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五年級(jí)班主任語文老師一月總結(jié)教育筆記一月總結(jié)這一個(gè)月,是緊急勞碌的一個(gè)月,重點(diǎn)工作是迎接期末考試,我們語文成果不抱負(fù),同學(xué)的進(jìn)展也不是很平衡,兩極分化比較嚴(yán)峻,好的同學(xué)有張慧芳,肖琳等同學(xué),他們樂觀上進(jìn),刻苦仔細(xì),但也有陳勝美、高眾等同學(xué)一字不動(dòng)的同學(xué),成果極其差。讓我的工作很是被動(dòng),也讓我看到了力量上的差距。為了復(fù)習(xí)好,復(fù)習(xí)課上我仔細(xì)寫好教案。盡量做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。留意精講精練,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。同時(shí),虛心請(qǐng)教其他老師。與同班級(jí)老師協(xié)商,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。同時(shí)留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特殊留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,但是還是有個(gè)別同學(xué)效果不明顯,考試的時(shí)候消失許多意想不到。這個(gè)月我充分利用校訓(xùn)通這個(gè)方式,和家長隨時(shí)聯(lián)系,每天把作業(yè)以及該留意的事項(xiàng)準(zhǔn)時(shí)通知給家長,把孩子在校的一些狀況也準(zhǔn)時(shí)反饋給家長??傊粋€(gè)月的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,太多圓滿,太多差距,太多問題,在假期里我會(huì)本著提高教學(xué)效率的原則,多學(xué)習(xí),多充電,在新學(xué)期里注意教材、注意同學(xué)的全面進(jìn)展、注意同學(xué)的個(gè)體差異、注意教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和總結(jié)。當(dāng)然,五班級(jí)重點(diǎn)有閱讀和作文兩個(gè)方面的難題,我在這兩方面的訓(xùn)練力度還不夠,有待于下學(xué)期的進(jìn)一步努力,信任只要努力肯定能使這兩方面的水平有所提高12-2401:18:05期末考試總結(jié)期末考試最終結(jié)束了,它就猶如一面鏡子,不僅顯示了同學(xué)學(xué)問把握應(yīng)用的狀況,還反射出我在教學(xué)中的得與失,讓我更為糊涂地熟悉到一份耕耘,一份收獲;一份付出,換來一份回報(bào)。我感覺這次考試我盡力了,但是專心不夠,方法比較單調(diào),考前只關(guān)注了課本學(xué)問,敏捷與總結(jié)方面,卻沒有做到,導(dǎo)致最同學(xué)做題的敏捷性太低。這次考試大部分同學(xué)對(duì)生字、詞等基礎(chǔ)學(xué)問把握較好,如書寫、看拼音寫詞語,常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用,古詩名言的積累等,但是比較敏捷一點(diǎn)的基礎(chǔ)學(xué)問做到就比較差。這次考試我存在的主要問題是追逐進(jìn)度,忽視了基本功的訓(xùn)練。對(duì)于易混淆的字,仍有少部分同學(xué)沒有完全把握,導(dǎo)致失分。缺少反復(fù)訓(xùn)練的過程??记皼]有擺正心態(tài),急功近利,只是為考試而考試,對(duì)一些很重要基本功訓(xùn)練沒有做到堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,使同學(xué)基本功較差。試卷中無論是作文還是閱讀理解回答問題,都消失較多錯(cuò)別字。這些問題的存在我會(huì)仔細(xì)總結(jié),發(fā)覺問題,在以后加以整改。在新的學(xué)期里我會(huì)做好一下工作:1、備好課,備課時(shí)做到目標(biāo)肯定要明確、重點(diǎn)要突出、習(xí)題適當(dāng)練習(xí)。每一堂課,都力求做到目標(biāo)明確。2、上好課,在課堂上少說廢話,不該說的不說,抓住重點(diǎn)說。3、做好練習(xí),主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學(xué)期我將進(jìn)行作業(yè)把關(guān),分層布置,所布置的作業(yè)要以培育和提高同學(xué)的各方面的力量為基點(diǎn),作業(yè)批改做到準(zhǔn)時(shí),錯(cuò)的要當(dāng)場指導(dǎo)同學(xué)改正,努力做到每一個(gè)同學(xué)都能過基礎(chǔ)學(xué)問這一關(guān)。4、多學(xué)習(xí),要連續(xù)學(xué)習(xí)五班級(jí)其他老師的先進(jìn)閱歷,多聽課,多總
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