學(xué)校政教處年度工作計劃

第42頁共42頁學(xué)校政教處年度工作方案學(xué)校政教處年度工作方案。一、指導(dǎo)思想：德育為首，育人為本，注重實效。以三個代表的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)開展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底，以學(xué)生安康開展為中心，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，堅持德育為首，育人為本的原那么，實在抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，進(jìn)步德育實效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的：富多彩的活動之中，努力進(jìn)步學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國和集體教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓三結(jié)合教育形式，標(biāo)準(zhǔn)約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德理論，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生安康開展，穩(wěn)固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加強(qiáng)德育隊伍建立，進(jìn)步德育工作程度1、明確目的，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理安康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，親密配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最正確的管理方法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作才能學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的根本單位，班主任又是這個根本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和開展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力開展起著決定性作用。因此，我們必須有一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反響，布置工作。(2)幫助班主任分析^p班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)展教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)歷交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想開展變化過程，研究討論新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額穩(wěn)固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原那么，加大反響力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。3、實在做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)展培訓(xùn)。進(jìn)步學(xué)生干部參與管理的才能和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)利的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國教育基地、國防教育基地和社會理論活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化根底文明養(yǎng)成教育，著力進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓根底文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在內(nèi)化上下功夫，在養(yǎng)成上做文章。1、營造文明向上的校園環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，組織開展遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要節(jié)儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練詳細(xì)從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為打破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。3、施行量化管理，有效地開展流動紅旗評比工作十幾年來，流動紅旗的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行流動紅旗評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)那么進(jìn)展修訂，根據(jù)本學(xué)期的詳細(xì)要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處親密配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達(dá)最正確效果。4、做好心理安康教育，明確學(xué)校心理安康教育的目的、任務(wù)。設(shè)有專職心理老師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理安康開展。5、加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理才能差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建立，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。6、加強(qiáng)國防教育，穩(wěn)固國防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，詳細(xì)施行落實學(xué)校國防教育系列活動。(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進(jìn)展為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。(3)定期進(jìn)展國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在八一建軍節(jié)、九一八紀(jì)念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強(qiáng)學(xué)生國防意識。學(xué)校政教處的年度工作方案一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。二、主要工作及措施(一)進(jìn)一步抓好平安工作，確保學(xué)生安康平安平安工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“平安第一”的思想，對平安工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)展各種平安演練。(二)加強(qiáng)文明禮儀教育1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)展全面的檢查，催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)展文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點帶面。2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氣氛陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成局部。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊通過值周老師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口1、進(jìn)步學(xué)校安康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使安康衛(wèi)生教育與學(xué)生的安康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。3、采取實在有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生安康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。三、活動安排九月份、1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確清掃職責(zé)。2、學(xué)校進(jìn)展新學(xué)期全面性大掃除。3、出一期以“老師節(jié)”為主題的黑板報。十月份1、“迎國慶”全校大掃除。出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。十一月份1對一年級新生進(jìn)展眼保健操姿勢的檢查糾正。2、個人衛(wèi)生檢查抽查。3、舉行文明禮儀知識競賽十二月份1、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)展安康衛(wèi)生方面保健教育。2、“迎元旦”全校大掃除。3、各班對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)視力的教育，并矯正讀寫姿勢。4、出一期慶賀元旦的黑板報。一月份1、做好學(xué)期完畢衛(wèi)生工作。2、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會保護(hù)自己，不去參加不平安的活動。2023學(xué)校政教處年度工作方案范文一、指導(dǎo)思想：德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)開展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底，以學(xué)生安康開展為中心，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，堅持“德育為首，育人為本”的原那么，實在抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，進(jìn)步德育實效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的：富多彩的活動之中，努力進(jìn)步學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國和集體教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，標(biāo)準(zhǔn)約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德理論，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生安康開展，穩(wěn)固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加強(qiáng)德育隊伍建立，進(jìn)步德育工作程度1、明確目的，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理安康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，親密配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理方法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作才能學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的根本單位，班主任又是這個根本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和開展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力開展起著決定性作用。因此，我們必須有一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反響，布置工作。(2)幫助班主任分析^p班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)展教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)歷交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想開展變化過程，研究討論新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額穩(wěn)固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原那么，加大反響力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。3、實在做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)展培訓(xùn)。進(jìn)步學(xué)生干部參與管理的才能和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)利的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國教育基地、國防教育基地和社會理論活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化根底文明養(yǎng)成教育，著力進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓根底文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。1、營造文明向上的校園環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要節(jié)儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練詳細(xì)從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為打破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。3、施行量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)那么進(jìn)展修訂，根據(jù)本學(xué)期的詳細(xì)要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處親密配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達(dá)效果。4、做好心理安康教育，明確學(xué)校心理安康教育的目的、任務(wù)。設(shè)有專職心理老師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理安康開展。5、加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理才能差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建立，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。6、加強(qiáng)國防教育，穩(wěn)固國防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，詳細(xì)施行落實學(xué)校國防教育系列活動。(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進(jìn)展為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。(3)定期進(jìn)展國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強(qiáng)學(xué)生國防意識。(4)校園環(huán)境建立，能充分表達(dá)愛國和英雄精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園播送、網(wǎng)站，將有方案地安排國防教育的內(nèi)容。四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作(一)體育工作：1、科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。2、進(jìn)步體育課、體活課的質(zhì)量狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育老師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，進(jìn)步師德程度，理論程度以及教學(xué)和科研才能。堅持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有方案、有步驟地施行教育科研。多講、多練，以到達(dá)師生共同開展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面開展。同時，建立學(xué)校體育體活的平安制度，杜絕平安事故。3、開展群體性體育競賽本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。4、保證課間操的質(zhì)量抓好早操，標(biāo)準(zhǔn)動作，進(jìn)步質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。5、做好體育器材管理有標(biāo)準(zhǔn)、有方案地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資。確保其的使用率和平安性。(二)衛(wèi)生工作：1、加強(qiáng)安康教育(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)那么要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有老師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的安康知識。(2)開展形式多樣的安康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視工作(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，進(jìn)步上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)惹事故發(fā)生。3、開展學(xué)生常見病防治(1)進(jìn)步眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)展檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，親密配合，發(fā)揚(yáng)成績，克制缺乏，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。政教處工作日程表：二月：1、入學(xué)教育。2、制定班主任工作方案。3、平安排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。4、開學(xué)典禮。5、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、平安、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。三月：1、交通平安教育班會。2、召開學(xué)生會干部會議3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。4、養(yǎng)成教育考試。5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作四月：1、加強(qiáng)校園平安管理，2、出一期班刊3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情活動。4、防雷防電平安教育5、班級文化評比活動。出一期班刊五月;1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)歷，出一期班刊。3、進(jìn)展一次全校性的平安排查六月：1、做好溺程度安教育2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)4、評出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。5、評出優(yōu)秀班級。6、評選優(yōu)秀班主任。7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。七月：1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。2、學(xué)校財產(chǎn)平安自查。九月份：1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)2、七年級軍訓(xùn)拉練3、七年級班主任培訓(xùn)4、工作三年以內(nèi)老師培訓(xùn)5、老師節(jié)(尊師重教)主題班會6、七年級新生學(xué)前教育——行為標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實7、教室、寢室美化布置8、班主任經(jīng)歷交流會9、舍務(wù)老師及政教干事培訓(xùn)會10、衛(wèi)生知識講座。十月份：1、慶國慶——愛國教育活動2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動3、問題學(xué)生會4、班主任學(xué)習(xí)會5、政教干事、舍務(wù)老師工作階段性總結(jié)會6、七年級學(xué)生家長會7、全校匯操表演8、觀摩班會9、衛(wèi)生知識講座十一月份：1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)老師)2、問題學(xué)生培訓(xùn)會3、法治教育講座4、跳繩、踢毽比賽5、青年班主任觀摩班會6、初中籃球賽十二月份：1、交通平安知識講座2、拔河比賽3、班主任座談會(聽取意見)4、政教干事、舍務(wù)老師會5、各類優(yōu)秀評選6、上交班主任工作總結(jié)7、假前教育學(xué)校政教處的年度工作方案范文一、指導(dǎo)思想：穩(wěn)固成型，促進(jìn)成人，追求成才。二、工作目的：強(qiáng)化德育隊伍建立，進(jìn)步學(xué)生道德評價程度，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，進(jìn)步學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個才能。三、根本形式：細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、老師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。四、詳細(xì)措施：1、強(qiáng)化德育隊伍建立。不斷增強(qiáng)教職工德育意識，努力進(jìn)步德育理論程度和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支____伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。2、進(jìn)步學(xué)生道德評價程度。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比擬普遍、犯錯誤后又不愿承受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立安康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的動力、內(nèi)驅(qū)力。3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目的，分階段專項治理，逐步進(jìn)步。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處分機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對老師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處分不是目的，自律和“慎獨”才是真正的進(jìn)步。因此在強(qiáng)化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，進(jìn)步道德認(rèn)識，使其內(nèi)心承受教育，教育才能實效化。5、進(jìn)步學(xué)生三個才能。即吃苦才能、抗挫才能、自我教育才能。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育才能仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在獲得家長一致意見的根底上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生、清掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)才能；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目的及每天的方案，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。6、深化學(xué)生自治管理，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治到達(dá)干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人進(jìn)步”的目的。2023年學(xué)校政教處年度工作方案以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線穿插并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目的，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育場面;以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目的，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“老實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目的，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)展前途理想教育。三個目的呈遞進(jìn)勢態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的根底上，政教處要總結(jié)經(jīng)歷，提升工作效率，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力創(chuàng)始工作新場面。本學(xué)期對班主任工作，政教處提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈祥關(guān)心”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項詳細(xì)要求：對全體而言(正付)1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈敏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強(qiáng)，個性化鮮明的工作套路。2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想方法，尤其是小方法，小方法形成系統(tǒng)就是大方法了。4、自本學(xué)期開場，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)迫向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。5、堅決不允許違背輔導(dǎo)原那么。6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。7、要嚴(yán)密團(tuán)結(jié)本班的任課老師，形成齊抓共管的場面。8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生進(jìn)步包保制”，實行兩個包保，一是任課老師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有詳細(xì)做法，有詳細(xì)的包保人和對象，交方案時一并交上。根據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：一、進(jìn)一步光滑工作機(jī)制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機(jī)制。形成一個以年部組長為指導(dǎo)，班主任為核心，任課老師為輔助的班級管理機(jī)制。任課老師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深化到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。(二)加強(qiáng)年組管理，年部組長要在上學(xué)期良好工作的根底上，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團(tuán)隊作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和才能能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深化理論，實行深化班級管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車暉：七年一班田乃娟：三年二班)，要定期深化班級，找學(xué)生談話，理解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)歷，尋找工作的打破口。(三)本學(xué)期在各年級，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的，可以提出來，向政教處申報，政教處將根據(jù)申報的時節(jié)和施行方法進(jìn)展階段檢查，學(xué)期末進(jìn)展評定工作。有三個一票否決，(見詳細(xì)方案)。二、狠抓養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣。(一)全員參與，齊抓共管，多途徑，長深化，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。上學(xué)期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)歷的根底上，本學(xué)期，政教處下大氣力，下決心，改變目前這種場面，力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：1、二月二十九日，全校以班級為單位進(jìn)展“標(biāo)準(zhǔn)教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué)，重點學(xué)，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個標(biāo)準(zhǔn)?待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學(xué)生。2、所有任課老師都到樓層內(nèi)監(jiān)視值崗。3、調(diào)整檢查組成員。4、加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點，帶動促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)步紀(jì)律分的含金量，一個月內(nèi)，學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個學(xué)期累計扣分階段10分以上，給予嚴(yán)重警告處分，班級也要研究對策，有個原那么：以教育為目的，促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違背教育原那么。5、充分發(fā)揮播送、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚(yáng)的言論宣傳，尤其是“陽光之聲”播送站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī)，同時，體育老師在平時體育課更要加強(qiáng)對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。7、政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚(yáng)典型。(二)加強(qiáng)兩支隊伍的培訓(xùn)和建立工作。1、班主任隊伍建立在上面提到的要求根底上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作才能，進(jìn)步效勞意識。政教處將采取討論、講座等形式，進(jìn)展以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)立班級特色.2、學(xué)生干____伍建立學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建立與開展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊要親密配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目的靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣闊同學(xué)所佩服的學(xué)生干____伍.(三)強(qiáng)化班級內(nèi)部建立,注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,催促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的根底單位,這個單位是否安康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建立另行安排)，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太安康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄)，強(qiáng)化班級內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建立，使自己的班級盡早成為有凝聚力、安康向上，有自己特色的班級。(四)堅持班主任例會制度與民主反響制度1、班主任例會制度：(1)時間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容。2、民主反響制度班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進(jìn)展反響，反響、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和承受好的建議和意見，以此不斷改良我們的工作，促進(jìn)更好的開展。3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。三、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中汲取養(yǎng)分，獲取成長，成功的快樂。上個學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下，開展了“希望之星”系列評比活動，這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開展活動時，重點抓實效，抓育人效果。每個月的大小活動，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動圍繞主題的活動開展機(jī)制，在這種機(jī)制的串連下，每項活動的開展，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會理論活動，在建立社會理論基地的根底上，走出校門，走上社會，到大自然中去，到勞動生活中去。三月份：“標(biāo)準(zhǔn)是文明之花”1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、標(biāo)準(zhǔn)教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生平安教育講座。四月份：“尊重是美德”1、清明節(jié)掃墓;2、平安教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。五月份：“小事成大事”1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?！?2、體育類比賽;3、社會理論活動;4、大課間操。六月份：“到陽光下成長”1、法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽;小學(xué)4、社會理論活動;5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。七月份：向黨交份滿意答卷1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間，結(jié)對子活動，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處、生活處等部門結(jié)合開展活動。三、其他工作：1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查，各種簿冊、方案、總結(jié)，班主任工作手冊，班級日志，班會，板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路明晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。學(xué)校政教處工作方案一、指導(dǎo)思想堅持以三個代表和社會榮辱觀重要思想為指導(dǎo)，堅持以愛國教育為主線，以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守那么》，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)十八大精神，加強(qiáng)隊伍建立，進(jìn)步工作程度，努力探究德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷進(jìn)步德育工作實效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。二、根本目的以愛國教育、感恩教育、平安與法制教育、集體教育和心理安康教育為重點，使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、老實守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，加強(qiáng)班主任老師隊伍建立，引導(dǎo)班主任老師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。三、詳細(xì)措施(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，進(jìn)步效勞意識。人稱老師是人類靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時間加強(qiáng)班主任老師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)步班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)程度，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、擅長育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊。(二)、加強(qiáng)班主任隊伍建立，進(jìn)步管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的上下直接決定著學(xué)校教育程度的上下。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)開展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作形式，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常規(guī)明確，獲得實效。2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，進(jìn)步班主任工作效果。3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流會，讓大家在會上進(jìn)展個案分析^p和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，進(jìn)步育人實效。4、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力探究教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性考慮，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。(三)、強(qiáng)化班級管理，建立良好班風(fēng)1、努力培養(yǎng)一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要根據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其開展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)別人教育的方法措施、程序，并擅長創(chuàng)造靈敏多變的工作方法，力求打造一支強(qiáng)有力的老師德育隊伍。2、針對違紀(jì)學(xué)生，狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》入手，把根底文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作，做到日查、周比、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并催促整改。改變和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立問題學(xué)生檔案，做好跟蹤教育。3、籌劃和組織多種形式專題和班級集體活動，對學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,學(xué)習(xí)方法交流，思想品格教育，平安、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育，加強(qiáng)班級工作的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣，逐步形成良好的班風(fēng)。(四)、抓好平安法制教育，確保學(xué)校安寧。采用走出去，請進(jìn)來等形式，定期邀請法制副校長開設(shè)平安、法制等專題講座。通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識?？傊?，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實際情況出發(fā)，積極探究新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實效性，努力創(chuàng)始我校德育工作的新場面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在競爭中處于優(yōu)勢地位，實現(xiàn)新的跨越，做出最大的奉獻(xiàn)。學(xué)校政教處工作方案范文一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，實在加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。二、詳細(xì)工作(一)德育工作1、學(xué)高為師，德高為范。每一位老師，首先應(yīng)該是一位德育工作者，然后是一位學(xué)科老師。欲成材，先成人。學(xué)高為師，德高為范，老師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的典范。老師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、典范示范等方面，要為人師表，以身作那么，力爭成為學(xué)生品德的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)立和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開場，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓根底文明建立，營造學(xué)校德育環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深化開展以創(chuàng)文明校園、文明班級、文明學(xué)生、文明寢室等活動，完善評比制度，進(jìn)步升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即穿著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活簡樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深化明白，個個自覺執(zhí)行，進(jìn)步學(xué)生修養(yǎng)。4、加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉時機(jī)，進(jìn)步他們的自我約束才能和管理才能，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和進(jìn)步。(二)班主任工作1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度，對班主任管理程度與管理才能進(jìn)展等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建立等方面進(jìn)展評比，以考核促進(jìn)步。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。②、加大力度注重日常班級管理。③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。④、溝通家庭、社會教育，催促課外活動的有序開展。⑤