準(zhǔn)確流利?地朗讀課文?,對(duì)課文內(nèi)?容有初步的?感知。2?、根據(jù)老師?講解的寫作?背景來感知?課文,能夠?理解、體悟?文中蘊(yùn)涵的?作者的情感?。3、在?充分理解內(nèi)?容的基礎(chǔ)上?進(jìn)行背誦、?默寫、朗讀?、思考、積?累。4、?讓學(xué)生了解?我們所遵循?的做人的道?理和古代哲?人講的是一?脈相承的,?從而使學(xué)生?的思想受到?熏陶,提高?文化素養(yǎng)。?總課時(shí)為_?__課時(shí)。?二、復(fù)習(xí)?工作安排?1、作好復(fù)?習(xí)前的動(dòng)員?準(zhǔn)備工作,?協(xié)調(diào)好與其?它科目的關(guān)?系,弄清各?班級(jí)突出的?不足,找準(zhǔn)?復(fù)習(xí)的重點(diǎn)?。2、_?__月份之?前完成下冊(cè)?的語文教學(xué)?工作,從_?__月份轉(zhuǎn)?入全面的復(fù)?習(xí)工作。_?__月份則?重于從面上?進(jìn)行復(fù)習(xí),?狠抓古詩文?和現(xiàn)代文的?閱讀。__?_月份則重?于從縱向深?入復(fù)習(xí),依?然是抓好古?詩文和現(xiàn)代?文的閱讀。?3、__?_月份進(jìn)行?一次摸底考?。鎖定差距?,然后提出?彌補(bǔ)彌補(bǔ)差?距的可操作?性對(duì)策措施?,千方百計(jì)?縮小差距。?對(duì)得分率低?的幾塊、要?找出原因,?對(duì)癥下藥。?4、__?_月份進(jìn)行?四次強(qiáng)化訓(xùn)?練式的考試?,突出重點(diǎn)?,抓不足,?對(duì)難以把握?的知識(shí)點(diǎn),?要從方式方?法上下功夫?,則重于從?方法上去把?握知識(shí)。?5、根據(jù)學(xué)?生的情況,?分期分批進(jìn)?行輔導(dǎo)和督?促。注重復(fù)?習(xí)的效率,?進(jìn)行必要的?考試技巧的?訓(xùn)練
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